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新时期高校思想政治教育效果评估述略

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摘要本文依据思想政治教育效果是由教育实践所必然引起、且必须遵循事物发展客观规律这一要点,分析当前工作及教育评估对象现状,阐述新时期高校思想政治教育效果评估中应坚持“以人为本”的原则,把握其育人的特点,充分体现实质性评估内容等问题。

DOI 5joxow93jv/1030584

作者夏威

机构地区不详

出处《山东青年政治学院学报》 2006年5期

关键词思想政治教育效果评估原则基本指标

分类 [政治法律][中外政治制度]

出版日期 2006年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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