简介：2014年是传统媒体和新媒体深度拥抱的一年，必将在中国新闻发展史上留下浓墨重彩的一笔。这一年，传统媒体与新媒体的融合发展，引起了前所未有的关注与重视。然而，媒介融合的方向在哪里？究竟要达到一个什么样的高度与温度？笔者认为，当前，媒介融合最紧迫的是要解决好渠道和内容两个问题。渠道、内容是传播的两翼，缺一不可。在这里，暂且把渠道喻为高度，把内容喻为温度。

简介：规则教育古今中外皆适用,合理的规则教育能培养学生的优秀品质及良好的学习习惯.文章探索了在小学教育中使用规则教育的具体方法及措施.

简介：幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件，是幼儿的精神与发展的内在基础。有了心理的健康，幼儿就可能有充分的发展。反之，若是缺少了心理健康，那么幼儿的发展就会受到限制，在其以后的发展就有可能出现人格障碍或心理疾患。

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简介：如今是个开放且多元的时代，既是最好的时代，也是最坏的时代。众语喧哗，这语文、那语文，名目繁多，其中许多语文像抗日神剧一样传奇。

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简介：“看，那人快要冻死了!“真可怜!”

简介：摘要小学语文的新课程标准中明确提出，应该改变传统的学习方式，创建一种合作、自主、探究的学习方式，以提高学生的自主学习能力和探究能力。因此，小学语文教师应当始终坚持以人为本的原则，高度重视学生在教学活动中的主体地位，转变传统的教学观念，不断创新小学语文的学习方式。

简介：2011年教育部实施的基础教育课程改革引起了人们的普遍关注.一时间围绕数学新课标、新课程、新教材,来自各方面的声音褒贬不一：有肯定也有否定,有支持赞扬者,也有言辞激烈地提出尖锐批评者.诚然教材是实现教学目标的重要载体,是教师进行课堂教学的主要依据,但教师如果拘囿于新课程、新教材,不能对教材内容有丝毫的突破和创新,很难想象这样的教师还能培养出具有创新意识和科学精神的人才.

简介：摘要牧区小学语文由于受地理环境的约束和教师的教育教学理念、教学方法的制约，导致学生整体水平低下。本文针对这一现象，提出了整改的有效策略。

简介：新中国成立至今,中国的教育应该说在普及和质量方面都取得了很多成绩,但存在的问题也不少,例如：我国教育培养出来的学生能力差,似乎多年以来培养不出拔尖人才;以追求考试分数为目的的学习扼杀了学生的学习兴趣和动力……这些问题的产生原因比较复杂,其中包括教育体制的问题、中国人口与社会现实问题、文化传统问题、家庭教育问题以及学校教育问题等等。

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简介：细读文本,才能倾听文本发出的细微声响,感悟文本的温度、广度和深度：从文题、结构、细节等文字层面解读文本的温度;从作者、生活、经典等文学层面解读文本的广度;从背景、历史、社会等文化层面解读文本的深度,从而挖掘文本真正的内涵。

简介：创建于1952年的山东省沂南第一中学是一所历史悠久、积淀厚重、传统优良、特色突出的老牌名校。多年来,学校秉承＂全面发展、注重个性、文化引领、多元塑造＂办学宗旨,敦厚＂笃学、明德、求实、进取＂校风,夯实＂勤奋、自强、博学、创新＂学风,创新管理,德润育人。

简介：2011年，江苏省教育厅启动课程基地建设，锡山高中语文课程基地成为江苏省首批高中课程基地。此后，语文课程基地又逐步发展为综合性的人文课程基地，涵盖语文、英语、历史、地理等人文学科。随后，学校“想象·创造”课程基地、巅峰体育课程基地、“云学习”课程基地相继被省教育厅批准成为江苏省课程基地。如此，

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