简介：摘要：建筑企业的中心工作是生产、经营、工程管理，从劳动竞赛中汲取奋进力量推动工程建设，以高质量工会工作融入企业中心，是时代发展的必然趋势。本文以笔者所在单位陕西建工第五建设集团有限公司近几年项目劳动竞赛情况为例，阐述如何将劳动竞赛打造为职工劳动创效的重要舞台和宝贵载体，及如何通过劳动竞赛为企业高质量发展、工程建设提供不竭动力。

简介：摘要：随着经济的发展,新形势下国有建筑企业规模不断扩大，这种新的时代背景对于国有建筑企业工会的发展既是机遇也是一个挑战。众所周知，建筑行业工作环境艰苦且流动性比较大,很多职工需要长时间待在项目一线，面临着较大的工作压力和精神压力，而建筑企业工会在其中起着重要的桥梁纽带作用,连接着企业和职工之间的沟通交流,如何有效加强工会组织建设,发挥工会组织在项目一线的作用，提高项目职工凝聚力和执行力,促进项目一线管理目标的实现，是新形势下建筑施工企业工会应该重视的问题。

简介：摘要：随着经济的发展,新形势下国有建筑企业规模不断扩大，这种新的时代背景对于国有建筑企业工会的发展既是机遇也是一个挑战。众所周知，建筑行业工作环境艰苦且流动性比较大,很多职工需要长时间待在项目一线，面临着较大的工作压力和精神压力，而建筑企业工会在其中起着重要的桥梁纽带作用,连接着企业和职工之间的沟通交流,如何有效加强工会组织建设,发挥工会组织在项目一线的作用，提高项目职工凝聚力和执行力,促进项目一线管理目标的实现，是新形势下建筑施工企业工会应该重视的问题。

简介：摘要：本研究旨在探讨体适能课程在高中体育教学中的应用，并研究其对学生身体素质和综合能力的影响。本文分析了体适能课程的定义、特点以及在高中体育教学中的运用情况。研究结果表明，体适能课程能够促进学生的身体素质发展，提高学生的运动技能水平，并培养学生的合作精神和领导能力。本研究提出了相应的建议和措施，以促进体适能课程在高中体育教学中的有效应用。

简介：摘要：在我国现代化医疗行业的发展过程中医院的运营管理工作会产生大量的档案资料，这些档案资料涉及到很多的专业知识以及医疗服务工作的内容，需要通过加强对档案管理工作的水平，促进整个医疗服务行业的全面发展。在经济发展新常态下，医院的运营和医疗服务工作都发生了较大的改变，特别是在现代化信息技术应用之下，档案管理工作以及整个医院的发展之间都具有紧密的联系，它可以体现出医院现代化的建设水平，也可以促进整个医疗行业的稳定发展。

简介：摘要：在新时代发展背景下，医院的各项管理工作都需要不断的加强，才可以保证医院内部管理工作的全面落实。同时还要做好对财务管理工作的创新与完善，充分的发挥医院财务管理工作的作用与优势，不断的提高整个医院的管理能力，解决医院在发展过程中面临的一些问题。作为医院内部非常重要的组成部分，财务管理工作中档案管理发挥了至关重要的影响作用，它关系到了整个医院未来的发展。因此，管理人员需要顺应时代的发展，了解财务档案管理中的一些重点和难题。不断的通过优化各种管理方法和管理理念，提高自身的综合实力。

简介：摘要：新高考政策中对于声乐的考核内容和考核目标都有着一定的转变，为了确保声乐教学紧跟随新课标的进行与高考政策的改革，我们也积极探求更先进且高效的教学模式。经过一段时间的摸索和探究，师生已逐步找到一种新型的声乐教学模式，且在日常声乐课堂中发挥了积极的作用，但同时也暴露出其存在的一些缺陷。本文专门结合高中音乐艺考生的声乐教学谈谈新高考政策改革下对新型声乐教学模式的探究。

简介：摘要：近年内，全国多省份公布了2024年普通高等学校艺术类专业考试（后文简称:省统考）招生工作实施方案，其中改革了声乐考试中的表现形式，要求学生以清唱的形式完成考试任务，以对于学生清唱能力的考核评估，综合考量学生声乐专业水平。本文将主要结合当前高考音乐政策的改革实施，对于声乐清唱在高考音乐专业综合考核中的重要性与实践策略做出分析。

简介：【摘要】高中通用技术作为普通高中设置的一门技术类教育的新兴学科来讲，无论是课堂教学手段、方法还是教学理论一直都处在摸索阶段，加之通用技术这门学科没被纳入高考，很多学生不能予以足够的重视。那么，如何构建高中通用技术有效课堂，使学生能在轻松、愉悦的课堂中，深刻领悟技术对日常生活，乃至对整个社会促进作用呢？笔者通过多年的教学实践和近年新课程标准的学习，逐步形成了一套提高高中通用技术有效课堂教学模式，让学生得到更加全面的发展。

简介：摘要：当今世界各国之间的竞争，是一场关于知识和技术的竞争。每个国家发展的动力是由新一代全面发展的社会人才所决定，因此我国开始重视人才的培养和教育。随着《全民科学素质计划》的实施，幼儿园开始重视幼儿的科学素质的培养。所以接下来我们将从创新素养教育视野下幼儿园科学教学活动的现状和解决策略两方面简单探讨一下。

简介：摘要：幼儿园与小学的教学方式是不一样的，幼儿园对幼儿的引导教学更多的是以游戏为主，进入小学后课程教学更正式严肃。因为教学方式的转变，导致一部分学生在进入小学后产生不适。或是在幼儿园大班阶段因为教师的不正确引导，使得幼儿失去学习的热情。因此本文将从幼小衔接教育的课程开发的意义和采用的措施两个方面来简单讨论一下。

简介：摘要：在当前我国新时代发展背景下，医院的财务档案管理工作在不断的创新和优化。通过信息化技术的使用以及先进管理技术的融合，能够解决医院财务档案管理中的一些问题与乱象，有效地保证医院财务档案管理工作的水平，全面的实现财务档案管理的信息化应用。

简介：摘要：在新课标背景下，语文阅读教学应打破固有的教学思路限制，通过正确且多样化的教学方法应用，来全面提高教学水平。很多小学阅读教学难以达到预期，就是因为采取的教学方法不当。针对这一现状，越来越多的教师开始引入了比较阅读法，经由这种教学方式的应用，来开展系统化的教学活动，全面提高阅读教学的成效。

简介：摘要：在信息技术迅猛发展与网络视听优势广泛应用的时代背景下，以信息技术为支撑的多媒体教学模式在小学数学课堂上发挥着越来越重要的作用，对开拓学生学习视野、活跃课堂教学氛围、激发学生学习兴趣而言具有推动作用，是学生高效探析数学知识的有力“法宝”。因此，本文围绕着视听结合优势、数形结合优势、动静相宜优势的发挥展开阐述，希望对新时期信息技术与小学数学教学的深度融合提供借鉴意义。

简介：摘要：随着当前我国医疗管理水平的不断提高，对于医院各项管理工作任务也提出了较高的要求。在医院的管理工作中财务档案管理是整个医院管理的重要内容，财务档案决定了医院的经济效益以及未来的发展。因此，要有效地解决财务档案管理中存在的问题，加强对相关问题的及时处理，优化财务档案管理的措施，保证医院的健康发展，也为未来我国医疗行业的全面建设奠定良好的基础。

简介：摘要：BIM技术的应用为我国建筑行业的蓬勃发展注入了新鲜血液，同时也为工程造价控制工作带来了深刻且长远的影响。例如，在传统的建筑工程项目中，造价管理均由人力资源来完成，不仅耗时较长，而且十分容易出现人为操作失误。BIM技术的出现能够全面提高工程造价管理的工作效率，BIM技术所拥有的强大计算功能简化了不必要的工程量计算环节，从源头处着手避免人为操作失误。另外，由于工程项目的规模普遍较大，在各阶段中，工程造价的控制重心也会随之改变。而BIM技术的另一大优势在于可以根据预期的工程造价管理目标，使得各个环节中的造价控制工作可以实现自动化开展，合理降低工程造价成本的同时保证综合效益。

简介：摘要：近些年来，城市中地下车库建设量不断增多，因此也给地下车库建设质量带来一定的影响。一般情况下，地下车库的使用率较高且需要保整体空间满足要求，地下车库建设与施工质量有着直接的关系，因此应强化施工质量管理，充分做好地下车库防水防渗施工，减少渗漏问题的发生。当地下车库出现渗漏问题时会给车库使用情况带来不利的影响，且会给上层建筑的稳定性、安全性带来非常不利的影响，因此应进一步提升地下车库防水施工管理并强化防水施工过管理力度，从而保证地下车库防水防渗施工质量，满足建筑工程整体建设要求。在进行地下车库防水防渗施工时应与实际情况进行结合制定施工方案并将施工中的问题进行有效处理，从而减少地下车库渗漏问题的发生。

简介：摘要：企业经营管理由众多部分组成，企业采购是企业经营管理的主要内容之一，同时也是影响企业在市场竞争中胜出的主要因素。由于外部环境等因素的影响，当前企业的经营在采购成本控制过程中面临着诸多问题，如果不能很好地处理，将会给企业的采购成本控制带来不利的影响。

简介：摘要：企业经营管理由众多部分组成，企业采购是企业经营管理的主要内容之一，同时也是影响企业在市场竞争中胜出的主要因素。由于外部环境等因素的影响，当前企业的经营在采购成本控制过程中面临着诸多问题，如果不能很好地处理，将会给企业的采购成本控制带来不利的影响。

简介：摘要目的观察SBAR沟通模式对胸腹腔镜联合食管癌切除术患者的影响。方法选取2017年10月至2019年10月西南医科大学附属医院消化肿瘤科收治的拟择期胸腹腔镜联合食管癌切除手术的患者200例，依据随机数字表法分为对照组和SBAR组，每组100例。对照组使用常规术前沟通访视模式，SBAR组在对照组基础上以SBAR沟通模式和术前访视。对比2组护理干预前后的负性心态评分、生命质量评分、术后相关并发症发生率、护理满意率。结果干预前2组的焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分差异无统计学意义（P>0.05），干预后2组的SAS、SDS评分分别为（49.32 ± 4.96）、（55.95 ± 5.32）分和（50.93 ± 4.74）、（56.33 ± 5.89）分，2组比较差异有统计学意义（t值为-9.115、-7.142，P<0.01）。干预前2组的世界卫生组织生命质量简表（WHOQOL-BREF）评分差异无统计学意义（P>0.05），干预后SBAR组的WHOQOL-BREF评分分别为（12.27 ± 1.39）、（16.13 ± 1.51）、（16.13 ± 1.95）、（15.09 ± 1.81）、（18.11 ± 1.82）、（14.09 ± 1.61）分，对照组分别为（9.18 ± 1.24）、（12.48 ± 1.22）、（12.71 ± 1.28）、（13.08 ± 1.48）、（13.51 ± 1.47）、（12.98 ± 1.28）分，2组比较差异有统计学意义（t值为5.397~19.662，P<0.01）。SBAR组术后并发症发生率为3.00%（3/100），少于对照组的18.00%（18/100），2组比较差异有统计学意义（χ2值为11.971，P<0.01）。SBAR组患者对护理的总满意率为100.00%（100/100），高于对照组的84.00%（84/100），2组比较差异有统计学意义（χ2值为17.391，P<0.05）。结论在食管癌患者行胸腹腔镜联合食管癌切除手术治疗中，采取SBAR沟通模式运用于患者的术前访视，可明显降低患者术前焦虑、抑郁的负性评分，改善患者的生命质量，降低术后并发症的发生，提高患者对护理的满意度，效果理想。