简介:【摘要】目的:探究加速康复外科理念治疗老年腰椎压缩骨折的临床效果。方法:选取于2021年8月至2023年8月在本院进行腰椎压缩骨折治疗的老年患者40例,随机分为对照组和实验组,对照组实行常规治疗模式,实验组实行加速康复外科治疗,并观察比较两组患者的VAS评分、生活质量以及并发症发生情况。结果:治疗前,无差别;治疗后,实验组患者VAS评分逐渐低于对照组,腰椎JOA评分逐渐高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前无差别;治疗后,实验组生活质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组患者并发症发生率10.00%低于对照组45.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:加速康复外科对于腰椎压缩骨折的老年患者的治疗效果更加显著,有效促进了患者的康复进程,为患者的康复起到良好的促进作用,值得被应用推广。
简介:【摘要】目的:研究神经内科护理安全管理工作强化安全教育的价值,分析强化安全教育对神经内科护理安全管理的影响。方法:研究时间界定在2020年2月-2020年11月,研究对象是本院神经内科在研究时间内收治的患者共70例,对研究对象实施对照试验,分组原则:数字随机分组。两组组名依次设定为对照组和研究组,分别实施常会护理安全管理和强化安全教育的护理安全管理两种方法,针对两组研究对象的安全事故发生率和安全知识掌握程度实施对比,以此来判定常规护理安全管理以及强化护理安全管理措施实施的效果。结果:安全事故的发生率以对照组更高,研究组患者对安全知识的掌握程度优于对照组,数据对比均存在显著差异,p<0.05。结论:强化安全教育的护理安全管理者在神经内科患者中有积极的影响,能降低安全事件发生几率,提高患者的安全知识掌握量。
简介:摘要当前,服务型理念在现代医学中应用越来越广泛。目的探讨呼吸科护理管理中应用服务型理念的价值。方法2018年3月-2018年10月的100例呼吸科患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在常规管理的基础上引入服务型理念,比较两组的护理纠纷和护理不良事件发生率、护理满意度和护理质量评分情况。结果观察组的护理纠纷和不良事件发生率明显低于对照组(P<0.05),护理总满意率明显高于对照组(P<0.05),护理质量评分明显高于对照组(P<0.05)。结论呼吸科护理管理中采用服务型理念,可有效改善护理质量,控制护理不良事件的发生,提高患者对护理服务的满意度。
简介:【摘要】目的:探讨引导式教育理念对脑瘫儿童康复护理效果的影响。方法:将我院收治的86例脑瘫儿童作为护理观察对象,使用随机数字表法进行分组,建立对照组与教育组,每组均为43例,对照组实施常规康复护理措施,教育组在对照组基础上联合使用引导式教育理念进行护理,比较护理前后两组患者综合能力状况和儿童家属对护理满意程度。结果:护理前两组儿童综合能力评分差异不明显(P>0.05),护理后各项指标评分均显著提升,组间相比教育组评分更高(P<0.05);教育组儿童家属满意率(93.02%)高于对照组(74.42%),组间满意率差异显著(P<0.05)。结论:实施常规康复护理措施后,在引导式教育理念指导下进行健康教育,利于提升对脑瘫儿童病情改善情况,提升儿童家属对护理认可程度。
简介:【摘要】目的:研究中风急性期病患接受早期康复护理理念干预的临床效果。方法:列入2019年3月-2021年3月我院收护的中风急性期病患160例,通过全盲抓阄方式将其分为常例、康复两组,组均80例。常例组病患接受常规方案干预护理;康复组病患接受早期康复护理理念指导干预。对比两组病患干预后的受损功能水平测评值、生活自主完成度测评值及运动自控测评值。结果:干预后康复组病患的受损功能水平测评值显著低于常例组;康复组病患的生活自主完成度测评值显著高于常例组;康复组病患的运动自控测评值显著高于常例组,比对数据具备差异性统计区别(P<0.05)。结论:早期康复干预护理方式,可以有效改善病患的神经功能缺损情况,提升病患的生活自主完成能力,促进病患运动功能的恢复,对病患的症状改善有极大的帮助,推荐使用。