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《故事新编》的总体构思和多层面阅读——北京大学现代文学研究生讨论课摘要
《故事新编》的总体构思和多层面阅读——北京大学现代文学研究生讨论课摘要
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摘要
<正>温儒敏(副教授,讨论课主持人):鲁迅的《故事新编》大家比较熟悉,以往这方面的研究也比较多。如王瑶先生的《<故事新编>散论》,学术水准是很高的,对许多争论不休的问题都作出了他自己明晰的有创见的解说。但对一部精博名著的“读法”是不会有止境的。今天我们可以再讨论一下《故事新编》,特别是它的总体构思与创作思维特征。我们这个课的目的就是打开思路,引导开放性的阅读,在对名著
DOI
y2d3l3qmd9/101819
作者
陈改玲
机构地区
不详
出处
《鲁迅研究月刊》
1991年9期
关键词
《故事新编》
总体构思
创作思维
鲁迅
现代文学研究
王瑶
分类
[文学][中国文学]
出版日期
1991年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
鲁迅研究月刊
1991年9期
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