简介：摘要：在社会快速发展的过程中，人们的思想意识随之出现了巨大的变化，人们对于身体健康有了新的认识。体育强国的理念具有较强的综合性，不但涉及到竞技水平，并且还包括国民素质、体质以及体育理念，从某种层面上来看，其也是判断一个国家体育水平的主要标准。体育强国理念视域下竞技体育与全民健身应当怎样和谐发展，不但是人们较为注重的一个问题，并且也是体育界专业人士们长期以来研究工作的重点内容。此篇研究主要围绕全民健身视域下竞技体育的发展展开全民深入的分析研究，希望能够为我国竞技体育的未来良好发展有所帮助。

简介：摘要随着社会的发展和互联网+的到来，传统的填鸭式教学已经不能满足今天的网络化信息化教学；翻转课堂作为一种新型的教学模式，越来越受到人们的重视，本文结合旅游业的时代发展，以学生为教学活动中心，对课堂进行重新构建，满足信息化教学需求，提升学生的学习能力，对旅游专业教学具有一定的实际借鉴意义。

简介：摘要：钢琴集体课是近期钢琴教育界一直在摸索探讨的教学方式 , 得到的结论颇多 , 争议也较大。我们知道 , 钢琴是最能表现自我个性的乐器之一 , 同样的乐谱符号标记 , 同一架钢琴 , 对每个人来讲都有完全不同的认识、感受与理解 , 如果简单地在形式上统一技巧 , 集体课教学就必然会束缚自我个性化的发展 , 教学就会陷入困境。因此 , 集体课教学的关键 ,是改进教学方法 , 处理好集体与个体之间的发展关系 , 利用集体的力量、智慧与环境 , 使个体在集体中受到感化与影响 , 得以更加健全的良性发展。

简介：摘要：改革开放以来，我国教育事业发展迅速，小学语文教学水平受到重视。作为一种新型教学模式，微课教学模式能够解决传统教学模式的不足，为小学语文课堂注入新的力量，对于提升教学效果而言尤为重要。因此，本文首先介绍了微课在小学语文教学中的作用，之后重点分析了此种模式在小学语文教学中的应用。

简介：摘要： 微课教学的出现以及在美术课程中的运用，使得小学美术课程形式更加丰富，更加多彩，能够让学生身临其境，更加直观的有针对性的了解事物，从而大大地激发了学生的学习兴趣，以及创作灵感，大大地提高了教学的有效性。

简介：摘 要： UE4作为现今最为流行的游戏开发引擎，有着非常强大的功能。本文结合作者课程教学案例的开发经历，对游戏开发的发展、中职UE4课程开发可行性以及在人才培养和课程发展方向上，提出作者本人的经验总结和教学方式的看法。

简介：摘要：建设金课是新时代下教育教学工作的新要求，淘汰‘水课’打造‘金课’有助于提升学生的综合素质、提高人才培养质量。教学团队是“金课”是金课建设中的主体力量和实施者，要求成员具备教师素养，有较强的合作意识，在团队的组织协调下开展教学活动。通过明确教学团队目标，增强凝聚力，使团队建设和金课建设相互促进，促进人才培养质量不断提高。

简介：【摘要】：随着“微时代”的来临，信息化技术教学已成为课堂的主流。微课以视频直观、短小精悍为主要的展现特点，适合于茶道课程的课前、课中和课后的全过程教学；本文从微课的定义出发，结合茶道课程教学，分析了微课运用茶道课的优势，并结合自已的经验，介绍了微课资源的选择和创作方式。

简介：摘要：随着烟草行业迅速观赏性，提升从业人员综合素质成为研究重点，将微课教育用于从业人员培训至关重要。本文将结合烟草行业微课教育现状，分析在该行业推动微课教育模式的作用，探索科学的微课开发与应用路径，全面提升从业人员的业务能力，实现烟草专卖规范化管理，同时，优化从业人员培训效果，以加快烟草行业发展速度。希望通过本文研究，为相关行业提供借鉴。

简介：摘要：本文探讨了工匠精神在高职思政课程中的融入路径和实施策略。通过分析工匠精神的核心价值及其在现代职业教育中的重要性，文章提出了几种有效的融入方法，包括课程内容的优化整合、创新教学方法、以及校企合作模式的深化。研究强调将工匠精神融入思政教育不仅能提升学生的专业技能，更能深化学生的职业道德观和责任感，为培养适应现代社会需求的高素质技术技能型人才提供了新的思路和实践平台。同时通过案例分析和教学实践，展示了工匠精神在高职教育中的应用效果和积极影响，为高职院校的课程改革和教学方法创新提供了参考和启示。

简介：摘要：近几年来，“形势与政策”课程越来越受到关注和重视。作为高校思政课的重要组成部分，“形式与政策”课程的开展是帮助学生建立正确人生观、世界观和价值观的有效手段。本文分析了当前“形式与政策”课程开展过程中产生的问题，并提出了相应的解决措施。

简介：[摘 要]在社会变迁背景下，居民对居住条件的要求向注重居住质量发展。通过提升老旧小区软环境以改造小区居住条件的需要与当前全面推进老旧小区改造工作的要求相适应。提高小区软环境的难题在于如何破解租住户与老住户间的二元身份对立。据此，推行社区体育发展，促进不同身份居民体育参与是实现社区整合的有效方式。

简介：摘要： 随着时代的发展和共享经济理念的不断深化，共享经济与越来越多的行业和产业紧密融合，有效地促进了行业和产业的快速发展，并跨入了时代创新的前列，共享经济的发展应用到各个领域，体育产业也逐渐加入“共享经济”的理念中，因此有必要分析研究共享经济背景下体育产业的发展。本文从共享经济的时代趋势入手，探究在共享经济时代体育产业变革的方向，为体育产业在共享经济时代的发展指明路径。

简介：

简介：【摘要】课堂是一个永远探索且谈不尽的话题，追求高效课堂是每一名教师不懈追求的目标。随着体育与健康学科《新课程标准》的深入实施与改革，体育与健康学科的高效课堂便成为新形势下素质教育的需要，课堂效率直接影响学生学习的效果与知识技能的掌握，体育教师应如何在建立的高效课堂中激发学生的学习兴趣，如何构建高效课堂对当代体育教师来说格外重要，文章结合实例，探讨了在构建高效课堂中要注意的一些问题。

简介：摘要：眩光是评估照明质量的重要方面，这一问题很容易发现，但在高功率照明中尤其是运动照明中经常被忽略，特别是在运动照明中，防眩性很重要。运动照明有不同的类型，并且对照明的要求很高。使用DIALux软件模拟室内篮球场的照明效果。假设照明达到标准，将引起眩光的元素，材料和建筑材料结合在一起。通过调整适当的环境亮度比并调整灯的位置以防止眩光，控制灯的数量以防止直接眩光和反射眩光。

简介：摘要：随着新课程改革的推进和素质教育的全面实施，学生综合素质的提升和全面化发展越来越受到关注和重视，并逐渐成为教育教学的核心与焦点，高中体育教学的地位和重要性也因此而变得更加凸显。在这种新的教育教学形势之下，高中体育教学迎来了全新的任务和更高的要求，即教师要转变落后的教学行为和方式，强调学生的主动学习和探究学习，以提升教学的有效性。所以，作为体育教育工作者的我们必须要跳出传统，把握新形势的要求，树立起科学、先进的教育思想和观念，改进并革新教学方法与策略，最终达成构建高中体育高效教学的目的。

简介：摘要： 随着我国教育事业的不断进步，高等院校的教育事业在不断的革新和完善中，人们对体育学科教学的关注程度也越来越高。作为提高学生身体综合素质的重要学科，体育教学的改革无疑是十分重要的。虽然应该将其和运动训练相互融合，但是从目前情况来看，两者的融合效果并不理想。有的体育教师认为，只要满足了日常的体育教学，就能将学生的身体素质提高，进而养成良好的运动习惯，其基本的教学任务也算完成；部分高校也认为体育竞技应该是运动员的任务；有的高校也持有不同看法，他们认为体育的魅力表现在其比拼和竞技上，追求更强、更快、更高的体育精神。学校应该组织学生参与体育活动，以竞技为主，健身为辅。本文针对“运动训练与体育教学的协调发展”进行分析希望有一定参考价值。

简介：摘要 :现阶段，现代网络信息技术已经广泛应用于教育领域，极大地改善了学生的学习环境，为学生的学习创造了信息环境，同时克服了高校体育融入现代网络信息技术后传统的体育教学形式；教师讲解和展示行动，丰富高校体育教学方式，使教学内容更加直观、生动、易懂，进而激发学生的学习兴趣，促使学生更加认同和接受、实施探究式学习和自主学习，最终形成虽然现代网络信息技术在高校体育教学中取得了一定的成就，但是现代网络信息技术在高校体育教学中的应用仍然存在诸多问题，对高校体育教学的有效性产生了负面影响。因此，高校需要探索现代网络信息技术在高校体育教学中的应用策略，进而最大限度地发挥现代网络信息技术在高校体育教学中的作用，提高体育教学的有效性。

简介：摘 要：高校体育教学评价是指对于高校学生体育学习情况的一种评价机制，一般来说根据高校学生平时在体育课堂上的表现以及期末体育学习情况进行评价。然而，目前在高校体育教学中存在的问题也越来越多，其中最为突出的问题就是体育教学的评价机制不完善。因此，本文旨在探究当前高校体育教学评价的现状以及如何对其进行改进的方法，旨在提升学生体育核心素养，促进学生全面发展。