简介：摘要通过分析本科护士职业生涯自我管理影响因素，探讨其职业生涯规划的管理方法,达到加快临床本科护士的成长,提高护理人力资源管理水平的目的。文章对临床本科护士职业生涯规划的必要性、影响因素进行了分析和阐述,提出了护理本科生职业生涯规划管理有待解决的问题。建议进一步提高医院对护士职业发展的重视,帮助护士落实职业发展的有关计划,正确引导护士的职业发展。

简介：摘要目的了解我区免疫规划疫苗针对传染病流行特征与监测情况，为免疫策略的制定提供科学依据。方法自中国疾病预防控制信息系统疾病监测信息报告管理系统导出免疫规划针对疾病，运用描述流行病学方法进行分析。结果2015年报告免疫规划相关疾病3种共41例，发病率11.45/10万，无死亡病例。发生的病种有流行性腮腺炎38例，乙肝（15岁以下）2例，百日咳1例。全年无麻疹、风疹、流脑、乙脑、甲肝、白喉、新生儿破伤风、脊髓灰质炎及疫苗衍生病例。结论我区通过实施扩大免疫规划策略,切实提高了适龄儿童疫苗接种率,构筑了易感人群免疫屏障,控制和降低了传染病突发公共卫生事件发生，但仍然存在免疫薄弱村寨，流动人口接种率仍有待进一步提高和加强。

简介：摘要所谓产前编程在国内很少有类似表述，在国外，其含义类同与fetaltiogramming也即胎儿规划，医学上指胎儿期受到产前不良因素影响，使之具体发育与不良因素相适应，所以要对其进行改变，通过改变规律来保证胎儿成年后的质量。本文就是对于胎儿在母体中受到的影响所导致的不良结果，以及利用肾内血管紧张素受体来对其进行改变的研究方法综述。

简介：摘要卫生服务规划工作是从拟定规划的研制计划开始。在这一阶段，需要明确规划主体部门、参与部门，设置规划研制领导小组和工作小组，配备必要的经费和设备，明确规划研制的时间进度和考核指标。当规划研制人员和必要的经费设备基本到位之后，即可进行卫生服务规划的工作。

简介：摘要目的了解岑溪市流动人口儿童免疫规划接种率，发现影响流动人口儿童免疫规划接种率因素，为提高流动人口儿童免疫规划接种率及接种质量提供依据。方法采取随机抽样方法，在市区和14个镇所在地流动人口居住集中区进行入户调查及现场询问相结合的方法，调查190名流动人口儿童免疫规划接种情况，并与同期常住儿童进行比较。结果流动人口儿童免疫规划建卡率为63.8%，卡介苗接种率76.32%，脊髓灰质炎疫苗71.58%，百白破疫苗68.95%，麻疹疫苗64.73%，乙肝疫苗69.47%，“五苗”全程合格接种率63.68%，乙肝首针及时接种率58.95%，百白破加强免疫接种率77.42%，麻疹疫苗复种率75%。结论流动人口儿童免疫规划建卡率、接种率低于同期常住儿童。低于广西免疫规划工作质量综合评估方案要求。加大宣传工作力度，加强流动人口儿童管理，落实工作责任制，是提高流动人口儿童免疫规划建卡率、接种率的突破口。

简介：摘要目的探讨产科实施孕期体重规划干预和护理健康教育对改善妊娠结局的作用。方法随机将近期到我院分娩的120例孕妇（孕周＜16周）分组，对照组60例根据常规产科标准进行护理，观察组60例施加孕期体重规划干预与健康教育，评估两组的总体干预情况。结果与对照组比较，观察组的产前BMI增加≥6、剖宫产、妊高征和巨大儿等几率均明显更低，有统计学意义（P＜0.05）。结论在产科妊娠期开展体重规划干预与健康教育，可更好控制孕妇体重、改善妊娠结局，适合加强推广。

简介：摘要目的剖析普洱市2016年国家免疫规划疫苗常规免疫报告接种率。方法针对该研究，对普洱市各县2016年EPI疫苗常规免疫监测报告的接种率、报告接种数据质量进行相关的分析评价。结果经过研究统计，普洱市疫苗接种情况落实十分到位，2016年常规免疫接种率监测报告县、乡级报告率都为100%，，其中普洱市22剂EPI疫苗的报告接种率除了第一剂和第二剂A群C群脑膜炎球菌多糖疫苗外，其余疫苗剂次接种率均＞99%，接种率接近100%。结论普洱市2016年疫苗接种情况整体较好。

简介：摘要目的通过对汕头市免疫规划现状调研，了解全市免疫规划工作进展，分析存在问题，为今后免疫规划工作顺利开展提供可行性依据。方法对汕头市2013年免疫规划疫苗接种实施、规范化管理、接种率监测、接种人员培训和疫苗针对传染病监测等进行调查，采用描述流行病学方法进行分析。结果汕头市2013年加强免疫规划规范化建设后，常规接种基础免疫报告接种率在99.74-99.80%，加强免疫报告接种率在99.61-99.72%，保持较高的免疫接种率水平，预防接种门诊信息化覆盖率达100%，疫苗针对传染病发病率明显下降。结论合理配备免疫规划工作人员及加大经费投入，规范化管理，加强技术指导及人员培训，以确保汕头市免疫规划工作可持续性发展。

简介：摘要目的调查和了解2017年昭通市昭阳区适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率。方法本次于2017年11月1日—11月12日对昭通市昭阳区全县各乡镇免疫规划疫苗接种情况进行了了解，各乡镇采取随机抽样原则，每个乡入户调查7名儿童基础免疫接种率，完成一轮接种率调查，共计调查人数为210名。结果除流脑、乙脑外各项接种疫苗的合格接种率均达到90%以上；210名儿童中共有191名儿童完成合格接种五苗，占比90.46%。结论随着免疫规划工作的不断深入，昭通市昭阳区基础免疫接种率维持在较高水平。但预防接种流程和行为仍存在一定的疏漏，需要加以完善。

简介：摘要目的观察学龄前流动儿童新管理模式在免疫规划中的作用。方法采用泗泾镇社区综合协管员对学龄前流动儿童进行管理，观察模式采用前后学龄前流动儿童排摸及疫苗接种情况。结果自2011年起泗泾镇社区卫生服务中心学龄前流动儿童日常摸底和强化免疫工作开展，采取由协管员入户进行宣传摸底，再由接种人员对摸底儿童家长进行健康教育和查漏，最后直接到现场补种，比此种模式采用前由预防科医护人员摸底的流动儿童数量大大提高，补种数和接种及时率也随之增加。结论学龄前流动儿童管理归口于社区综合协管员管理，建立起以政府牵头，公安、卫生、教育等多部门协作工作制度，定期督查学龄前流动儿童管理情况，在流动儿童免疫规划中起到了很好的作用。

简介：摘要本文通过现场调查随机抽取全市6个县（市、区）2005年1月30日—2010年10月30日出生的儿童438名，了解其基础免疫和加强免疫疫苗接种情况，用数学计算方法进行统计分析，得出结论基础免疫疫苗接种率较低，加强免疫疫苗接种率偏低，应加大免疫规划专项经费的投入；加强免疫规划宣传工作，提高儿童和家长预防接种意识；加强儿童入园（托）、入学查验预防接种证工作，落实查漏补种工作；加强与有关部门的沟通，建立免疫规划工作协调机制。

简介：摘要针对天祝县安远镇中心卫生院免疫规划工作卡、证、册不符，管理混乱等问题，通过认真分析、调查研究，实行村医例会制度、目标责任考核、预约接种等方式，使免疫规划工作明显上了一个新台阶。

简介：摘要为了落实藏区卫生事业发展与发达地区卫生同步发展，体现党和政府对藏区儿童的关怀，实现儿童计划免疫有较快、较好地发展，通过对影响儿童免疫规划的因素调查、分析并找到对策，从而努力提高接种率，达到控制免疫规划相应性疾病发生的目

简介：摘要目地研制出图象更加清晰稳定，可以用于口腔治疗的新型口腔内窥镜光学系统。方法本课题组已在上一项目中研制出一种新型口腔电子内窥镜ODVL—101型，并制作出样品在临床上试用，取得良好的临床应用效果，本次项目本课题组在新型口腔电子内窥镜ODVL—101型基础上进行进一步改进，研制ODVL—102型新型口腔电子内窥镜，主要有两个方面的改进，一是缩小内窥镜的体积，使口腔医生进行治疗操作时，在患者口腔内有更大的操作空间。二是给新型口腔电子内窥镜加装无线影象传输系统，使图象数据无线传输，不仅可以减少新型口腔电子内窥镜的连接数据线，使新型口腔电子内窥镜使用时更为方便，灵活，还可以使图象数据方便地上传到口腔诊室的无线局域网。结论研制新型口腔电子内窥镜可以创新一种新的口腔医疗方式，不仅能提高口腔医疗水平，减轻医生的工作负担，还能提高口腔教学水平。具有很好临床应用价值和社会经济价值，一定能推动口腔医疗事业的发展。

简介：摘要在“细胞的增殖周期（M期）－有丝分裂”的教学中，改变传统教学的模式，采用师生共同合作探究的方式，通过创设自主合作的学习情境，让学生在观察和思考中，愉快地体验探究，解决问题。

简介：摘要公共卫生突发事件直接关系到社会大众的健康和安全，已经成为社会普遍关注的热点问题，由于近年来食品中毒、实拍安全等引发的公共卫生突发事件屡有发生，坚持以人为本，构建公共卫生突发事件应急机制，对于有效预防及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障人民群众身体健康和生命安全，维护正常的社会和经济秩序等具有重要意义。本文拟就建立健全公共卫生突发事件应急机制的原则及措施作如下探讨研究。

简介：摘要目的探索新药设计创新理论。方法研习自然法则，归纳、整理、桥接、整合传统药与现代药物设计之间的关系。结果结合科学天然药发展，创造性地提出科学天然药之药物设计——基于传统医药的启示和指引，结合现代药物设计的理论和成果，创造性地设计新结构，主要应用孪药设计、前药设计、软药设计等理论。结果科学天然药之药物设计可能是一条多快好省的创新药物设计之路，可以实现1+1+•••＞n的结果。

简介：摘要种植义齿作为一种新型口腔修复体，因为美观舒适、固位、支持和稳定作用好而获得医生和患者的广泛认可；在实际的临床种植修复设计过程中，适应症的选择、缺牙区骨量、骨质、咬合因素以及美学因素等成为决定种植义齿修复成败的关键因素，值得每一位临床医师予以重视。

简介：摘要当下就业形势严峻，为提高制药工程专业本科生专业素养，为本校该专业本科培养方案改革而增设的专业设计课程扮演了重要角色，本文旨在探讨该课程之专业定位，从教材选定，教学大纲和内容以及教学方法和考核方法等角度做切入，分析其在该专业课程体系中之桥梁和核心作用。或能为进一步完善培养方案以及相关课程教学给予方向并有一定借鉴和参考作用。

简介：摘要目的为探讨设计合理、测试精确的视力表。方法按照Webr-Fechner定律，以9√10倍公比十进制增率，视力小数记录，取1′视角,以眼结点为圆心，5米半径圆弧所对之弦为圆形视标笔划宽度。选用1365例2730只眼，与标准对数视力表做了对照检查。为免与国际标准视力表小数记录混淆，在视力记值右上角标“˙”，以示区别，读作“圆形记录”。结果绘制圆形视标，在5′×5′视角的圆面积内绘1、2或3个黑色辨点，辨点直径及辨点与辨点之间距与该排视标辨点设计直径相等，圆面积外环线绘制为极细的黑色点线。圆形视力表为106cm×75cm一开纸张大小，视标从上至下12排，每排5个，共60个。各排视标列、行距与该排视标的直径相等。被检者以能读出视标内1、2或3个黑辨点数目为检查目的。1.0˙为正常视力，1.1˙以上为超常视力，0.9˙以下为异常视力。与标准对数视力表对比，圆形视力表视力0.06˙按标准对数视力表的理论设计视力应当为3.6，而实际对照检查结果为4.0，视标行相差4排。圆形视力表视力0.1˙～0.5˙按标准对数视力表的理论设计视力应当为4.0～4.4，而实际对照检查结果为4.3～4.7，视标行相差3排。圆形视力表0.6˙～1.0˙视力者按标准对数视力表的理论设计，视力应当为4.6～5.0，而实际对照检查结果为4.8～5.2，视标行相差2排。圆形视力表1.1˙～1.2˙视力者按标准对数视力表的理论设计视力为5.1～5.2，而实际对照检查结果为5.2～5.3，视标行相差1排。以上对照检查结果视标行平均相差2排。将对照检测结果分别进行了统计学处理，其差异有临床意义。结论圆形视力表设计符合Weber-Fechner法则，视标设计为圆形，被检者辨认是通过点与点间关系所识别，更确切反映视网膜几何成像原理。视标增率是十进制几何级数递增，视力小数记录算术级数递减。视标、视力表设计整体对被检者拥挤效应均匀，便于视力比较、平均和统计。圆形视力表设计合理、临床实用性强，有推广应用价值。