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“8秒钟跑”体育教学改革引发的思考

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摘要 "8秒钟跑"体育教学法是日本学者山本贞美在长达40余年的体育教学与研究中提炼总结出来的教学方法。其核心思想是创设多样的教学情境和适合不同学生的运动方式,让学生通过8秒左右的全力快速跑,将身体储藏的能量全部释放出来,从而达成理想的短跑教学效果,提高学生位移运动的技能。"8秒钟跑"这一教学法及相关教材,曾一度成为日本比较流行的、尊重学生个人差异、培养学生自觉运动能力的一种典型的短距离跑教学方式及教材。

DOI pj0xep6yjy/1031303

作者王辉

机构地区不详

出处《现代基础教育研究》 2005年3期

关键词 “8秒钟跑” 体育教学 “一人一声运动” 教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代基础教育研究

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