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《亚热带资源与环境学报》
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1996年2期
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谈谈地理课堂教学中的结尾
谈谈地理课堂教学中的结尾
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摘要
谈谈地理课堂教学中的结尾郑其强(长乐市第一中学)一节完整的地理课应当包括导入、讲授新课、结尾三大过程。精心设计的导言能集中学生注意力,激发学习兴趣,产生学习动机,步入激烈的求知欲状态;精辟生动的讲解可帮助学生感知理解新知识、新概念和新原理,明确结论的...
DOI
pj0x9m5wjy/1062151
作者
郑其强
机构地区
不详
出处
《亚热带资源与环境学报》
1996年2期
关键词
地理课堂
课堂教学
教学中
地理教学
副热带高压带
正午太阳高度
分类
[天文地球][自然地理学]
出版日期
1996年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
亚热带资源与环境学报
1996年2期
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