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物理实验课要重视人文关怀

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摘要从现代教育的目的和教育功能的角度,分析人文关怀的内涵,说明教育必须把人文关怀作为基本准则,渗透和延伸到所有学科之中。对物理实验课如何重视人文关怀,强调以学生为中心提出一些看法。

DOI 5joxogezjv/1033112

作者杨菁菁

机构地区不详

出处《广西物理》 2005年1期

关键词物理实验现代教育人文关怀

分类 [理学][物理]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西物理

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