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怎样在高中语文教学中培养学生的想象力

作者：胡艳琴
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第42期
机构：湖北仙桃市彭场高中胡艳琴

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浅谈培养学生的想象力在语文教学中的应用

作者：马成军
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第45期
机构：素质教育要求培养全面发展的人才，即培养学生各方面的能力。想象是创造能力中的一种重要的思维品质。这种品质，既是天赋，又有赖于后天加以发展。因此，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”如何通过教学达到诱导、发展学生想象力这个目的，在我多年的教学实践中总结出下面几点：

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让情感教育成为物理教学的内驱力与恒动力

作者：陈华勇
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第30期
机构：广东茂名市第十五中学陈华勇

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感情，才是诗的生命力——从余光中的《乡愁》说起

作者：谭礼敏
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：《学习方法报》 2010年第28期
机构：贵州遵义县马蹄镇中学谭礼敏

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好风凭借力送我上青云——文言实词含义推断十法

作者：梁继芳
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第28期
机构：湖北襄樊一中梁继芳

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让创新思维的中考题给力数学课堂教学

作者：邓文
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第17期
机构：广东深圳市龙岗区可园学校邓文

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高中语文教学中怎样培养学生的创新思维与想象力

作者：夏旭东
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第43期
机构：四川遂宁市西眉中学夏旭东

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