简介：

简介：<正>一家企业,要获致非凡的成就,方法很多,但是,在全球化的企业经营领域,没有"创意",你就很难和竞争对手"差异化",赢得顾客的第一眼和第一笔生意。"创意",是杀手竞争纪元的重要生存之道。当今,唯有敢用创意改变公司运作模式,提供顾客耳目一新的体验,并且和竞争对手走迥然不同道路的人,才有机会成为大赢家。所以,如果你要成功,一定要经常打破规则,培养创造性的态度,在不寻常的地方寻找新的观念,总之,创造性的态度可以使我们更易于接受各种不同的可能性和改变。环顾我们四周,无论是工作场所或居家环境,每个人都"身处在创意事物中"。睁开双眼看一看,我们周遭的东西,比如说:飞机、地铁、电梯、汽车、行动电话、互联网、迷你笔记型电脑、LCD电视……那一样不是人类文明别出心裁创意的"创造、管理和运用观念"的成果?

简介：摘要大学生是未来社会建设的主要力量，极大的影响着未来社会的发展。但是当前由于生活环境条件的改变，很多大学生都养成了一些不良的生活行为习惯，这导致他们出现了诸多的亚健康状态，阻碍了其正常的生活、学习，既不利于学生的个人发展，也不利于未来的社会建设。所以，我们必须要引起重视，对大学生进行科学、合理的干预，改善其亚健康状态。本文基于作者自身的相关调查和了解，首先简单分析了当前大学生的亚健康状态形成原因，然后主要就如何对大学生进行科学、合理的亚健康干预提出了部分探讨性建议。

简介：摘要为了更好地适应新课改的要求，在提高小学数学教学质量的同时，提高小学生的数学能力，教师要注重实现小学数学教学生活化，要善于利用生活事例向学生解释数学知识，指导学生在日常生活中发现数学知识的影子，指导学生学会运用自己所学的知识解决日常生活中的数学问题，使数学生活化，在激发学生学习数学知识兴趣的同时，逐步提高他们的数学能力。

简介：经济社会的发展和科技的进步,计算机应用领域的扩大,也不断拓展了微积分的应用范围。微积在大学数学学习和生活中很常见,应用广泛。本文主要针对微积分在大学数学学习和生活中的应用进行了分析。

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简介：摘要小学《品德与社会》课程的创设主要是为了培养学生的道德思维,并让学生掌握一些基本的品德规范知识和要求，促进学生德智体美劳全面发展，而生活化的课堂教学是实现该教学目标的关键所在。要使品德与社会课教学走向生活，提高课堂生活化的教学效率，应用活教材,拉近教学内容与学生生活的距离；时刻关注学生的社会生活，重视学生的个人经验；创设生活化情境，让学生贴近生活；创设问题情境，触动学生的心灵；走进生活大课堂，让学生感悟生活。我们要不断探索提高课堂教学生活化的方法，构建一种沟通学生情感生活领域、充满儿童情趣的生活化课堂，那么这块神奇的土地上定会绽放出绚丽的理想之花。

简介：摘要语文是小学教育阶段的重要课程之一，小学教材中很多知识都来源于生活。本文将简述小学语文课堂教学生活化的意义，并提出了具体可行的生活化教学策略。

简介：由于农村教学条件有限，因此只有联系生活实际开展数学教学，才能获得最好的教学效果。数学和生活的联系是非常紧密的，要求教师注重生活情境教学，使学生在学习过程中接触生活、感受生活，将数学知识灵活运用在生活中，解决遇到的实际问题，才能真正实现数学生活化。

简介：摘要语言在交际和应用中才能体现应有价值，在初中英语教学中很多教师不注重创设良好语言情境，不利于学生英语应用能力与表达能力的提升。教师要在日常生活中挖掘素材，改善课堂教学氛围，带领学生全身心置身于生活场景中，达到轻松掌握英语知识的目的，也培养了学生读写听说等能力。笔者结合多年教学经验，提出了初中英语教学中生活化实施策略。

简介：摘要教育来自于生活也归于生活。通过生活中遇到的问题和任务，使得学生可以在多样化的探究活动中理解知识和掌握知识，并培养相关的情感体验，深化对知识的应用能力。这种教学方法主要通过利用生活化的教学素材，使得学生在发现问题和分析问题以及解决问题的整个过程中对生活中的事物产生探究的欲望，在轻松和谐的环境中理解和掌握化学知识，进而提升课堂教学的质量和效率。

简介：摘要本文以“品读文化、构建理论、课程实践、发散思考”的环节，探究地方文化资源在幼儿游戏教学活动中的应用，意义在于让幼儿在成长过程中传承地方文化。

简介：简述ADO的特点和在VC++下进行ADO编程的模式。ADO不仅可以通过OLEDB、ODBC访问数据库,还可以使用几乎任何一种数据源,如MSSQLSERVER、Access、Oracle等。ADO向VC++程序员提供了很多好处,包括熟悉的界面,高速度以及较低的内存占用,易于掌握和使用。

简介：摘要德育教学模式必须要在新时期进行新型的转变，才能满足课程改革背景下的德育教学需求，达到理想的德育教学效果。小学阶段的德育教学水平始终影响着小学生的价值观念形成，要求教师必须要摈弃陈旧的教法，迎合新的教学发展要求，突破一直以来的德育教学困扰，提高德育教学质量。

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简介：摘要随着我国教育改革工作的深入，教学方式不断创新。小学语文“作文先导式”教学模式就是语文学科教学创新的代表，它的创设及应用对小学生语言组织能力及表达能力的提高有着重要意义。文中对小学语文“作文先导式”教学模式的应用进行探究，并对教学要点进行了归纳整理，以期能为小学语文一线教师提供有用参考。

简介：十七大报告明确指出,"建设创新型国家"是国家发展战略的核心。建设创新型国家,要靠创新型人才。如何"使全社会创新智慧竞相进发、各方面创新人才大量涌现"成为当务之急。本刊特邀全国著名教育学家——查有梁先生从教育模式的角度剖析创新人才的培养之道,以飨读者。

简介：摘要写作对小学语文学习是极其重要的，写作不仅是小学生学习运用文字的过程，也是学习自我表达的过程。而生活素材的应用，帮助学生在写作时更加得心应手，教师需要让学生参与生活，切身的将感受运用于生活。本文就小学生在写作时脱离日常生活素材遇到的问题，以及如何让学生学习利用生活素材展开讨论。

简介：摘要小学教育教学是基础教育的重点，是整个语文学科教学的基础，它的重要性是毋庸置疑的。农村小学教育教学更是当前基础教育重点，因为农村小学的学生占基础教育人数的大部分。本文就通过调查分析农村小学语文教学中生活资源的现状并结合当地实际提出自己的观点和对策。