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浅谈体育教学中培养社会适应能力的教育元素

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摘要在体育教学实践中，经常会发生这样的现象，老师试图从积极的方面进行某种尝试（如耐久跑），但得到的结果却是不尽人意的或是消极的；有时候引用一些新的教学内容（如定向运动），自己都没把握能否成功时，学生却学习的非常认真并富有成效。此类经历，想必大家都曾遇到过，究其原因是自己对教学内容隐性内涵理解的不够深刻，在教学方法的正确选择上还有待提高。那么，在促进中学生社会适应能力上，如何根据教学内容进行渗透呢？

DOI rdxxe66kdl/1007349

作者韩苏斌

机构地区不详

出处《科学教育》 2011年5期

关键词社会适应能力体育教学元素教育培养教学内容

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）