简介：【摘要】目的：探讨基于家庭赋权的护理干预对老年原发性高血压患者健康行为及血压控制的影响。方法：选择2020年1月至2021年9月收治的老年原发性高血压患者82例，随机数字表法分为对照组与观察组各41例，对照组采用常规护理干预，观察组在对照组基础上加基于家庭赋权的护理干预，对两组健康行为及血压控制进行比较。结果：两组干预前的按时服药、饮食管理、运动管理、血压监测等健康行为评分无明显差异（P＞0.05），观察组干预后上述健康行为评分明显较对照组高（P＜0.05）；观察组血压控制达标率为97.56%，较对照组85.37%高（P＜0.05）。结论：基于家庭赋权的护理干预可改善老年原发性高血压患者健康行为，提高血压控制达标率，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究在儿科护理教学中融入思政教育的教学价值。方法：选取我校儿科护理专业的一个班级学生，并将其分为A组以及B组，每组均包含27名学生，采用不同的教学方式，对比护理专业素养考核成绩。结果：A组学生的护理专业素养考核总分要显著高于B组学生，p值

简介：摘要： 目的   探讨4R危机管理理论在手术室急救及生命支持类设备管理的效果分析。  方法 选取2019年4月-2020年4月手术室所有急救与生命支持类设备（137台）设备数为对照组，采用常规管理方法。2020年5月-2021年5月手术室所有急救与生命支持类设备（137台）设备数为观察组，采用4R危机管理理论方法，从缩减力、预备力、反应力、恢复力4个阶段对急救与生命支持类设备完好率、报修率和返修率进行分析，并比较统计学差异。  结果  两组比较，试验组急救及生命支持类设备完好率均高于对照组（P