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家庭教育与创新教育

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摘要进入二十世纪九十年代后,素质教育的提出和实施是我国教育史上一次空前的革命。创新教育乃素质教育的精髓和灵魂,从小学到大学,从城市到乡村,无一不被学校领导和广大教师所认同。然而直到现在,作为家庭教育的主要承担者——家长还停留在应试教育的阶段,还在用传统的教育观念评价现代教育的得失,用旧的教育方式,培养着跨世纪的青少年,这确实令人困惑,引人三思。究其表现可归纳为以下几点:

DOI 3j7oopov41/1044953

作者刘恒中

机构地区不详

出处《湖北理工学院学报：人文社会科学版》 2000年2期

关键词创新教育家庭教育家长素质教育教育观念二十世纪九十年代

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）