简介：摘要院随着社会的发展和学生群体的改变，大学生的消费状况和行为会不断产生新的变化。通过学生参与的自我调查和分析，对于了解大学生的消费支出更有意义。论文基于课堂教学中任务驱动的动机，主要就调查的结果进行分析，并提出了有益的建议。

简介：邹祖烨：中国现在的竞争情报业还没有形成一个产业，只能说是正在形成之中。这是中国竞争情报业目前的现状。中国企业对竞争情报了解不多，需求不旺，而在国外，很多大企业里已经形成了竞争情报文化，相比之下，中国的发展明显滞后。其实，西方也是上个世纪后期才开始发展竞争情报的，中国竞争情报的发展仅比

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简介：摘要从2006年开始，我系开始对部分动手能力要求较强的课程进行模块化教学方式的探索，笔者负责《常用工具软件》课程的模块化教学，在实施模块化教学过程中，经过几位老师的探讨改进，到现在全系大部分专业课程都使用模块化教学方式，本文针对项目驱动式模块化教学谈谈具体应用。

简介：摘要：百年大计教育为本，教育大计教师为本，办好人民满意的职业教育，真正培养出行业需要的工匠型人才，需要一大批能够培养工匠型人才的教师队伍。多年来，大连商业学校一直将教师队伍视为核心竞争力，形成了“大师指导、专业带头人引领、中青年骨干教师、双师型教师支持”的师资建设格局，全面提升了学校的教育教学水平。本文就我校创立的“双驱动制”——两大模式 +五大路径进行探讨和研究。

简介：对于非预防医学专业的学生来说医学统计学是必修科目，不管是本科生还是研究生都要学习这门课程，而且在毕业后的工作中还会经常使用到这门课程的知识。因此，如何改善和提高非预防医学专业学生医学统计学的教学效果尤为重要，采用什么教学方法来实现教学目标、提高教学质量一直是授课教师探讨的课题。本文就任务驱动法和案例法在非预防医学专业医学统计学教学中的应用进行了分析和探究。

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