简介：

简介：摘要影像解剖学作为影像专业的基础课程。其面临着图像信息丰富、学时短，学生学习理解困难等问题。为了使影像解剖学教学效果提高，学生能快速在短时间内掌握最多的知识点。现在我校影像解剖学教学中开展建构主义教学方式。即利用建构主义的情境、协作、交流和意义建构四个环节使学生掌握知识点。

简介：摘要帕金森病患者在长期多巴胺替代治疗（DRT）基础上，发生的一种强迫性地使用药物称作多巴胺失调综合征（DDS）。然而，若ICDs伴有强迫性的多巴胺类药物使用.则就能诊断为DDS。最常见的与多巴胺失调综合征相关的行为障碍是刻板行为（punding）和冲动控制障碍（impulsecontroldisorders，ICDs）。目前关于多巴胺失调综合征的发病率报道不多，不仅是因为患者及医生对此综合征的认识有限，更在于患者对他们症状的隐瞒。帕金森病治疗中心报道的关于多巴胺失调综合征发生率为3-4%。刻板行为为1.4%-14%。而冲动控制障碍介于5.9%—13.7%之间。对于这些数据，目前缺乏大量相关的研究。本文简单阐述目前帕金森病多巴胺失调综合征的流行病学及其临床表现。

简介：摘要急性肾损伤(AKI)是常见的临床综合征，死亡率较高，且自身为独立死亡因素，一直备受关注。尽管随着医学的发展，AKI的治疗效果较以前有了很大的进步，但若不能早期发现，其预后仍然较差，病死率较高。因此，对AKI进行早期诊断尤为重要。近年来，越来越多的研究致力于对AKI早期诊断生物学标志物的探索。这些标志物包括肾损伤分子-1、中性粒细胞明胶酶相关脂质运载蛋白、半胱氨酸蛋白酶抑制蛋白C、白细胞介素18等，以及一些新的潜在生物学标志物，如miRNA等。

简介：摘要随着医疗体制改革的不断推行，我国已经逐渐重视药品费用对经济发展的影响，故而在今后的发展中，会采取合理措施进行药品费用控制。基于对药品费用上涨原因的调查和剖析，结合对药品经济学内涵的了解和解读，本文提出了药品经济学对药品费用控制的作用，实现了医疗体制中相关人员的有效引导，从而提升我国的经济发展水平。

简介：摘要目的对细胞块在细胞学诊断中的应用价值进行探讨。方法将2013年—2017年期间临床送检1200胸、腹水离心，其中离心后有沉淀的标本85例，将沉淀做成细胞石蜡块进行检测。结果细胞块切片细胞分布均匀，可保持脱落细胞实际形态结构。结论在浆膜腔积液细胞学的病理检查中细胞块技术的应用具有较高的诊断价值。

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简介：摘要目的扩充护士的知识结构，提高护士在职教育的效果。方法将成人教育理论对成人学习特点，应用于护士在职教育实践中，对实施前（2013年）及实施后（2014年）护士理论知识考试、技术操作考核、开展护理新业务新技术水平进行比较，经统计学处理，P＜0.05，差异有显著性意义。结论成人教育理论应用护士在职教育实践中，能提高护士在职教育有效性，提高护士的专业水平。

简介：摘要目的讨论同伴教育在PCI住院患者健康教育中的作用，为日后的健康教育提供参考。方法选择2013年2月～2014年3月在我院进行PCI治疗的住院患者150例为研究对象，按照随机的方法，将150例患者划分为两组，分别定义为观察组及对照组，每组患者75例。两组患者均给予健康教育，对照组患者给予常规健康教育，观察组患者在常规健康教育基础上，实施同伴教育，对比两组患者的健康教育成果。结果经过健康教育，观察组患者在PCI的作用得分为80.5±12.0分，术后生活方式改善为82.8±14.2分，术后规范服药为74.3±9.6分，术后定期确诊为75.6±9.6分；对照组患者在PCI的作用得分为59.2±9.2分，术后生活方式改善为68.7±14.9分，术后规范服药为50.5±7.4分，术后定期确诊为35.7±8.7分，两组患者比较差异有统计学意义，P＜0.05，观察组优于对照组。结论PCI住院患者的健康教育尤为重要，通过实施同伴教育，能够促使患者更加容易接受，并且在日常的医护工作中，会积极的配合，对自身的积极意义较大。日后，可将同伴教育在健康教育推广应用。

简介：摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证，也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状，重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性，并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

简介：摘要中青年医务人员是医院的中坚力量，是承担临床诊疗工作的重要组成部分，这就需要他们具备高度的职业责任感与道德操守。而临床上部分中青年医务人员存在不同程度的思想道德问题，主要体现在理想信念淡化、价值取向物化、主人翁意识弱化等，通过分析新形势下中青年医务人员的思想道德状况，探寻最佳的解决方案，将有助于中青年医务人员的思想道德建设。

简介：摘要目的探讨健康教育路径应用于颅脑外伤的实施效果。方法将136例患者随机分成两组，对照组采用传统的方法进行健康教育，观察组采用教育路径进行健康教育。结果观察组健康教育内容知晓率和对护理工作的满意度均高于对照组。结论将健康教育路径应用于颅脑外伤患者的健康教育，对患者更好地掌握教育知识，密切护患关系，提高满意度，起到积极的作用。

简介：摘要目的探讨专职健康管理师在提高患者健康教育效果中的应用效果。方法选取我院2014年2月至4月收治的100例患者为研究对象，该组患者均采用由专职健康教育管理师进行健康教育，设为观察组。另选取2013年8月至12月采用传统健康教育的100例患者为研究对象，设为对照组。比较两组患者的健康教育的效果及患者的满意度。结果观察组在疾病知识、情绪控制、自我监测等健康知识方面的得分高于对照组，有统计学意义(P<0.05)。观察组的遵医行为高于对照组，护理满意度高于对照组，有统计学意义(P<0.05)。结论专职健康教育管理师进行健康教育可提高患者的健康知识掌握情况和遵医行为，改善护理满意度。

简介：摘要健康教育对糖尿病患者在治疗和长期护理上具有十分重要的意义，但是选择何种健康教育的方式能更好的使糖尿患者掌握相关知识，还在困扰着临床医药工作者，本院通过探讨授权教育在糖尿病健康教育中的研究和应用进展，来确定如何能更好的做好糖尿病健康教育，更好的为糖尿病患者服务。

简介：摘要目的探讨神经母细胞瘤（NB)骨髓侵犯的细胞形态学特征。方法对20例骨髓涂片拟诊并最后确诊的NB患儿临床资料进行总结。结果20例患儿中，年龄<5岁者占78.0%，以中重度贫血、白细胞减少、血小板减少为主要临床表现，部分患儿血涂片中可见瘤细胞。骨髓有核细胞增生极度活跃~明显活跃占78.6%，其中NB细胞占20%~76%，可见到以原始未分化阶段为主的NB，71.2%的病例骨髓涂片中可见到成团NB细胞呈花瓣型排列。结论根据临床表现，在骨髓涂片中找到NB细胞并呈花团排列的NB细胞团，对NB诊断具有重要意义，结合病理活检、免疫组化、影像学及生物化学检查可确诊。

简介：摘要目的分析探讨硬化性胸椎间盘突出症的影像学表现及临床特点，以提高诊疗水平。方法对35例硬化性胸椎间盘突出症患者进行影像学、临床症状、预后及手术方法等的回顾性研究。结果35例资料中椎间盘钙化15例，椎体后缘应力性骨赘13例，病变间隙后纵韧带骨化7例，其影像学及临床表现并不相同，术后疗效优22例，良4例，中6例，差3例，无加重患者。结论硬化性胸椎间盘突出症是特殊类型的胸椎间盘突出症，临床中应注意区别并重视影像学诊断方法的应用。

简介：摘要目的分析系统性红斑狼疮血液异常的变化特点。方法经过对我院60例系统性红斑狼疮患者的病历资料进行回顾性研究分析。观察患者的临床症状、外周血象以及其他体征，仔细分析患者的骨髓铁染色、骨髓细胞形态等相关的检查结果。60例患者均给予常规的糖皮质激素治疗，或者是联合免疫球蛋白以及小剂量免疫抑制剂进行治疗。研究系统性红斑狼疮血液学异常的临床特征。结论60例患者中30例贫血，15例血小板减少，15例白细胞减少。讨论系统性红斑狼疮的主要临床表现为血液学异常，体现在患者的血细胞减少方面。常规的糖皮质激素治疗对大部分系统性红斑狼疮患者有着十分明显的作用。

简介：摘要通过大鼠与小鼠灌服参苓益胃胶囊供试液，并以大鼠慢性胃炎作为病理模型，观察参苓益胃胶囊对正常大鼠血清胃泌素、胃液酸度和胃蛋白酶活性的影响；通过小鼠大剂量灌胃法研究其急性毒性作用。结果表明，参苓益胃胶囊可显著性改善实验性慢性胃炎模型大鼠相应的病理指标，增强小鼠肠蠕动功能，提示有治疗慢性胃炎的药理作用，无明显的急性毒性反应。

简介：摘要目的探究髋部骨折患者的发病情况和其流行病学特征。方法对我院2016年1月—2018年12月接收的326例髋部骨折患者进行调查，统计并分析患者年龄、性别、骨折原因以及骨折部位等数据。结果326例髋部骨折患者中，男性占比是58.59％明显较女性的41.41％高，差异显著（P＜0.05）。年龄增长和髋部骨折发病率成正比。股骨颈骨折所占比例明显较股骨转子间骨折高，差异显著（P＜0.05）。跌倒、坠落与车祸是髋部骨折三大诱因，分别占67.18％、20.55％、12.27％。结论年龄属于髋部骨折发生的一个重要因素，且老年髋部骨折多为股骨颈骨折，常由跌倒所致。

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