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  • 简介:跆拳道和武术带着各自的民族文化特色风靡世界,同时它们也带着世界体育的共性。同为亚洲国家的传统体育文化两种武道有着惊人的相似性。其中主要体现在练习者所崇尚的信仰,跆拳道和武术本身所阐释的道义,以及两种运动形成的文化背景和文化理念等。

  • 标签: 武术 跆拳道 文化 相似性
  • 简介:本文对羽毛球技术中的性与假动作的区别、假动作的运用等谈了自己的亲身体会和看法,其目的是使青少年在继承和发扬我国前辈优秀运动员的风格和技术中大放异彩,攀登世界羽坛的高峰。

  • 标签: 假动作 球技 羽毛球 优秀运动员 技术 青少年
  • 简介:<正>《体育文史》一九八四年第二期刊载了我写的《孔子体育思想研究》文之后,引起了些争论,编辑部给我转来些读者的信件,我自己也收到不少读者来信,有赞同我的看法的,有反对的,也有提出些疑问的。有争论是件好事,因为人只有通过讨论,

  • 标签: 孔子体育思想 考辨 编辑部 疑问 《论语》 文史
  • 简介:通过对普通高校健美操教学和俱乐部活动学生发生运动损伤情况进行调查研究,查阅相关文献资料的基础上结合解剖学、生理学、保健学知识分析健美操锻炼易出现损伤的种类、较易损伤部位以及损伤因素,提出预防健美操运动损伤的方法,对指导高校健美操运动具有现实意义。

  • 标签: 普通高校 健美操 运动损伤 原因
  • 简介:运用文献资料、专家访谈等方法,分析英国竞技体育人才培养中“体结合”模式的实现路径和制度保障。主要结论:英国竞技体育人才的培养是种从中小学到体育俱乐部、单项体育协会、英国体育学院的自下而上、由宽渠道到专业化的路径。体育资金投入、体育科技创新、教练员培训、运动员选材、运动员保障作为配套制度在其中发挥着重要作用。对我国的启示:创新培养路径,拓展资金投入渠道,推动科技创新与实践的结合,完善运动员、教练员发展制度。

  • 标签: 体育管理 体教结合 竞技体育人才 英国
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法对中国三大球的积弱问题进行研究,认为:中国三大球积弱的现状是由传统文化、金牌观的不良导向、不彻底的职业化以及薄弱的青年训练基础等因素共同造成的。建议:从大力发掘少数民族运动员、重新审视金牌观、加深联赛职业化和法制化的力度、发展校级联赛、扩大青少参与基础等方面解决三大球的积弱问题。

  • 标签: 竞技体育 体育原理 三大球
  • 简介:本文从界定“体结合”的概念入手,在当前内蒙古自治区竞技体育发展的条件下,提出我区高校应与各地方体校或体工队联合走“体结合”的发展之路。并对以后的发展方向提出了应对的对策。

  • 标签: 教体结合 “读训”矛盾竞赛制度
  • 简介:“体结合”作为种对体育和教育均具有同等重要意义的发展模式,既是我国项重要的体育政策,也是项重要的教育政策。以科学发展观的视角来审视“体结合”的有关问题,无疑会对“体结合”的改革与发展提供新的思路。

  • 标签: 科学发展观 “体教结合” 发展阶段 内涵 定位
  • 简介:结合的培养模式能有效地培养高水平的运动员,增加青少年体育活动时间,解决我国现阶段青少年体质下降的问题,同时加本国竞技体育的国际竞争力。"体结合"要求青少年在进行文化课教育的同时加强体育锻炼,同时,对于专业型的体育运动员,也必须要加强文化课教育。在教学中坚持体育教育竞技化、体育项目组织节日化、运动观念家庭化、体育培训职业化、体育竞技项目特色化。完善"体结合"模式是解决当前我国竞技体育发展问题的路径。构建"体结合"下的高职院校高水平运动队训练体系对于提高运动员的知识储备和运动技能都有重要的意义。

  • 标签: 体教结合 高职院校 高水平运动 训练体系 构建
  • 简介:运用文献资料法、调查法对我国高校高水平健美操队发展历程进行分析,运用体融合的教育思想初次规划我国高校高水平健美操队的培养体系,同时也为高校高水平健美操队的建设提供理论参考和实践依据。

  • 标签: 体教融合 高校 高水平健美操队 培养体系
  • 简介:大学公共体育课在教学过程中不仅有着独特的教学、管理方法及要求,同时也是个相对独立、复杂的系统。所以要提高教学质量,就必须建立完善的教学质量监控体系,本文旨在研究如何构建普通高校公体课教学质量监控与学生评体系,以实现、学、评相互促进,确保教学目标实现。

  • 标签: 公体课 教学质量 质量监控
  • 简介:本文通过对我国高校体育课程教学中实施“以情优”现状进行调查分析比较,指出如何在“阳光体育运动”背景下促进高校体育课程的教学,激发学生对体育运动的兴趣和积极参与到该项运动中,切实引导学生积极参加各种阳光体育运动,丰富学生课外体育活动的形式和内容,推动阳光体育深入实施,同时也能通过实践经验丰富和进步完善大学体育教学理论。

  • 标签: 阳光体育运动 大学体育教学 以情优教
  • 简介:本文力图探讨残疾人运动员"体结合"的发展思路,提出完善制度保障、教育系统管理残疾人运动员职业生涯规划的职能、残疾人运动员与高等教育融合进行"体结合"实施"继续教育"、高校应建立和健全残疾人大学生运动员就业培训制度、建立政府、社会与个人共同筹集培训资金制度、制订和完善退役残疾人大学生运动员就业的优惠政策等对策。为促进残疾人运动员的竞技体育依托于高等教育的发展提供理论依据。

  • 标签: 残疾人运动员 高等教育 体教结合
  • 简介:为了落实青训补偿金,国际足联创造了"统补偿机制"来保护青训俱乐部,这些俱乐部在过去的数十年内投入了大量金钱培养足球天才却没有从球员交易中获得任何补偿。国际足联规则第21条"关于球员地位和转会"中如此定义统补偿机制:“如果名职业球员在合同期满前转会,任何培养过该球员的俱乐部都有权从其之前的俱乐部获得份补偿(统补偿机制)。”

  • 标签: 补偿机制 职业球员 国际足联 俱乐部 合同期满 第21条
  • 简介:采用录像分析、数理统计、逻辑分析等研究方法,对广东省花样游泳托举二托准备动作进行研究,选取广东省3名健将级的花样游泳运动员,分析其托举准备动作各参数变化规律,找出其技术动作所存在的问题,为提高花样游泳托举技术水平提供参考。

  • 标签: 花样游泳 托举 准备动作 技术分析
  • 简介:任何事物都是在矛盾中发展的,排球运动也不例外。在排球运动的发展过程中,必然存在着许多的矛盾,其中高度和速度就是对矛盾,它们两者是提高排球运动水平的两个重要的因素。以往总是认为高度与速度是矛盾的,没有办法统,只要有高度,必然速度就慢,只要速度快就不能要求高度,故直影响着排球运动水平的提高。从当前实践中,可以看出高度与速度有矛盾的方面又有统的另方面,问题在于指导思想和训练。目前,许多强队如中国、美国女排,苏联男排都是高度与速度统的队,但不能说是统得很完善。现代排球运动的发展,实现高度与速度

  • 标签: 排球运动 技战术水平 指导思想 中国女排 战术打法 世界强队
  • 简介:为便我国篮球运动技术水平跻身于世界强队之列,行家众议纷云:有的认为关键在于明确指导思想,继承和发扬我国篮球运动的独特风格,也有的说选拔和解决高大队员的训练工作至关重要,还有的讲重点解决防守问题是当务之急……。这些无没有道理。但是,我们认为在篮球运动全面走向科学化、现代化训练的今日,提高教练员、运动员的文化知识,致力于智力素质的提高,以适应科学化训练的需要。更显得重要和迫切,因为它关系和牵动着整个篮球运动技术水平的发展和提高。我们想谈点孔之见,以作抛砖引玉的尝试。

  • 标签: 篮球运动 世界强队 运动技术水平 科学化训练 指导思想 教练员队伍
  • 简介:“节奏制胜”将成为现代排球竞赛的主导趋向。本文围绕排球的“K”战术体系对其般规格、组成要素、配合战术及实践中应注意的问题等展开讨论和阐述。

  • 标签: 现代排球 战术体系 节奏 主导 竞赛 组成要素
  • 简介:在'路'倡议背景下对我国武术软实力提升及输出路径进行研究,提出我国武术软实力提升的必要条件是武术软实力的基础建构、武术的文化层、竞赛管理层和对外传播层四个层面。对外输出路径主要分为四个部分:增大文化部对外联络局的引导机制,塑造武术对外发展的和谐软环境;以教育部为主线,加大武术教育国际化的方针策略,规范武术人才梯队建设;促进武术对外交流团队活动的开展;加大武术教育国际化的进程。

  • 标签: “一带一路” 武术软实力 提升 输出路径