简介：【摘要】目的：本研究旨在构建一个针对肾病内科护理管理的风险评估与防控体系，以降低患者并发症风险，提高护理质量和患者满意度。方法：采用查阅文献和专家咨询的方法，结合实际临床护理经验，构建风险评估模型。通过案例分析和预实验，对模型进行验证和优化。结果：构建的风险评估与防控体系包括患者基本情况评估、病情监测、护理操作风险评估、并发症预防与控制等模块。预实验结果显示，该体系能显著提高护理人员的风险识别能力，减少护理差错，改善患者预后。结论：构建的肾病内科护理管理中风险评估与防控体系是有效的，能够为临床护理提供科学的决策支持，值得在更广泛的临床环境中推广应用。

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简介：【摘要】目的：本文旨在深入探讨在儿科护理管理过程中，实施全面护理风险管理对减少护理差错事件和提升管理满意度的积极作用。方法：本次随机抽取我院78名儿科护理人员进行分析，时间为2022年1月至2023年12月，实施常规护理管理的39名命名为参照组，实施全面护理风险管理的39名命名为研讨组，分析两组护理差错事件发生情况、管理满意度。结果：研讨组差错事件发生率相对较低，管理满意度相对较高（P＜0.05）。结论：在儿科护理工作中，通过实施全面护理风险管理，有效预防并减少了护理差错事件发生风险，进而显著提升了护理管理的满意度，值得运用。

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简介：摘要：目的：探究呼吸科护理风险管理中应用前馈控制的效果。方法：选择我院2023.1-2023.12接收到的合适的患者50例，根据护理管理不同分组，对照组进行普通管理，观察实施前馈控，根据实际情况对比。结果：观察组患者在院护理质量、满意度评分明显高于对照，护理缺陷和投诉率明显低于对照组（P<0.5）结论：呼吸科护理风险管理中加强前馈控制，提升护理质量，减少护理缺陷，降低投诉率，值得借鉴。

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简介：摘要：目的：应用精细护理模式，分析其在肿瘤内科护理管理中的效果。方法：选取我院肿瘤内科患者200例进行数据统计，将患者的资料划分为两个组别，其中一组进行对照，另外一组进行观察，两组均在肿瘤内科展开护理活动，常规护理形式与精细护理形式对比，结合肿瘤常见并发症（代谢并发症、免疫异常、反应性焦虑征、疼痛综合征）几率，对比两组护理的评分（心理护理、健康教育、操作技能、护患沟通）。结果：观察组患者的肿瘤常见并发症较低，观察组各项护理的能力评分均较高，两组对比分析具有显著性差异（P

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简介：摘要：目的 探究护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用效果。方法 选取近一年来到体检中心接受静脉采血体检者230例，随机均匀分为对照组和实验组，对照组体检者选用常规护理管理，实验组选用护理风险管理，对比两组体检者静脉采血风险事件发生情况及满意度。结果 实验组体检者各项满意度调查均高于对照组，且P＜0.05，差异具有统计学意义；实验组体检者静脉采血风险事件发生率为5.21%，明显低于对照组的25.21%，且P＜0.05，差异具有统计学意义。结论 护理风险管理融入体检中心静脉采血可以提高体检者满意度，降低护理风险事件发生概率，具有现实应用意义，值得推广

简介：摘要：随着人口老龄化进程的加快，老年服务与管理专业的人才需求持续增加。校企合作作为一种有效的教育模式，可以为老年服务与管理专业提供实用的人才培养路径。本文主要探讨了老年服务与管理专业校企合作的模式及其实践经验，通过案例分析，总结校企合作的成功因素和存在的问题，并提出相应的优化建议，以期为未来的专业建设和校企合作提供参考。

简介：摘要：目的：探讨多模式干预对TFCC损伤患者疼痛管理的效果。方法：选取2022年1月至2023年12月在我院接受TFCC损伤手术治疗的60例患者，随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理，观察组在此基础上实施多模式干预，包括心理干预、药物干预和物理干预。比较两组患者术后1、3、5、7天的疼痛评分。结果：观察组患者术后各时间点的疼痛评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：多模式干预能有效缓解TFCC损伤患者的术后疼痛，提高患者的生活质量和满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要：研究和分析护理风险管理在肿瘤内科患者护理工作中的应用效果。方法 本文选择我院肿瘤内科于2020年6月-2021年6月收治的100例患者作为研究样本，对所有患者按照随机方式分不同组别，对照组50例，实施常规护理；观察组50例，在常规护理干预后实施护理风险管理。统计并观察两组护理情况，具体包括护理满意度、不良事件发生情况、护理工作投诉等。结果 分别对两组患者进行不同方式护理干预后，观察组患者护理满意度明显要高于对照组（P<0.05）；观察组护理不良事件发生情况、工作投诉及护理安全质量合格情况都要优于对照组（P<0.05）。结论 在肿瘤内科患者护理期间，通过实施护理风险管理，取得的疗效十分显著，具有临床应用价值。

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简介：【摘要】目的 研究全程健康教育模式对糖尿病护理管理的影响。方法 将本院自2020年1月~2021年1月收治的62例糖尿病患者当做研究对象，根据数字随机方式将其分为对照组和实验组，每组31例。给予对照组常规管理，在此基础上给予实验组全程健康教育模式，对比两组健康知识掌握程度。结果 实验组健康知识掌握程度明显优于对照组（P＜0.05）。结论 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中发挥着重要作用，可以提升患者对于知识的认知程度，控制血压水平，促使其加快康复的速度，值得推广和使用。

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简介：【摘要】目的  探究风险管理护理在颅脑外伤护理中的应用效果并观察其给患者生存质量带来的影响。方法 选取2019年3月至2022年3月期间收治的83例颅脑外伤患者，随机均分为对照组与观察组。比较护理后两组的生存质量情况。结果  观察组社会功能为（60.06±1.56）分，物质功能为（64.07±2.65）分，心理功能为（60.08±1.37）分，躯体功能为（59.71±1.57）分，结果均高于对照组，P＜0.05；观察组格拉斯哥昏迷评分为（8.89±2.25）分，压疮评分为（15.36±2.09）分，结果均高于对照组，P＜0.05；观察组跌倒评分为（25.45±2.66）分，明显低于对照组，P＜0.05。结论 风险管理护理在颅脑外伤护理中有显著应用效果，其可以改善患者生存质量，预防跌倒和压疮的发生