简介:力量训练被认为是体能训练的核心部分,力量训练的方法和理念也在实践过程中不断地进步和发展。当前最为流行的力量训练方法是来自欧美的核心力量训练法和功能性力量训练法。然而,通过对中国传统武术体能训练方法的分析和思考,发现中国传统武术力量训练方法之中早就蕴含着核心力量训练和功能性力量训练的理念。
简介:作为全国足球特色学校、广州市(足球)传统项目学校的广州市海珠区大江苑小学始建于1989年,学校现有18个教学班,700余名学生,一块7人制的足球场地和6名足球教练,并且每名教练负责一个年级的足球队训练。本刊记者在采访全国中小学体育教师教学技能测评活动期间对该校学校体育工作进行了实地采访。
简介:文章从发表时间、科研方法、科研合作、研究领域、引文引用语种、作者地域、科研参与主体7个方面对1990-2009年我国中文体育类核心期刊有关网球运动的科研论文进行数理统计分析,结果表明:20年来我国网球运动科研论文的数量逐年增加,但科研成果的质量有待提高;高科技方法在网球科研方面的应用有所发展,但科研论文所采用的方法在综合运用方面欠缺;研究领域存在空缺和研究领域间的不均衡;引文引用语种单一且数量少;作者地域不均衡和科研的参与主体成分单一,并针对以上存在的问题提出相应的解决措施。
简介:各位委员、同志们:正当全区上下认真实施西藏自治区国民经济和社会发展“九五”计划之际,迎来了西藏自治区登山协会成立十五周岁的生日。在此,我代表自治区人民政府表示热烈的祝贺。回顾登山协会走过的十五年历程,西藏登山协会在自治区党委、政府的关怀和支持下,全体职工以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,抓住机遇,深化改革,在艰苦环境中做了大量卓有成效的工作。一九八○
简介:该文以重庆市永川区部分中小学为例,通过访谈法、观察法、文献法等研究方法进行分析,发现趣味运动会的开展存在学生人数多、组织困难等突出问题,为了加快国家素质教育深化改革,全面提高中小学身体素质,提出以下对策:(1)加强安全教育,以年级为单位分时间段举行趣味运动会;(2)领导给予关注,派遣年轻教师去相关学校交流学习;(3)购买或自制相关器材;(4)根据学生特点,选择新颖趣味性强的项目;(5)设立相应奖项,提高学生的参与度。
简介:据2004年11月10日《人民日报》第12版题为《我国体育产业呈现五大特点》一文中报道:国家体育总局王钧副局长在出席“华体国际论坛2004”时表示,经过多年的发展,目前中国体育产业发展基本现状可以概括为五个特点:首先,体育产业规模不断扩大,对国民经济的贡献日趋显现,以北京、上海、广州等大城市和沿海开放地区为中心,正在形成我国体育产业的快速增长带。广大的中西部地区尽管体育产业起步晚、基础差,但近几年来也取得了较大发展。体育产业总体规模不断扩大,
简介:各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案))《教育部等6部门关于加快发展青少年校同足球的实施意见》精神,根据《教育部办公厅关r做好伞目青少年校园足球特色学校、试点县(K)创建(20182025)和2018年“满天望”训练营遴选工作的通知))(教体艺门:函[2018]17号)要求,往柯关单位自主巾报、省级教育行政部门审核推荐的基础上,我部组织专家对各地申报推荐的特色学校、试点县(区)和“满灭星”训练营遴选结果私单进行了综合认定。
简介:同志们:这次体育工作会议,是在全区学习贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神和自治区党委七届六次全会精神、不断推进经济社会跨越式发展之际召开的一次十分重要的会议。这次会议的召开,对于总结经验、认清形势、立足当前、谋划长远,努力推进体育事业更好更快更大地发展,具有十分重要的意义。希望同志们集中精力。谏言献策,认真开好此次会议。
简介:五角场小学创办于l949年,69年的办学历史积淀了丰厚的教育资源和文化底蕴。自1979年起,五角场小学就在校内开展足球活动,在市教委、市体委、区教育局、区体育局的支持和指导下,在历任校长的坚持和坚守下,学校从立足校园足球运动,到开展校园足球活动,继而探索少儿足球文化,如今已将足球课程融合到学校整体建设之中。
简介:2006年西藏自治区“希望杯”少年足球比赛暨拉萨地区第三届小学生足球比赛,于10月14日在拉萨市一中开赛。来自拉萨地区8所小学、拉萨市业余体校极少足班代表队参赛。经过9天36场紧张激烈的角逐,11月4日圆满落下了帷幕。本次比赛各参赛队赛出了水平,赛出了风格,达到了赛前的预期目的,检验西藏小学生足球运动技战术水平,同时也看到了足球运动在西藏青少年中的普及状况,为进一步搞好少足赛和此类比赛积累了宝贵的经验,为西藏足球事业的健康发展打下坚实的基础。
简介:一个民族、一个国家的核心价值观必须根植于本国悠久的历史文化土壤,而学校的德育教育则必须要秉承生命原则,回归生活世界,关注于每一个人的身心发展。我国优秀的传统体育不仅是围绕如何提高人体身心健康水平为基准,而且具有良好的教育和文化传承功能。传统体育文化教育在促进培育大学生社会核心价值观方面,至少可以从以下路径予以实施:由“礼”入手,注重传统体育的“仪式”性功能和礼仪的培养;通过体育规范的具象化实践,增强大学生底线伦理和价值观教育的效果;拓展高校传统体育文化教育的形式;重视“隐形”课堂的教育价值,改善传统体育教学的内环境。
简介:10月21日,由中国教育科学研究院、寿光市人民政府联合主办的2018年中国教育科学研究院教育综合改革实验区青少年校园足球联赛、校园戏剧联展在寿光市开幕。来自中国教育科学研究院18个教育综合改革实验区的31支校园足球代表队、12支校园戏剧代表队参与本次活动。
简介:秦皇岛市海港区现有中小学校87所,其中初中21所,小学64所,九年一贯制学校2所,在校生共8万多人。海港区原有体育传统项目校15所,体育训练网点校3所,体育教育基础较为扎实。2015年8月,海港区被教育部命名为全国青少年校园足球试点区,截止到目前,海港区共有36所学校被评为全国青少年校园足球特色学校,这给海港区校园足球发展注入了新的动力。
简介:2015年4月17日上午,《中小学校园足球》示范区授牌仪式暨出版座谈会在人民教育出版社举行,宣布《中小学校园足球》丛书将于2015年秋季正式进入全国中小学校园。中国教育出版传媒集团公司监事会主席冯云生,人民教育出版社社长殷忠民、总编辑韦志榕、副社长谭钢,河北省教育厅副厅长李胜利,中国大学生体育协会、
简介:《桥牌》杂志2017年第2期“各地桥讯”栏目曾刊登笔者撰写的《快乐诞生冠军》一文,描述上海杨浦区四平快乐队荣膺上海市第四届“体彩杯”暨上海市第十一届老年人桥牌公开赛冠军的快乐过程。之后,笔者深入接触该队,获悉这批打桥牌的老年人主要活跃在上海杨浦区鞍山六村。2012年初,因为谐音六村而起名的快乐桥牌队成立。五年多来,桥牌队活动以文明快乐为宗旨,以定期活动为方法,以组队参赛为检验,
简介:第六届全国少数民族传统体育运动会拉萨分赛场于1999年8月18日至23日成功举行。我国56个民族的体育健儿和代表欢聚圣城拉萨,充分体现了全国各族人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下的大团结,充分展现了在党的民族政策指引下,各民族拼搏进取的精神风貌,更加坚定了各族人民建设有中国特色社会主义的信心和决心。在申办、筹备和举办本届分赛场运动会期间,我
简介:西藏自治区党委第七届七次全委会、全区人才工作会议.是在全区上下深入贯彻党的十七届五中全会、中央第五次西藏工作座谈会、西部大开发工作会议精神.大力推进跨越式发展和长治久安的重要时期,召开的十分重要的会议。这次会议,对于动员全区各族干部群众,集中精力谋划“十二五”,奋战“十二五”,再创新辉煌具有十分重要的指导意义。
浅析中国传统武术力量训练中所蕴含的核心力量训练及功能性力量训练理念
一动一静现特色 相得益彰结硕果——全国足球特色学校广州市海珠区大江苑小学经验介绍
1990—2009年中文体育类核心期刊网球运动科研论文的统计分析
在西藏自治区登山协会成立十五周年庆祝会暨一九九六年工作会议闭幕式上的讲话
中小学生学校趣味运动会开展现状和意义及对策研究——以重庆市永川区部分中小学为例
发挥登山人才和山峰资源优势 抢占西藏商业登山探险旅游市场——关于我区开发登山产业与旅游业相结合的几点思考
教育部关于公布2018年全国青少年校园足球特色学校、试点县(区)和“满天星”训练营遴选结果名单的通知
立足当前 谋划长远 努力推进体育事业更好更快更大的发展 自治区副主席德吉在全区体育工作会议上的讲话(摘要)
聚未来扬帆起航正当时——全国青少年校园足球特色学校上海市杨浦区五角场小学校足工作开展实录
绿茵场闪烁希望之星——西藏自治区举行2006年“希望杯”少年足球比赛暨拉萨地区三届小学生足球比赛
传统体育文化教育促进大学生社会主义核心价值观培育的路径——以底线伦理和礼仪为中心
以育人为根本 共助校园体育美育建设——中国教育科学研究院教育综合改革实验区校园足球联赛、戏剧联展在寿光举行
不辱使命 砥砺奋进 谱写海港区校园足球运动新篇章——秦皇岛市海港区建设“全国青少年校园足球试点区”情况汇报
行政力量推动校园足球发展 专项教材助力校园足球普及——《中小学校园足球》示范区授牌仪式暨出版座谈会在人民教育出版社举行
快乐桥牌队卫冕记——上海杨浦区四平快乐队卫冕上海市第五届“体彩杯”暨上海市第十二届老年人桥牌公开赛冠军
中共西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府关于表彰第六届全国少数民族传统体育运动会拉萨分赛场先进集体的决定
以自治区党委七届七次全委会和全区人才工作会议精神为指导推进西藏体育事业快速发展——自治区体育局贯彻区党委会议精神