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  • 简介:以“文化知识”为借口,贬斥“工匠”,褒扬“艺术家”,以“工匠”为耻,以“艺术家”为荣,这是关于艺术一种“文化”偏见。它在表面上似乎是重视“文化”,实质上却是在败坏文化,即在重视“文化知识”表象下实施“文化素质”堕落,甚至连“重视‘文化知识’”也只是一个借口,实质上连“文化知识”也并没有得到落实,且不准备加以落实。而是以这个借口来贬斥“文化素质”。我们要想使艺术具有文化,首要是落实文化素质。有了文化素质,有文化知识更好,没有文化知识也不算大问题。而既有文化素质,又有文化知识艺术工作者,也决不会有强分“工匠”“艺术家”、贬斥“工匠”而褒扬“艺术家”偏见。

  • 标签: 艺术家 工匠 文化知识 文化素质 “文化” 艺术工作者
  • 简介:“生于”清光绪戊戌、庚子之间陆维钊,正赶上了清代碑学后期。其间,康有为在阮元《南北书派论》、《北碑南帖论》包世臣《艺舟双楫》基础上,借助他《广艺舟双楫》碑学更加热烈地鼓吹,于是,“三尺之童,十室之内,莫不口北碑,写魏体,盖俗尚成矣。”而清代末年新发现大量殷商甲骨文、简牍帛书以及写经书,使书家们视野大为拓展,

  • 标签: 书法史 《广艺舟双楫》 康有为 包世臣 甲骨文 碑学
  • 简介:  经济全球化浪潮作为不可阻扼历史潮流,正席卷世界每一个角落.在这一浪潮裹挟下,全球文化无论从广度深度来说,都呈现出前所未有的发展态势.在一般理念中,文化全球化是以某一既定社会理念或价值观系统为前提单极化或一元化,从这一理念出发,就会将"经济全球化"等同于"文化全球化",进而将"文化全球化"等同于"文化西方化",从而造成很多认识上误区.……

  • 标签: 中的书法 夹缝中的 市场化夹缝
  • 简介:画史对于马记载简要,提供信息有限。其生卒年推断,身份信息猜测,往往有不准确与矛盾处。这对于考查马一系列绘画作品,特别是《毛诗图》卷创作背景造成不小困扰。本文从考辨关于马相关画史记载着手,结合宋代相关史料,再辅以对马之相关绘画解读,尝试尽量准确地还原马活动年代及身份相关信息,以期推进南宋绘画史相关研究。

  • 标签: 马和之 活动年代 身份考辨
  • 简介:“文字异形”拓展了书法存在空间,丰富了先秦时书法局面,为“隶变”提供了条件;“书同文字”则引导控制了“隶变”发生,促使其得以健康成长。“隶变”能够顺利发生,根本上应源于“文字异形”与“书同文字”宏观上引导与控制。

  • 标签: “文字异形” “书同文字” “隶变” 书法 书体 隶书
  • 简介:此丈主要探讨在新形势下如何培养农村孩子美术兴趣创新能力,随着教育改革不断深化,美术教育在学校教育中地位已大大改变,作为一名曾在农村美术教育一线工作多年教师,我曾做过调查,学生从小学一年级到中学喜欢画画的人数在不断减少,

  • 标签: 美术兴趣 创新能力 因材施教 因才施教 评价体系 自主
  • 简介:  一、现代陶艺对表现语言追求  现代陶艺是伴随20世纪现代艺术运动而产生.20世纪初,西方现代艺术崛起,现代陶艺创作观念开放起到了深远影响.毕加索等一批艺术家都热情地参与过陶艺创作,其艺术观念艺术形式深深地影响着陶艺步入现代艺术领域.20世纪40年代以来,世界陶瓷艺术在现代艺术影响下,发生了翻天覆地变化.……

  • 标签: 多元化现代 媒材工艺 工艺多元化
  • 简介:随着三年语文课讲解阶段结束,高考前复习冲刺阶段就会来临。高考复习是学生掌握所学知识必然途径之一,是巩固知识并运用知识解决问题关键.是一个庞大系统工程,只有牢固地、系统地、全面地掌握基础知识,才能在高考中立于不败之地。怎样在短时间内将三年所学内容加以巩固.并在此基础上进行更深层次分析综合.直至能灵活运用这些知识.将其转化成多方面的能力.提高复习效率,是所有学生关心问题。要解决好这个问题.就要做到突破难点,找寻规律,教给方法。下面就语文复习方法策略问题谈些粗浅认识,不足之处望大家斧正:

  • 标签: 语文复习 突破难点 找出规律 教给方法
  • 简介:李峰从20世纪80年代中期开始进入画坛,从事工笔重彩的人物画创作.一直以探索姿态,迈着稳健步伐.在踏踏实实地解决他面临课题。他不断有新作问世,作品也得到同行与广大观众好评.多次在大展中获得荣誉与奖励。作为中年画家他.能跻身于当代著名工笔重彩画家之列.不能不说这与他勤奋好学、善于思考勇于实践有密切关系。

  • 标签: 工笔重彩画 意象造型 李峰 20世纪80年代中期 画境 高雅
  • 简介:本论文试图通过中国思想与绘画相结合研究方法,以现存最早、流传有绪宋刊《梅花喜神谱》为案例探索宋人格物思想花鸟画影响,通过作者宋伯仁在画梅花过程中格致思想还原,揭示理学家通过常识外推认识世界模式。在此基础上,揭示中国绘画从花鸟、人物到山水用格物来写生并指导绘画实践过程。

  • 标签: 格致 花鸟画 梅花喜神谱 格物谱
  • 简介:日本画中国画在漫长岁月中.在不同时代里经历了各种发展变化.两之间具有相同性、相似点.也存在着差异性不同点。至今天,现代日本画中国画则更呈现出多样化特征。

  • 标签: 中国画 日本画 技法 相同性 差异性 相似点
  • 简介:创造一个和谐融洽师生关系;轻松、愉快学习环境;采用灵活多变教学方法,让学生“做中学,学中用”,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进行趣味教学没有也不可能有固定模式可循。但趣味教学所探讨这些方面所要追求效果是相同

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  • 简介:在麦可思研究院《2013年中国大学生就业报告》(就业蓝皮书)中,动画专业又不幸成为本科就业红牌警告专业,这已经是连续三年受到红牌警告了。动画专业从十几年前火爆办学到这几年红牌警告,究竟出了什么问题?这不得不让人思考。

  • 标签: 动画教育 反思 学生就业 动画专业 蓝皮书 研究院
  • 简介:舞台设计创新离不开技术革新,任何新技术一旦融于艺术中,都将呈现出一种新视觉、新体验,延伸出不同审美风尚。本文欲通过新技术舞台空间、视觉表现两方面的影响进行梳理,试图总结出新技术舞台设计所带来影响,加深它们认识与体会,进而探索出在新技术影响下现代舞台设计表现手法该如何与时俱进。

  • 标签: 舞台设计 新技术 视觉表现 材质
  • 简介:  目前我国艺术教育进入了一个高速发展时期,各高校艺术教育教学改革,都把培养具有全面素质创新能力创业型人才作为工作重点.随着提出全民素质教育不断推进,现代化建设市场经济艺术设计人才需求也在不断递增,这就要求我们艺术设计教育要根据经济发展需要,着力培养具有全面文化修养、艺术素质创新精神创业型人才.……

  • 标签: 素质教育思考 艺术素质教育 院校艺术
  • 简介:本文以严肃游戏应用领域为切入点,阐述与讨论了严肃游戏概念形成、市场状况、发展趋势及意义等、力求增进业界这一新事物理性认识,以探索一条适合于游戏与传统产业(如教育、医学、训练、国防、情境仿真等领域)融合共进发展道路、为娱乐产业专业教学提供有益研究思路。

  • 标签: 严肃游戏 游戏设计 游戏教育
  • 简介:小学数学教学过程是学生认识过程、思维过程。教师在平时教学中,一定要着眼于学生生活实际,找到数学与生活结合点。教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有知识经验基础之上。教师应该激发学生学习积极性,向学生提供充分从事数学活动机会,帮助他们做好解题后总结,即解题后审题过程和解题方法及解题所用知识回顾与思考,解题后让学生通过总结,能有效地深化知识理解,有力地促进良好思维品质养成,从而提高学生数学思维能力。

  • 标签: 小学数学 解题总结 思路 严谨 结论
  • 简介:清代书法理论界虽然在溯源问题上各抒新见,但在追求"汉法"上基本达成共识。"六书"在文字学研究上处于理论核心基础地位,清代书家文》依赖贯穿始终,其中有着"求形""取义"差别,而其作为临摹范本意义是逐渐削弱。随着范本转向汉碑篆隶,面临如何定义新见字体问题,不同字体定位也使书家重新思考何为传统问题,进而接受新思潮来改造书写实践。

  • 标签: 清代 汉法 风气 《说文》 重新思考 源问题
  • 简介:  古人云:"书犹药也,善读之可以医愚","三日不读书,便觉得面目可憎".可见书籍人类生活密切关系.书籍装帧设计艺术在中国历史悠久,传统深厚,曾出现过"卷轴装"、"旋风装""经折装"等多种形式.……

  • 标签: 中国书籍 书籍设计 再认识
  • 简介:《初中英语新课程标准》强调培养学生综合语言运用能力,具体包括情感态度、文化意识、语言能力、语言技能学习策略等五个方面的要求。要倡导以学生为主体,尊重个体差异,推行任务型学习模式,要注重过程评价。根据新课标提出教学任务,为提高学生英语学习质量,搞好初中英语情境教学就显得特别重要。本文就在初中英语教学中如何实施情景教学谈谈自己认识。

  • 标签: 初中英语 情景教学 学习兴趣