简介:幼儿教育应跳出“三中心”的樊篱黑龙江省妇干校麻晓燕现在,不少幼儿园仍然因袭着传统的教育模式,把幼儿封闭在狭小的教室里·紧紧扣住缺乏个性的教材,靠教师进行枯燥的讲授,令幼儿去通过视觉和听觉接受知识信息。这种以教师为中心,以教材为中心.以课堂为中心的“三...
简介:教学质量是高等学校的生命线,文章从近几年的工作实践出发,探讨了在质量工程背景下,如何进一步加强和深化教学督导工作。
简介:
简介:<正>上海戏剧学院附属高级中学以"国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精致化"为目标,构建艺术特色学校课程体系。艺术点亮人生,我们不仅向学校1/3的艺术班学生开设表演、戏文、美术等艺术专业课程,而且通过拓展课、研究课向2/3的非艺术班学生进行普适性的
简介:以ISO9000质量管理体系为框架,通过建立和实施血站档案质量管理体系,从而规范血站档案管理,确保血液质量。建立血站质量管理体系,可以从组织、机构和法律等最基础层面为血站实施全面质量管理奠定基础,通过领导亲抓、全员参与、制订体系文件、加大培训力度和加强监督评估等关键环节的控制来实现。
简介:我国高校教师发展中心建设较早也较全面的高校主要集中在一些重点研究性院校,没有专门针对于应用型本科院校教师发展中心前期研究成果,这也体现了本文研究的可行性。本篇论文就是以这些应用型本科院校教师发展中心发展的工作环境,组织定位,目标,人员设置,经费来源五个因素分别提出应对策略,
简介:联合国教科文组织欧洲成员国1967年教育部长会议提出了建立欧洲高等教育中心的建议,1970年召开的联合国教科文组织第16届大会批准了这一建议。教科文组织应罗马尼亚政府的邀请,决定将欧洲高等教育中心(CEPES)设在布加勒斯特。1972年,CEPES开始工作。
简介:本文对高校实验教学中心开放实验室管理中存在的问题进行了分析,并从加强认识、引进人才、重视现有专业技术管理人员的培训、进修与交流、完善实验室开放制度或模式、设立实验室开放专项基金等方面提出了加强管理的措施。
简介:经世致用思想是"宁波商帮"大面积活跃的深层次文化基因.以黄宗羲为代表的浙东学派,在明清时期的文化和资本主义萌芽的影响下,对宋明理学流弊进行了批判和反思,提出不仅要提倡学术思想的经世致用,而且还提出"工商皆本"的经济思想,主张"切于民用"的手工业和商品流通,这种思想源远流长,成为"宁波商帮"创业精神的源头,也体现了经世致用思想的现实意义.
简介:一、探讨服务形式的方法论(一)国家普及九年制义务教育最重大的问题,是探讨高师服务形式的主要依据.根据国家教委柳斌副主任的研究总结提出的我国实施九年制义务教育最主要的问题是:第一,最根本的是认识问题;第二,最紧迫的是经费;第三,最关键的是师资;第四,最重要的是端正教育思想。这就是说,能否解决好以上四个重大问题,对能否实施九年制义务教育关系最为重大。而这四个问题中,经费是最紧迫的。要解决经费问题又涉及
简介:知识吸收能力对服务型企业的服务创新绩效有着重要的影响.本文选择企业竞争优势和客户满意度作为衡量企业服务创新绩效的重要指标,从理论上分析了知识吸收能力对企业竞争优势和客户满意度的影响,并以服务外包企业为例,运用结构方程模型进行了实证研究.研究结果表明:知识吸收能力的提高有利于增强服务外包企业的竞争优势和提升客户满意度,进而提高企业的服务创新绩效.
简介:下岗职工再就业问题,不仅是一个经济问题,而且也是一个政治问题,牵涉到千千万万个家庭,关乎整个国有企业改革的成败,关乎社会稳定的大局,因而成为全社会关注的焦点,成为全社会正在破解的一道难题。彻底解决这个问题需要一个历史过程,需要不断地探索和实践。本文拟探讨社区服务与下
简介:文章对图书馆读者服务工作中的知识转移进行了探讨,认为图书馆知识转移的渠道主要有:阅览服务实现知识转移,专题知识讲座实现知识转移,举办展览实现知识转移,"送书下乡"实现知识转移,等等。
简介:本文试就环境布置、服务方式、设备设施等方面对图书馆的人性化服务进行了探讨。
简介:北京信息职业技术学院的前身是北京无线电工业学校,始建于1954年,坐落于我国著名的电子工业基地一北京酒仙桥电子城。1999年,在北京无线电工业学校、北京成人电子信息大学的基础上由多所学校合并升格为独立设置的高等职业学院。
简介:国际关系学院依托志愿服务活动,拓宽大学生思想政治教育工作领域,深化社会实践活动的教育引导功能,拓展新形势下大学生思想政治教育内容。在志愿服务和社会实践过程中,结合高校人才培养模式的改革和发展,增强青年学生服务社会能力,搭建社会工作人才培养平台,逐步探索出推进大学生思想政治教育的新渠道。
简介:本文通过分析认为,目前WWW中减少用户的访问延迟、提高服务质量(QoS)的主要解决方案,在相同的网络协议下,可以归结为两种:即缓存和预取技术.虽说缓存技术已在网络节点的不同位置得到广泛应用,但随着网络资源更新频率的增加,缓存带来的性能改善不再显著,而预取技术则可以在多个方面实现Web系统的优化.预取技术与缓存技术的结合是未来提高Web服务质量的发展方向.
幼儿教育应跳出“三中心”的樊篱
以教学质量为中心 推进和加强教学督导工作
小学思品课教学中心理健康教育探索
课程与教学中心:在艺术的氛围中解放天性
高中历史教学中心理学原理的运用
安阳市中心血站档案管理现状与创新
我国应用型本科院校教师发展中心建设研究
联合国教科文组织欧洲高等教育中心
论小学语文教学中心理健康教育渗透
浅析高校实验教学中心开放实验室管理
“宁波商帮”经世致用思想探源——以黄宗羲为中心
高师服务基础教育的形式探讨——高师如何为实施九年制义务教育服务
知识吸收能力对服务创新绩效影响的实证研究——来自服务外包企业的经验证据
下岗女工再就业与社区服务
图书馆读者服务中的知识转移
论图书馆的人性化服务
树立“建设、改善、保障、服务”理念提升育人功能
树立教育服务理念提升学院办学活力
志愿服务“软成果”思政教育“强武器”
提高网络服务质量的方法研究