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高师素数教学探讨

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摘要本文就高师数学系专业课初等代数研究中的素数教学的改革作了一个尝试,并进行了一些探讨。

DOI 5jox6qk0jv/1063212

作者陈继理

机构地区不详

出处《丽水学院学报》 1995年2期

关键词素数排序出现概率同余

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 1995年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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