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  • 简介:摘要目的保护护士身心健康。方法自行设计表格对临床护士进行问卷调查和个别交谈。结果大多数临床护士不同程度压抑、失眠、焦虑等,身心处于亚健康状态。结论护理管理层高度重视、社会支持、自我调适等措施,可缓解或消除工作压力,有效保护护士身心健康从而提高生活质量和护理工作效率。

  • 标签: 临床护士 压力 环境 健康
  • 简介:通过中医科学学位三届毕业研究生的学位论文重合率的检测结果,探讨中医学位论文存在的问题,并提出解决办法和建议,认为应该提高生源质量,加强导师队伍建设;强调学术规范,加强学生撰写学术论文的能力;改善管理方式,发挥管理部门作用。

  • 标签: 中医科学学位 重合率检测 学术不端 学位论文质量
  • 简介:随着医药保健知识的普及,越来越多的人认识到,要达到健康长寿的目标,必须遵照世界卫生组织倡导的“健康4+1”法则:在健康四大基石(心理平衡、合理膳食、戒烟限酒、适量运动)的同时补充1,就是在日常饮食以外,单独补充一些人体缺乏的必要物质,其中卵磷脂是最重要、最缺乏的。关于卵磷脂的国际学术会议已召开八次,医药营养学家明确了补充卵磷脂的重要性、必要性和无可替代性。美国健康产品年消费额,卵磷脂作为单一产品排名第一,

  • 标签: 健康产品 卵磷脂 健康长寿 世界卫生组织 国际学术会议 保健知识
  • 简介:目的:探讨基于质量安全原则的医院药剂科管理价值。方法:将2016年医院药剂科常规管理阶段的数据纳入到对照组,将2017年医院药剂科实施基于质量安全原则的管理数据纳入到观察组。观察组采用基于质量安全原则的管理模式,对照组采用常规管理模式,比较两组管理的效果。结果:观察组的药品过期率、药品损坏率、给药方法不合理率、用药不良反应率,均显著低于对照组(P<0.05)。观察组的患者满意度为98.80%,显著高于对照组的85.50%(P<0.05)。结论:在医院药剂科管理中引入基于质量安全原则的模式,能够降低药品过期率、药品损坏率、给药方法不合理率及用药不良反应率,提高患者的用药安全,并且提高患者的满意度。

  • 标签: 药剂科 质量安全原则 用药 安全
  • 简介:摘要目的分析我院急诊科抢救室安全隐患的原因,以寻求相应的对策。方法收集、整理我院急诊科抢救室2011年1月~2012年1月间发生的护理差错及纠纷7例,在分析其原因的基础上,提出相应的对策。结果急诊科护理安全隐患发生的原因主要包括护理人员本身及科室医院管理两个方面。其中前者主要体现在急诊科抢救室护理人员梯队过于年轻化,专业技术欠熟练、工作责任心和主动服务意识不强、护患沟通障碍、法律意识及自我保护意识淡薄、护理文书书写不规范、应急处理能力不强等;后者主要包括排班缺乏科学性、收费标准欠规范等。结论加强急诊科抢救室护理人员梯队建设、强化其责任意识、主动服务意识和法律意识、全面提高急诊急救专科护士的综合素质、合理安排急诊科抢救室护理人员、制定并公开合理收费标准等是规避或杜绝急诊科抢救室护理安全隐患、降低护理风险,减少护理纠纷发生的有效措施。

  • 标签: 急诊科抢救室 护理安全隐患 对策
  • 简介:摘要从家庭教育背景、学校体制、自我意识、感恩心态方面总结了90后护生存在的问题。根据现状存在的问题,总结了90后护生存在问题的解决方法。为护理事业人才的培养和发展总结经验,不断完善现有的不足,找到应对决策和方向。

  • 标签: 存在问题 解决方法 90后护生
  • 简介:在中医"证"的研究方面,血瘀证及活血化瘀研究是比较突出的一个领域,备受国内外学者的重视.血瘀证的诊断有较多的客观体征可循,不象中医其它证的诊断主要是依靠主诉,因此,比较容易研制血瘀证相关的动物模型,也有利于国内外学者的交流.经过多年的研究,已经在血瘀证本质、活血化瘀药物及作用原理研究方面取得了相当的进展,但庞大的研究队伍、大量的经费投入相比,还是不尽如人意的.为了早日实现中医药学的现代化,及时检讨在血瘀证研究思路及方法等方面存在的问题,是十分必要的.

  • 标签: 血瘀证 基础研究 思路 方法
  • 简介:哲学认识论主张一切认识都只能从现象开始,从现象人手,透过现象才能抓住本质,这是认识的一般规律。因此,重视现象的观察,是认识事物的最基本的要求。就疾病认识而论,不论中医还是西医,也不论古代还是现代,症状体征都是必须重视的诊断依据。因此,中医也好,西医也好,都对各种疾病的症状体征进行过详细的描述。就西医而言,直到今天,

  • 标签: 辨证 辨痛 症状 体征
  • 简介:现代生物技术已成为了医学类实验室的通用技术平台,这使得在高等教育中医学技术类人才培养具备了共性。成都中医药大学针对实践教学资源的实际情况,分析医学检验、卫生检验、生物技术专业学生所面向岗位群的知识内容和能力要求,各专业学生的人才培养目标对接,构建了'三层次、三平台、四通道'的能力型实践教学体系,通过不断实践,取得了阶段性成效,积累了有益的经验。

  • 标签: 医学技术 实践教学 医学检验 卫生检验 生物技术
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