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  • 简介:小语课程标准指出,在低年级的语文教学中,要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

  • 标签: 小学语文 阅读 教学
  • 简介:最近这些年,随着书法界传统风格和样式的复兴,“复古”成了一种时髦的思潮。不但几十年前、十几年前流行的“现代书法”、“流行书风”的时代一去不复返,就连很多从事探索性风格的书法家也开始“向后转”,转而从事传统风格的书法创作。在这种风气下,“临帖”也开始成为一种流行的趋势。各种临书大展、名家临帖展层出不穷,临帖技法书和视频讲座一时间也洛阳纸贵。毫无疑问,临帖是书法学习的重要渠道,

  • 标签: 书法学习 书法创作 取法乎上 现代书法 书风 书法史
  • 简介:<正>在民族绘画经过“水不容泛”、“人大于山”的幼稚时代后,画家们渐渐发现了大自然这个魔术师手中的戏法儿——透视,并欣然接受了它。宗炳在《画山水叙》里,最先描述了人与景物间距离远近的变化,呈现出“去之稍阔,则其见弥小”的近大远小的透视现象,并将此种透视原理用于绘画。韩拙认为“山有高低大小之序,以近次远,至于广极者”,如是方能“咫尺深重”,以分远近。倘“只写真山,不分远近浅深,乃图经也、”笪重光亦指出:“无层次而有层次者佳,有层次而无层次者

  • 标签: 民族传统绘画 宗炳 景物 魔术师 写真 原理
  • 简介:如今,各省美术高考纷纷实行联考方式,这给考生带来很多好处,让学生只需参加一次联考就可以报考省内大部分艺术类院校乃至省外艺术类院校,此后再根据个人情况选择一些院校参加校考。这种安排在很大程度上减轻了学生的负担。联考一般考素描、色彩和速写三科,具体内容各地每年都可能不同,比如素描,2008年辽宁考静物,2009年考题变为头像;山东省2009年考的是静物默写;

  • 标签: 美术高考 素描 考生 考题 艺术类院校 能力
  • 简介:课外阅读是初中英语教学的必要补充,是巩固课堂阅读教学成果,培养学生英语阅读理解能力必不可少的环节。因此,培养学生英语课外阅读能力,是中学英语教学的重要目标之一。

  • 标签: 英语 课外阅读
  • 简介:此丈主要探讨在新形势下如何培养农村孩子的美术兴趣和创新能力,随着教育改革的不断深化,美术教育在学校教育中的地位已大大改变,作为一名曾在农村美术教育一线工作多年的教师,我曾做过调查,学生从小学一年级到中学喜欢画画的人数在不断减少,

  • 标签: 美术兴趣 创新能力 因材施教 因才施教 评价体系 自主
  • 简介:中国画在其独立自存的文化系统里.按照自身的发展逻辑,在不断地发展演变过程中.形成了一套独特的有民族传统的绘画程式。虽然这套程式也注重师法自然.但它有别于西方绘画中的写生。这是因为“在中国画中.自然受制于程式,一切自然形象都要在程式中得到改造”。“由于中国古典哲学的宏观性把握和非科学序列性.中国画家在认识世界时.一开端就排除了时空的序列性制约,将客体世界纳入视觉加工性心理综合之中.形成了一种非单层次的表象性复合结构。”

  • 标签: 中国画 临摹方法 绘画教育 绘画技巧
  • 简介:沈尹默是近代中国最负盛名的书法家之一,他是以学帖出名的。沈尹默近50岁时仍致力于行草书,从米南宫到释智永、而后虞世南、褚遂良,再上溯到“二王”。他又在故宫博览到历代不少名迹,眼界大开,这是沈尹默书法生涯中一个关键时期。沈尹默书法也由此大进,秀雅、俊美的个人风格也基本形成。在书法实践的同时,沈尹默也深入研究书法理论。他结合自己学书的体会,将书法理论通俗化,起到了广泛的宣传作用。正是出于这一点,我们将他的((二王法书管窥》一文给予刊发,以飨读者。

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  • 简介:父亲文化程度不高,但他老人家朴素的文化观对我爱好书法、学习书法有着深刻的影响,记得很小很小的时候,老人家就对我讲,一个人有没有文化,学养深浅,从写字就可以看出来。的确那个时候的农村,字写得好是非常受人推崇的。不管是红白喜事,还是过大年时请先生写对联是件神圣而严肃的事情。

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  • 简介:在传统的教学中,教师为了避免应用工具材料上的麻烦,版画通常被列入一些欣赏的图片之列,不是让学生能够亲力亲为的来完成版画作品,主要的创作表现方法为使用彩色水笔、油画棒等。

  • 标签: 版画教学 学生素质 工具材料 版画作品 表现方法 油画棒
  • 简介:古代教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”因此.在教学过程中.要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生学习兴趣。下面结合本人实际教学.浅谈激发学生习作兴趣的一点浅显的看法。

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  • 简介:一个好的教师不仅是技术的引导者,更是学生兴趣的启发引导者,体育冠军拚命忘我的训练与对这个项目的兴趣关系很大,缺乏情趣仅凭毅力很难到顶峰。兴趣的培养很多渠道。我们应该选择科学的合适的路子。初中生对体育项目都很有激情.但是多数不能坚持。

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