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  • 简介:摘要:彝族是一个历史悠久民族,彝族人民在历史上创造了辉煌文化,在漫长历史发展过程中,彝族人民创造了独特民族音乐,具有丰富民族文化内涵。随着时代发展进步,彝族音乐逐渐与现代流行文化相结合,在现代流行文化中得到了广泛传播融合。因此,本文彝族音乐在现代流行文化中传播与融合进行分析研究,旨在促进我国少数民族音乐艺术发展。

  • 标签: 彝族音乐 现代流行文化 传播与融合
  • 简介:摘要:随着新媒体时代到来,人们生产、生活以及思维方式发生了较大变化,新媒体场域不良思想难免会影响到企业党员干部员工,企业思想政治工作提出了更高要求。为充分发挥思想政治工作功能作用,企业要在思想政治工作中积极运用新媒体新技术,高度融合传统优势与新媒体技术,引导党员干部群众积极贯彻党和国家思想方针,推动企业发展与社会进步。基于此,以下如何创新思想政治工作教育载体进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 思想政治工作 教育载体 创新策略
  • 简介:摘要:创新空间建构可以促进公共文化服务多元化个性化发展,满足不同群体文化需求,提升公共文化服务品质影响力,提供更具吸引力创造力文化体验,实现资源共享和协同发展。因此,创新空间建构是推动新时代公共文化服务创新发展重要手段,需要加强政府引导社会参与,建立创新机制和平台,提升公共文化服务创新能力水平。

  • 标签: 新时代 公共文化服务 空间建构 建构要点
  • 简介:摘要:本篇论文探究了英语新课标单元整体教学中多元评价模式应用。该教学方法将多个相关教学内容组合成一个整体进行教学,有利于培养学生综合能力。而多元评价模式则使用多种方法工具来评估学生学习成果,更加全面公正。本文重点讨论了在该教学模式下整合不同评价方式、确定评价标准、提供及时反馈以及注重个性化评价等方面的优势与策略。通过合理地利用各种评价方式工具,可以更好地发挥学生潜力,并提高教学质量。

  • 标签: 英语 新课标 多远评价模式
  • 简介:摘要:本文主要针对幼儿教育中高质量“亲子任务”实施策略展开探讨,探讨了家庭对儿童成长影响、促进幼儿身心健康发展意义,以及建立有效家庭教育沟通机制、设计灵活任务、激发孩子学习热情创造力等实际策略。

  • 标签: 幼儿教育 高质量“亲子任务” 实施策略
  • 简介:摘要:媒体时代背景下,对于播音主持要求提高,从业人员既要具备极高专业素养,还要对新媒体融媒体等足够了解,掌握媒体发展趋势与新媒体技能,创新播音主持方式与风格,提高综合素质,以增强新媒体环境适应性。本文从媒体时代出发,针对播音主持工作探析从两个方面展开,在介绍面临挑战基础上,对于如何应对挑战探讨了对策,希望播音主持工作有借鉴价值。

  • 标签: 新媒体时代 播音主持 面临的挑战 对策
  • 简介:【摘要】湖北省非物质文化遗产是中国优秀传统文化重要部分,它根植于湖北这片广袤土地上,是湖北人精神延续,具有丰富物质精神价值。然而伴随着经济建设,城市化发展,非物质文化遗产在保护传承上遇到重重困难,如何在新时代背景下让非物质文化遗产焕发新生机成为当下值得关注问题。本文分析湖北非物质文化遗产保护现状,总结湖北非物质文化遗产保护与传承中存在问题,并提出关于相应对策建议,进而促进非遗保护、传承及发展。

  • 标签: 非遗 保护与传承 对策分析
  • 简介:摘要:现如今,我国教育不断创新和改革,在知识导向转变为思维导向的人才培养趋势下,学生高阶思维能力培养发展尤其关键,包括分析思维、综合思维、创造思维等。在高中地理教学实践中要采用科学合理教学方法策略,重点培养学生高阶思维,精心创设问题情境,引导学生进行开放性、探究性、批判性思考分析,针对有效地解决问题,全方位提升学生高阶思维能力。

  • 标签: 高中地理教学 高阶思维 能力 培养
  • 简介:摘要:我国整体经济建设快速发展给予了各行业新发展方向,加速我国各行业发展进程。伴随着我国社会经济持续性发展,能源需求量越来越高。其中,油气资源作为我国能源重要组成部分,通过自动化技术应用能够切实实现油气储运工程优化管理,切实把握油气储运工程建设中安全隐患问题质量隐患问题,从而在保证油气储运工程效率同时,提高油气储运工程综合效益,具有十分重要现实意义。

  • 标签: 自动化技术 油气储运 应用
  • 简介:摘要:瞄准第二个百年奋斗目标,必须巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推进脱贫地区发展,全面推进乡村振兴。毕业生要主动融入乡村振兴,主动扛起历史责任,在乡村振兴中建功立业,实现人生价值。大学生作为新时代"知青",应努力在乡村振兴战略中发挥自己优势特长,在农村基层工作中奉献自己青春活力。毕业生作为新时代"弄潮儿",必须坚定理想,以实际行动助力乡村振兴战略。

  • 标签: 毕业生,乡村振兴,志愿活动,社会实践
  • 简介:摘要:社会工作标准化建设可助力社会治理并实现社会治理现代化,但当前社会工作标准化社会治理还不能真正起到促进作用,因此就需要国家、政府、机构及其从业者共同做出努力,从而实现社会工作标准化助力社会治理。

  • 标签: 社会治理 社会工作标准化 对策
  • 简介:摘要:“双减”政策背景下小学英语作业设计提出了新要求,如何减量不减质,让学生英语作业更感兴趣、减轻学生英语作业压力负担成为小学英语教师作业设计中重点考虑问题。为此,每一位小学英语教师都要做好探索设计符合“双减”政策英语作业,让学生更愿意主动完成作业,更好地完成新时期小学英语作业教学任务。本文将对“双减”政策下小学英语作业设计策略进行阐述说明。

  • 标签: “双减”政策 小学英语 作业设计
  • 简介:摘要:随着素质教育理念全面推进,初中班主任不仅要关注学生成绩优秀学生,更要关注学习成绩较差后进生。如何转化后进生,让他们走上成功之路,是一个重要课题。本文将对初中班主任转化后进生对策及其分析进行探讨,旨在为班主任提供更多参考帮助。

  • 标签: 初中 班主任 后进生 转化
  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在理念与目标上再三强调育人重要价值,再次明确了培养学生核心素养意义,并针对语文阅读教学提出了具体要求,强调“要培养学生广泛阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量”。可见新课标的教学变革已成为语文阅读教学中必不可少关键一环,教师应关注学生具体阅读情况,积极创设阅读氛围情境,帮助学生掌握正确阅读方法,从而提升学生综合素养。

  • 标签: 新课标导向 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:武术学校是传播武术、培养武术人才机构。随着社会主义新时代渴求有“工匠精神”的人才,武术学校教师也在这一行列中,所以有必要关注“工匠精神”下这个群体进步与成长,更要投入一些精力时间,旨在培育具备“匠术”“匠心”“匠德”武校教师,这具有重要现实意义。武术教师和文化课教师双方共同提升、相互协作,成为武术传承、发扬及发展重要责任人,切实培育高质量武术人才并让我国武术走出国门、走向国际。

  • 标签: 武术教师 工匠精神 文化课教师 互动
  • 简介:摘要:肌肉风湿症是奶牛养殖管理过程中比较容易出现一种非传染性疾病,主要是因为奶牛在长时间运动之后,身体出现了大量汗液,没有及时恢复体力,直接饮用冷水,或者出汗之后在风口处降温,造成风湿病发生。奶牛肌肉风湿主要表现为关节疼痛,影响到牛群正常行走正常采食,同时还会对奶牛生长造成不利影响。奶牛肌肉风湿症发生之后,应该发病原因做出有效鉴别,然后采取针对有效措施进行防控,确保在短时间控制病情。大量实践表明,采用中西药结合手段治疗奶牛肌肉风湿症,能够取得很好治疗效果,真正达到标本兼治。

  • 标签: 中西医 奶牛 肌肉
  • 简介:摘要:政工师一般是指实施企业化管理各企事业单位中专职从事党工作和思想政治工作的人员。他们工作范畴属于政治范畴,范围包括企业及其一线基层职工群众思想政治宣传教育工作。在日益激烈市场竞争中,优良政工师能够为企业健康持续发展提供政治保障群众基础,便于企业各项生产经营活动顺利开展。因此政工师在具体工作中要发挥出德才兼备作用,用自己的人格魅力感染职工群众,形成发展合力,共同投入到企业生经营中。因此它对于企业发展、职工成长都具有重要作用。

  • 标签: 企业政工师 工作能力 自身修养 提升途径
  • 简介:摘要:在我国新课程改革不断深化背景下,素质教育在教学活动中愈发受到重视,同时,高中物理教学内容水平也提出了新要求。物理是一门以科学性为主学科,培养学生物理核心素养有着严格要求与标准。教师需要以核心素养为基础,培养学生良好科学观与科学思维逻辑,也要培养学生良好科学探究能力科学态度,增加其物理学科学习兴趣与学习热情,促使其全面发展。本文就在高中物理教学中渗透核心素养重要意义,并高中物理教学中核心素养渗透策略进行深入探究,望能起到抛砖引玉作用。

  • 标签: 核心素养 高中物理 渗透策略
  • 简介:【摘要】在物理学习过程中,等效思维是一种较为常见解题思路,在高中物理解题过程中,运用等效思维,能够物理知识进行大量复习,学生进行系统化知识整理处理问题有很大帮助,并学生解题能力有很大提高。因此,高中物理老师在进行教学时,应该与学生认识水平联系起来,指导学生在解决物理问题时,灵活运用等效思维,从而提高学生解题能力。

  • 标签: 等效思维 高中物理 解题
  • 简介:摘要:“图形认识”是小学数学“图形与几何”首个版块,是学生运用图形知识解决其他数学问题基础,也是学生逐步形成空间观念、几何直观以及推理能力重要前提。APOS理论作为数学概念学习重要理论,不仅在概念感知、理解、获得与运用中具有指导意义,而且是教师进行概念教学评价重要依据,因此基于APOS理论小学数学“图形认识”概念教学进行研究至关重要。

  • 标签: APOS理论 小学数学 图形的认识 教学策略