简介：语言表达命题的最佳载体是最新发生的鲜活时事，北京奥运会的乐声犹自绕梁，东海之滨又将有雄浑的华章奏响——2010年上海世博会将闪亮登场．她是世界各国人民的一次伟大聚会，是一次探讨新世纪人类城市生活的伟大盛会，必将成为人类文明的一次精彩对话。请看笔者以此素材设计的语言表达新题——

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简介：以化工流程为载体来命题，能很好地体现考试大纲中“重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展”的考核目标，又能很好地考查元素化合物、

简介：摘要： 社团活动是基于促进学生发展的一种新型的活动形式，社团活动的主题丰富，涉及到多个专业。在设计社团活动时，可以根据学生的兴趣爱好、发展需求来进行，以便更好地促进学生成长。本文主要从社团活动的基点、社团活动的规划和社团活动的展评等方面，详细阐述了社团活动开展的各个环节工作，从而保障社团活动顺利开展，以便能够更好地促进学生发展。

简介：摘要：对我们国家现行的课程体系予以分析可知，劳动教育是不可缺少的组成部分，在对人才进行培养的过程中，要将劳动教育的作用充分发挥出来，并依据教学的实际需要来对教育途径适当拓展，并保障劳动实践教育能够顺利展开。为了使得劳动教育更具实效性，要将班级岗位具有的载体作用充分发挥出来，在展开岗位建设的过程中使得学生形成牢固的劳动意识，劳动技能可以大幅增强，进而保证劳动习惯逐渐养成。

简介：摘 要：随着时代的发展，智慧校园建设是院校高质量发展的必要途径，也是推进教育现代化的必然要求。但大多数高职院校在智慧校园建设中仍存在许多问题。本文以泉州医学高等专科学校智慧校园项目建设现状及成效为例，探讨智慧校园建设问题与建议，以期对其他院校有所借鉴意义。

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简介：课堂教学改革改的不仅仅是课堂的教学形态,更需要改革的是教师的理念,尤其是对知识的理解、对学习理论的认识、对学生的态度、对自身职业的尊重等等;其次才是改显性的形式和内容以及学校的评价、社会的评价。我们的目标是以课程特色彰显学校特色,依靠特色来显示学校优势。我们追求这样的真实的课堂——“对话式指导教学”、学生主体作用的落实、核心素养的落实。

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简介：摘要：学科素养背景下，英语学科教学的目标从语言综合能力培养转向学科育人。如何在英语学习中关注人的发展呢？本文将结合教学实际现状，以人教社一年级起点教材语篇教学为素材，探讨如何结合主题意义对语篇进行深入分析，找到英语课堂教学中育人价值的突破口，在英语语言学习的同时有效促进学生形成健康向上的生活态度、良好的意志品质和家国情怀。

简介：摘要：乡土文化是在一个特定的地域内发端流行并长期积淀，带有浓厚的地方性色彩，是物质文明、精神文明以及生态文明的总和。无论是通过家庭还是社会，不论是以口耳相传还是大众传播等方式，乡土文化对儿童的教育启蒙作用是不容忽。而民间游戏作为乡土文化的载体，是人们在乡土文化的基础上经过不断加工而形成的，具有浓烈地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的要求，深受儿童喜爱。

简介：摘要：现代社会信息化普及以及科技发展进步，国际交流密切，人们很重视对英语的学习，也因此对英语写作教学的质量提出了更高要求。目前，在英语写作的授课上，应用教学方法主要为混合式教学模式，实质就是通过联系互联网技术，来实现线下、线上有机的结合在一起进行授课，并使学习氛围得到改善，创建高效的英语写作课堂，也从根本上对以教师为主体的课堂模式进行了改变，发挥出了混合式教学的优势，使教学质量得以提升。本文研究了英语写作中混合式教学模式的应用。

简介：大学生党建工作是对大学生进行思想政治教育的重要途径，有助于提升大学生的思想政治教育水平。基于此，文章从创新制度载体、创新文化载体、创新组织载体等方面入手，对大学生党建工作载体创新的途径进行了探究。

简介：在众多的人文社会科学里，幸福教育是当代大学生最需要、最感兴趣、最符合其本人意愿的课程之一，是高校思想政治教育的有效载体。要将幸福教育运用于高校的思想政治教育，应采取如下对策：以“幸福”引领整个思想政治教育的价值体系；在幸福教育的内容中注重德育的诠释和培养；在幸福教育过程中提升学生的思想政治教育素养；充分发挥教师的感染力和示范性。

简介：摘要：日记教学是语文教学的重要组成部分，学生如若养成了记日记的好习惯，将会使得他们的写作能力得到稳步提升。然而目前日记教学的现状非常令人担忧，尽管师生双方都花费了较大的力气，但终究收效不大。面对这样的现状，结合小学语文新课改的要求，循环日记应运而生，有效缓解了学生每天记日记的苦恼，还切实提升了学生的写作能力。本文主要分析了我们初中语文教师如何以循环日记为载体来提升初中生的写作能力，旨在落实新课改要求的同时提升学生的语文素养。

简介：摘要：论文围绕高中阶段的思想政治课堂展开了叙述，分析了议题教学手段在高中思政课堂当中的应用策略，建议首先结合教材内容科学的去选择议题内容与目标，其次则需要围绕议题进行课程资源的有效整合，并且尽可能的锻炼学生在议题探讨当中的自主性。

简介：摘要：劳动教育是少先队员接触社会、了解社会、增长知识、增加才干的有效载体。它能使队员走出封闭的课堂，在实践中亲身感受社会、认识社会、适应社会，从而学会做人，学会生存，学会发展。为此，我们以丰富的劳动实践活动为载体，开展了内容丰富、形式多样的少先队劳动教育，有效提高了队员劳动意识，提升了队员劳动能力。

简介：摘要：在英语学习过程当中，培养学生最多的方面就是听、说、读、写，以及对于阅读的理解能力。教师需要在课堂上通过阅读文本和写作教学相结合的方法，将教学的相关环节能够更紧密地结合在一起，以提高教学效率，激发学生学习英语的兴趣。教师需要在文本阅读过程当中通过学生喜欢的内容，让学生能够更主动地提高自身的写作能力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对以阅读为载体,有效促进学生英语写作水平提出了一些建议，仅供参考。

简介：高考数学试题往往蕴含着丰富的数学基础知识和数学思想方法.高三专题复习课中,精心选择高考试题,引导学生深入分析题目的结构、解法及其来源,通过变式、拓广和深化,广泛建立相关知识的联系,能有效地提高复习效率,促使学生更好地领会相应的数学思想方法、提高解题能力.笔者对此作了尝试,本文展示其中的一堂课,期待同行批评指正.

简介：摘要：为了引导学生真正成为学习的主人，本文就《国际贸易认知》这门课程开展课堂实践。从了解学生实情出发，在教学中巧用网络报刊资源，以创新活化教材内容，运用任务驱动法、案例教学法、问题导入法和小组协同作业等教学方法，合理利用评价机制，促使学生想学、乐学、会学、优学，促进学生的主动发展和个性发展