简介：【摘要】学生的健康会直接决定国民健康水平。因为传统教育理念的影响，体育教育并不被重视的，按时随着近些年全民锻炼等意识理念的不断推广，学生体质问题越发突出，持续提高体育教育整体质量水平显得非常重要。对此，为了进一步提升体育教育质量，本文简要分析体育教学中的健康教育 ，希望可以为相关教育者提供一定帮助。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在当今社会，学生心理健康问题日益凸显，成为教育界和医疗界共同关注的焦点。临床护士作为医疗团队的重要成员，在心理健康教育中扮演着不可或缺的角色。特别是在肿瘤护理领域，患者的心理需求尤为复杂和敏感，临床护士的专业介入对于提升患者的心理适应能力和生活质量具有重要意义。因此，探索一种有效的教学模式，以提升临床护士在学生心理健康教育中的作用，对于促进学生心理健康和肿瘤患者的整体护理质量具有深远的意义。

简介：摘要科技日新月异的发展推动着经济和社会不断的发展和进步,人们越来越认识到健康的重要性,许多新的科技和产品来源于人的发明创造,而这发明创造的一切均基于人,基于人的健康。由此引发与健康有关的产业也得到了人们更多的关注,获取了更为丰盈的收益。

简介：摘要：素质教育对高职教育提出了新的要求，提高学生的身体素质是高职体育教学的一个重点。高职体育教学肩负着学生身体锻炼、意志品质磨炼、引领学生观念改变的艰巨使命。然而传统的高职体育教学存在一些问题，高职院校体育教学必须及时转变自身的教学观念，优化教学方法，推动教学模式改革创新。

简介：摘 要：近年来体育类院校相继开设了运动鞋设计的相关课程，但目前尚没有适用于体育院校使用的课程配套教材。本文对该课程的教材建设方面进行探索性研究，并力求提出一些实效建议。研究表明，适用于体育院校运动鞋设计课程的教材，应把实践性放在首位，教材内容框架以具体的运动鞋设计方面的实践内容为线索，将相关理论知识融入到实践内容中，围绕实践教学来开展教学工作。这样可提高教材的针对性和实用性，切实增强体育生为竞技体育和大众健身服务的能力。

简介：摘要：本文旨在探讨门诊护理中健康教育与健康促进的重要性，并分析其实施方法和效果。通过综述相关文献和实证研究，本文发现健康教育与健康促进在门诊护理中具有显著作用，可以提高患者的健康素养，改善患者的健康状况，降低医疗费用支出。因此，门诊护理工作者应重视健康教育与健康促进的实施，为患者提供全面、个性化的护理服务。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：社会经济在不断提高，人类的物质水平以及精神水平也随之提高，人类的平均寿命也越来越长，这就导致我国处于严重的老龄化。目前，临床护理中，老年人群的患者例数逐年提高，所以，护理人员需要对老年患者的健康需求进行了解，据此制定出健康管理对策，提高老年人群的生活质量。本次研究，作者主要对老年人群的健康需求特点以及健康管理对策进行阐述，为我国老年患者的护理提供指导。

简介：摘要：青春期是人生中大脑重塑的主要时期之一，青春期身体迅速发育和青少年心理发展具有直接关系，尤其是大脑发育提高性激素水平，带来青少年的性萌动，促进青少年对“性”具有较为浓厚的兴趣。但是，初中生青春期缺乏充足的知识储备和心理准确应对生理性的变化，造成其出现焦虑、尴尬等负面情绪，对初中生的性心理健康产生较大影响。因此，本文针对初中生青春期性心理健康课程干预效果展开了分析，以期为相关人员提供有效参考。

简介：摘 要：目的 评价医院健康管理工作中实施健康教育和健康促进的效果。方法 盲选自2020年1-12月（n=100）、2022年1-12月（n=100）两个时期医院接诊的患者以及院外健康管理对象，后期实施健康教育与健康促进的患者作为实验组，前期接受常规健康管理的患者作为对比组，以遵医行为良好率作为实验效果评价指标。结果 经后期健康管理，实验组在科学运动（97.00%）、合理饮食（98.00%）、规律用药（96.00%）、规律作息（95.00%）四个方面的遵医嘱行为良好率都远高于对比组（79.00%/77.00%/76.00%/74/00%）。结论 接受健康教育、健康促进的患者在配合治疗与护理上表现更好，运动、饮食、用药、作息等方面的行为表现相对理想，可见医院健康管理中健康教育和健康促进的实施效果符合预期，具备临床推广价值。

简介：[摘要] 本文结合慢病现状，分析健康管理对预防慢病发生、改善人们生活的重要性。并结合某企业健康管理实践，探讨企业健康管理方法。

简介：[摘要] 本文结合慢病现状，分析健康管理对预防慢病发生、改善人们生活的重要性。并结合某企业健康管理实践，探讨企业健康管理方法。

简介：

简介：摘要：儿童保健是我国面向全国、全社会提出的一项医疗改革工作，鼓励家庭以及社区共同参与，利用一切现有资源，加强健康宣传、落实保健工作。婴幼儿时期的发展情况直接关系到成年后身体素质及患病情况，但许多家长缺乏相关保健知识及技能，急需来自专业人员的指导，如母乳喂养、计划免疫、心理关爱及其他多方面，为儿童的健康成长创造一个良好、安全、有爱的环境。本文从儿童保健概述入手，分析了健康教育与健康宣教的具体做法及其重要意义。

简介：目的：探讨健康管理改进途径，有效利用有限资源预防疾病、维护健康，提高健康管理水平。方法通过梳理国内外健康管理发展现状，分析我国健康管理特点与问题。结果我国健康管理水平逐渐提高，有社区卫生中心、医疗机构和体检中心模式，但健康管理产业仍需改进。结论加速健康管理产业三个转变；完善学科教育体系；加快健康管理信息服务平台建设；开展健康危险度评估。