减轻课业负担提高课堂质量——小学生课业负担过重的现状分析和策略

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摘要小学生课业负担过重，是长期以来形成的难以医治的顽症，这一顽症严重地影响学生的健康成长。多年来，我们一直把减轻小学生课业过重负担，作为全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量的一项重要任务来抓。下面就农村小学生课业负担过重的现状作简要分析并提出几点应变策略。

DOI lj1verv1jv/1018444

作者黄渊水

机构地区不详

出处《新课堂：英语版》 2011年12期

关键词教育质量小学生负担课堂教育方针

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

减轻课业负担 提高课堂质量——小学生课业负担过重的现状分析和策略