简介:“辨体”作为中国古代文体学的基本理论范畴,其内涵较为复杂,涉及尊体与破体、正体与变体、文体分类等方面内容,其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌,它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨体的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上,对“文笔”划分的准绳做出了辨析,认为有藻采者始可称“文”,反之为“笔”。除此之外他还对文章各体的发展流变作了考镜源流,辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌,其中,对于赋体、诔碑的研讨最深。
简介:自《新唐书》提及"三十六体"之后,历朝历代对其理解和阐释聚讼纷纭,莫衷一是。有人认为是骈文体派,有人认为是诗歌流派,还有人认为是"西昆三十六"。梳理历史文献发现,"三十六体"实为骈文体派,用以指代诗歌则是发展过程中的衍变,而"西昆三十六"则是讹传。
简介:随着中小学"校校通"工程的开展,越来越多的学校已经开始探索如何在教与学的过程中更好地发挥技术的作用.这对师范教育提出了新的要求:职前教师必须掌握驾驭21世纪课堂所需要的技术与教学整合能力.从目前国内的师范教育来看,有些师范类学校已经开设了教育技术类的有关课程,但是单靠一两门教育技术课程是无法完成这种能力的培养的.
简介:由广西师范大学莫永华等编著的《分层与可视化方法原理与实践》,于2011年10月由中南大学出版社出版。读图时代和信息社会对人们提出了视觉素养、信息素养的要求,呼唤创新思维的培养。《从信息到转化:为了意识进展的教育》的作者托宾.哈特从六个相互关联的层面构建了一幅深度认知和深度学习的递进图:
简介:"一带一路"倡议为我国职业教育的国际化发展带来了重大的机遇与挑战。职业教育国际化是重要的创新理念,要健全机制、加强运作模式、和沿线国家和地区建立管理联盟和保障体系等。文章主要论述了"一带一路"背景下职业院校国家化人才的培养模式的构建和建议,提出了主要观点。
简介:网络流行体以其独特的表现形式、丰富的内涵意义和强大的社会功能活跃在网络空间中,其中一些流行体已经向我们的现实生活蔓延,渗透到我们的日常交际中。对于这样的语言现象,我们应该正确对待,同时采取有效措施对其进行积极引导、节制和规范。
简介:《华尔街日报》体是基尔戈尔“用散文报道财经新闻”理念的体现。其写作方法、结构及经典报道的个案剖析,其他题材的新闻报道亦能“活学活用”这一结构模式。《华尔街日报》体有哪些长处?局限性何在?与“倒金字塔”结构的不同之处。
简介:CUBA的成功举办和不断提升给我们多方面的启示:一是借助媒体走向社会是高校体育全面健康发展的重要途径之一;二是高等院校应该成为我国体育人才培养和体育文化发展的重要基地之一:三是打遍全国、走向世界是CUBA发展的重要方向之一;四是借鉴CUBA的发展模式,拓宽竞技领域、丰富表现形式,促进体育与教育深度融合,逐步拓展。
简介:英语动词时体都有其基本意义和用法,但在不同语境下,能产生特殊的语用含义和交际功能。
简介:英语教师,如何才能摆脱传统教育的影响,在课堂中充分发挥学生的主体作用呢?
简介:随着中国加入世界贸易组织,中国融入经济全球化的程度日益加深,它不仅仅涉及到我国的经济领域,对于我国的政治、文化和社会生活也产生了难以估量的影响。世界文化的交流、融合与碰撞已经成为一个我们不可回避的问题。在经济全球化的大潮中,如何既保持中华民族文化的独特性、取世界文化之精华,又弃其糟粕,全面弘扬中华文化。这是全体中国人的共同心声,也是每一个学者面临的艰巨任务。
简介:高等教育大众化,是大势所趋,是时代发展的必然结果。大众化阶段,高等教育的质量观,是多样的,是发展的,也是整体性的。但归根结底,高等教育的质量观的重点仍然要以人为本,也就是要以人的发展为落脚点。
简介:孟郊是一位既继承传统又力求变革创新的诗人,为中唐诗歌的发展作出了重要的贡献。他的诗歌创作具有“苦寒”、“苦吟”及关注社会民生的特点;其艺术风格呈现出多样化特征——其一为险怪、冷峻、奇峭;其二为“高古”;其三为通俗易懂。
简介:四面体是立体几何中最重要的几何体,它的地位相当于平面几何中的三角形。对四面体的研究,很有实用价值,通过对特殊四面体——直角四面体、正四面体、等腰四面体的性质进行梳理来说明它在高考解题中的作用。
简介:萧红小说创作体现出大胆越轨的笔致,从而创造出一种新的写作规范;其美学气质体现为一种雄浑而忧郁的美;其任笔随性的抒情笔致及"自我"个性体验的介入,构成一种独特的女性主义文本:萧红体.从而极大丰富了中国现代文学的表达内容及创作风格.
简介:在荷兰东部的德尔福特,有一个年轻人找到了一份替镇政府看门的工作。他在这个门卫的岗位上一直工作了六十多年。他一生没有离开过这个小镇,也没有再换过工作。
简介:第一章塑造身体检查一下你的身体,如果你身体健康,就赞美上帝,并好好珍惜吧!因为健康是我们人类从上帝那儿得到的第二件礼物,一件用钱买不到的礼物。——艾萨克·沃儿顿《高明的垂钓者》
简介:宁县位于甘肃省东南部,其方言隶属中原官话秦陇片。在宁县方言里,“开”用作起始体标记,表达动作、状态的起始。通过与宁县方言里的“脱”、“上”、普通话中“起来”、“开始”等起始义表达形式的比较可知,“开”处于由情状体到视点体的虚化连续统当中。
简介:以江苏省同属教委部门主管的体育后备人才培养学校和体委部门主管的体育传统学校高级中学为调查对象,重点研究江苏省“体教结合”中体、教两部门管理合作亲密性、经费投入力度性、竞赛组织互补性等协同关系,通过对教练员培训,提高训练效率,尽可能减少训练时间,加强学校体育文化,让体育作用成为学校发展的积极动力。
简介:人类正在经历着一场全球性的科技革命,这场革命在改变着人类社会的进程。终身教育和学习社会化的兴起与确立,表明知识作用的新飞跃,人才和教育成为培养经济知识化的土壤,在确立学习化社会进程中,应遵循有针对性等原则。
刘师培论文章辨体
晚唐“三十六体”辨析
一个国际化的视点:职前教师技术教育
《分层与可视化方法原理与实践》一书出版
“一带一路”背景下职业院校国际化人才培养模式及路径探析
网络流行体的规范研究
论《华尔街日报》体的写作
CUBA对“体教结合”的启示
试论英语时体的交际功能
英语教学发挥学生体作用
关于经济全球化与我国文化问题的一些思考
对高等教育大众化及其质量观的一点思考
论“孟东野体”的艺术特征
特殊四面体教学之我见
异质的女性主义文本-萧红体
一生磨一镜
激发身体潜体的10种方法
宁县方言起始体标记“开”的比较研究
江苏省中学“体教结合”成效研究
知识经济的快速兴起与学习化社会的进一步确立