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  • 简介:摘要目的提高医院中药饮片质量,保证用药安全。方法分析中药饮片的影响因素及存在的问题,提出解决问题的策略。结果医院在中药饮片质量控制方面存在着问题,需要提高中药饮片质量控制力度。结论做好医院中药饮片的质量控制能提高中药饮片的质量,保障患者的健康,提高医院的信誉度。

  • 标签: 中药饮片 质量控制 问题 策略
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  • 简介:摘要目的研究妇产科急诊患者心理问题的成因及护理对策。方法选取我院妇产科收治的180例急诊患者作为研究对象,采用问卷调查法、交谈法、自然观察法评估其心理状态,结合患者的临床资料及相关情况,分析其心理问题成因,制定并实施相应的护理对策。结果180例患者中,63.9%存在紧张焦虑情绪,23.3%存在抑郁消极情绪,23.9%存在害羞自卑心理。17-25岁患者的害羞自卑心理发生率显著高于其他年龄段(P<0.05);未婚者的害羞自卑、抑郁消极、紧张焦虑情绪发生率均显著高于已婚者,P<0.05。结论妇产科急诊患者普遍存在较重的心理负担,临床上应予以必要的心理疏导,以消除其负性情绪,以便于顺利开展急救护理工作。

  • 标签: 急诊 妇产科 心理问题 心理疏导
  • 简介:摘要目的探讨康复理疗过程中的常规问题及相关的解决对策,为今后更好地开展工作提供参考。方法选取2012年11月-2014年12月在我院进行康复理疗的患者48例,按照康复理疗措施的不同分为对照组和观察组,每组患者24例。对照组仅根据以往的临床经验进行康复理疗,观察组在此基础上根据可能在日常工作中出现的情况对相关问题进行分析,再根据具体的问题使用相应的解决方式,观察两组患者治疗前后生活质量评分情况和对相关工作的满意度评分情况。结果经过研究后发现,观察组患者的满意度情况明显高于对照组患者,P<0.05,具有显著性差异和统计学意义。在生活质量评分情况方面,两组患者康复理疗前均无显著性差异,理疗结束后,虽然患者的生活质量均有所提高,但是观察组患者提高的程度明显高于对照组患者,P<0.05,具有显著性差异和统计学意义。结论在解决康复理疗过程中出现的问题时需要在对以往工作经验进行总结的基础上分析在日常工作中经常遇到的问题,并且针对相关的问题提出解决的对策,这样才能够为患者提供更好地服务,不断提高医院的整体水平。

  • 标签: 康复理疗 常规问题 解决对策 临床经验 日常工作
  • 简介:摘要继续医学教育是医学教育的重要组成部分,同时又是卫生人力资源开发的主要途径和重要手段。因此,我们有必要探讨目前继续医学教育开展中存在的问题,不断改革和完善继续医学教育的教学管理工作,提高认识,健全机构,完善制度,规范管理,保证质量,提高效益,促进继续医学教育健康发展。

  • 标签: 继续医学教育 问题 对策
  • 简介:药品是维和医疗分队开展医疗救治工作的物质基础,其筹措工作尤为重要。为了确保药品保障,顺利完成维和医疗救治工作,防止出现大量药品积压、过期失效或短缺不足,使有限的药品资源发挥最大的医疗价值,本研究结合第15批赴利比里亚维和医疗分队药品筹措补充工作,分析了药品筹措时计划的确定及其注意事项,现报告如下。

  • 标签: 维和医疗分队 药品筹措补充 原因剖析 对策 利比里亚
  • 简介:摘要目的探讨老年患者在PET-CT检查中出现的护理问题对策。方法选自我院2013年1月~12月,年龄在60岁以上的患者,对其在检查前后的心理、生理的各个要求,并作出相应的护理;以便患者能够很好的配合医生完成检查。结果98.33%的患者完成检查,同时患者的图像达到诊断要求的图像质量。结论满足老年患者的需要,提供很好的护理,减少影响检查的因素,提高护理服务质量,提高图像质量,使患者及其家属满意。

  • 标签: PET-CT 老年患者 护理对策
  • 简介:摘要近年来,静脉留置针在我院临床儿科当中逐渐成为普遍的输液方式,较好地解决了补液用药问题,避免了反复穿刺对新生儿头皮的损伤,减轻了患儿的痛苦,保证了治疗抢救的顺利进行,有较好的实用价值。但是,由于存在穿刺失败、静脉炎等的并发症以及脱落等各种问题,没有充分地发挥出静脉留置针的优势。针对这些问题,结合我院近年来临床应用,本文提出了合理选择血管以及合理固定等对策,以提高新生儿头皮静脉留置针的应用效率。

  • 标签: 新生儿 静脉留置针 问题分析 对策
  • 简介:摘要与精神病人有效沟通可以更好地了解病人的感受及内心体验,是开展系统化护理的前提。由于精神病人疾病的特殊性及症状的干扰,给护患沟通带来了很大的困难。对护患沟通中存在的问题进行分析,提出对策,使护士能恰当地运用沟通技巧进行有效的沟通,提高护理质量。

  • 标签: 沟通 精神病人 护患关系
  • 简介:摘要目前,我国很多高职院校护理专业的学生对预防医学这门课程重视的程度还不够。要想改变这种现状,可以通过采取改革教学内容和教学方法,巩固预防医学的理论和实践工作,改变传统的考核模式,并加强对预防医学师资力量的建设。只有这样,才能够提高学生学习预防医学的兴趣,使教学效果得到很大提升。

  • 标签: 高职院校 护理专业 预防医学 教学问题与对策
  • 简介:摘要在新时期、新形势下,人口和计划生育事业对药具工作提出了更新、更高的要求,赋予了艰巨的任务,必须深化药具管理体制和工作机制改革,切实把药具免费发放供应落到实处,确保广大育龄群众使用安全、有效、价廉、便捷的药具产品。本文首先分析了计划生育避孕药具管理存在的问题,其次,就如何有效加强计划生育避孕药具管理进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。

  • 标签: 计划生育 避孕药具管理 监管力度
  • 简介:摘要目的加强基层医院中药饮片质量的管理,保障患者用药的安全性和疗效。方法针对基层医院中药饮片的制备和存储现状,对导致基层医院中药饮片质量较差的原因进行系统分析,并针对性的提出改进方法。结果目前,基层医院中药饮片存在以下问题从业人员专业技能缺失、中药原材料质量波动较大、炮制SOP不完善、储藏方式不当、重视程度不足。结论基层医院应提高从业人员的专业技能,对原材料进行管理、对炮制和储存等环节进行SOP建立和监督,完善管理,保障患者用药。

  • 标签: 基层医院 中药饮片 质量控制
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  • 简介:摘要目的在推进经济建设的同时,加快我国社区卫生服务中中医药的发展,使其能在社区卫生服务中得到一席之地。方法目前中医药参与社区卫生服务的机制尚未完全成熟,我们将采用统计调查的方法,统计出中医药参与社区卫生服务存在的问题。并针对中医药参与社区卫生服务存在的问题,将采取一系列的措施改善提高中医药在社区卫生服务中的地位。结果目前,中医药参与社区卫生服务存在一系列的问题,例如缺乏受过高等教育的相关专业的人才、相关应用较少、中医社区服务没有形成一定的规格和体系、缺乏国家相应的政策支持等一系列的问题。我们应该大力引进高水平的人才,推广中医药的应用,对于中医参与社区服务形成完善的、相应的规章制度,增强中医药文化氛围的建设等一系列的对策。结论这对于当前形势下推进我国卫生医药事业的改革具有非同寻常的意义,有助于增强群众的保健意识,促进医疗卫生的发展和公平非常重要的意义。

  • 标签: 中医药 社区卫生服务 中医社区卫生服务项目中图分类号R2 文献标号A 文章编号1671-8725(2014)11-0155-01
  • 简介:摘要随着中国的不断发展,人们对于健康问题的关注度越来越大,政府对于医疗方面也越来越重视,在这样的情形下对于医疗机构的改革也变得更加深入。基层医疗机构在普通百姓的生活中是十分重要的,它的好坏直接影响到了人们的健康问题。但目前我国的基层医疗机构中对于药品配方管理却存在着较为严重的问题,针对这些问题提出解决的方法来提高基层医疗药品配方管理的水平已经迫在眉睫。

  • 标签: 基层医疗机构 药品配方 管理 问题
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  • 简介:摘要计划生育通过提倡晚婚、晚育、少生、优生来达到合理控制人口的目的,这一基本国策自制定以来,对控制我国人口数量、促进人口和经济协调发展做出了巨大贡献。如今,计划生育这一观念已深入人心,但我国部分农村地区由于地理环境、教育、传统思想等因素影响,计划生育并没有得到有效施行,究其原因,主要是农村计划生育宣传教育存在诸多问题。本文全面分析我国农村计划生育宣传教育存在的问题,然后系统探讨解决这些问题对策,以期在同类研究作品中具备参考价值。

  • 标签: 农村 计划生育宣传教育 问题 对策
  • 简介:摘要对我院2010年度第一季度的护理病历中入院护理评估单随机抽样297份进行调查,发现护士在入院评估完成时间、入院评估资料完整性、阳性资料准确性、评估方法、规范性和质量控制有效性等方面存在着不同程度的问题。讨论结果通过培训护士、规范护理体检程序、加强环节质量监控和适当改进质量评价方法可以提高护理入院评估质量,促进整体护理质量的进一步提高。

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  • 简介:摘要随着我国社会的发展及农村人口素质的不断提高,以往的计划生育宣传方式已经无法适应育龄群众的真实需求,阻碍了计生工作的健康开展。本文首先探究了当前我国农村地区计划生育宣教存在的不足,并对其提出了针对性的完善建议和策略,以期为农村计划生育宣教工作的顺利开展提供一定的参考依据。

  • 标签: 农村 计划生育 宣教教育 问题与对策
  • 简介:案例是案例教学的工具与载体,决定了案例教学的质量。近十年来,我国积累了不少卫生应急管理案例,但是目前的这些案例还存在较多问题:选题过于笼统、素材过于陈旧;结构未能突显决策点,不能有效有序组织细节信息;表述不客观中立、可读性较差;教学适用性较差等。应该借鉴国内外案例开发的经验,在总结一般管理教学案例编写的方法,结合卫生应急管理实际工作和培训的需求特点,摸索我国卫生应急管理教学案例编写的新思路。建议以问题聚焦为点,时间为线,串起突发公共卫生事件现场进展和卫生应急管理人员决策现场这两个面,凸显卫生应急管理决策者、执行者、信息传递者三方面临的困境,合理有序、详略得当、情节曲折地组织素材。

  • 标签: 公共卫生管理 教学方法 案例编写