首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《初中生学习:低》
>
2003年12期
>
阅读妙法之二——课文读写结合法
阅读妙法之二——课文读写结合法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
要写好文章,一定要多读书,没有丰富的知识,就谈不上联想,就不会有较高的文化品位。要写好文章,一定要多思考,没有多向思维,就谈不上想像、创造,就不会有较深的思想内涵。阅读可以发展思维素质;写作可以发展表达能力。阅读与写作是密不可分的,只有把阅读与思考贯穿于日常的学习中,持之以恒,才能
DOI
7dmwwo2v4n/1038430
作者
机构地区
不详
出处
《初中生学习:低》
2003年12期
关键词
读写结合法
思维素质
表达能力
思想内涵
多向思维
创造性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
付敢泽;诸克庆.
依托课文学写作妙法
.教育学,2018-12.
2
徐元辉.
小学语文阅读教学中读写结合法的整合思路
.教育学,2021-04.
3
韦日芳.
小学语文阅读课堂中读写结合法的应用分析
.教育学,2021-03.
4
胡金花.
小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
.教育学,2021-04.
5
司现方.
小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
.教育学,2021-01.
6
张璨.
小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
.教育学,2021-03.
7
文可东.
小学语文阅读教学中读写结合法的整合实践阐释
.文化科学,2018-05.
8
李宇婷.
小学语文群文阅读教学中读写结合法的应用
.,2022-09.
9
曹长红.
读写结合巧向课文借生花妙笔
.教育学,2019-05.
10
邵悦诚.
新课改下语文读写结合法深析
.教育学,2023-03.
来源期刊
初中生学习:低
2003年12期
相关推荐
读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
读写结合法在小学语文群文阅读教学中的应用
同分类资源
更多
[教育学]
初中英语阅读教学的实践研究
[教育学]
关注评价策略,提高教学效率——小学英语课堂教学评价方式的应用
[教育学]
小学英语高效课堂的构建策略探讨
[教育学]
小学语文阅读教学中学生观察能力的培养路径探析
[教育学]
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略概述
相关关键词
读写结合法
思维素质
表达能力
思想内涵
多向思维
创造性
返回顶部