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  • 简介:秦观被贬广所作的诗歌风格质朴明快,表达方式直抒胸臆,抒发了自身的贬谪之苦及思乡之情;创造了广地域意象,记录了广特有的气候与山水风物,记录了广民风民俗;运用广特有的典故传说,增添了诗歌的地域色彩。广诗以其特有的艺术价值为秦观的诗歌创作抹上浓重的一笔。

  • 标签: 秦观 两广诗 艺术成就
  • 简介:在新形势下,应当使"毛泽东思想概论"课的教学既能体现毛泽东思想的科学体系和主要内容,又能突出时代感,使其教学具有针对性、时效性.为此,在教学中,必须正确认识和把握方面关系:一是科学体系和教学体系的关系;二是毛泽东思想和邓小平理论的关系.

  • 标签: 高等学校 毛泽东思想概论课 毛泽东思想 教学体系 科学体系 邓小平理论
  • 简介:文章首先简引了报载与郭沫若一文,介绍了毛泽东同志对郭文的高度评价与有关论断,论述了'个务必'的提出,引用了党中央历届领导对'个务必'的重要指示;然后,论述了'个务必'的重大作用及其同立党为公、执政为民的关系;最后,论述了惩治腐败与干部队伍建设的有关问题.文中还阐述了关注甲申同弘扬民族精神的密切关系.

  • 标签: 甲申 两个务必 惩治腐败 民族精神 干部
  • 简介:马克思的平等观又可称其为共产主义社会消费品分配观。以马克思的观点,共产主义社会第一阶段由于实行按劳动分配消费品的原则而只是实现了形式平等,而共产主义社会高级阶段由于实行按需要分配消费品的原则而实现了事实平等。结合社会主义国家平等实践的经验教训,可以从主客观条件、人的需要、种劳动方式、思想道德等几个方面重新思考马克思以分配平等为其基本精神的平等观。

  • 标签: 共产主义社会 分配原则 按劳分配 按需分配 劳动能力
  • 简介:俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基的小说《卡拉玛佐夫兄弟》在国内有个比较常见的翻译版本。论文拟从俄汉对比角度,对这部小说具体语段的翻译风格、翻译方法进行分析。试图揭示一种翻译会比另一个翻译更好的原因所在,可为翻译实践者提供一定的借鉴。

  • 标签: 《卡拉玛佐夫兄弟》 翻译方法 翻译风格
  • 简介:文章比较分析了海峡岸高职/技职院校的学生在英语学习中存在的积极性不高现象及原因,反映当前岸高职/技职院校英语教学的情况,探讨解决问题的对策,促进岸互相借鉴和吸收彼此科学的教学模式,以达到改革、创新与完善岸英语教学的目的。

  • 标签: 两岸高职/技职院校 英语学习积极性 原因和对策
  • 简介:举例说明在应用角和三角函数知识解决有关问题时,应全面考虑和分析题设内在条件和问题的特殊性。

  • 标签: 三角函数 两角和与差 数学教学
  • 简介:摘要流行音乐和中学生心理的关系是十分密切的,一方面,中学生由于其特定时期的心理特征近乎狂热地偏爱流行音乐,成为流行音乐文化的主要消费者;另一方面,流行音乐及其文化外延又反过来影响着中学生的心理发展,成为中学生精神养料的一部分。流行音乐对中学生心理的影响是具体而复杂的,总的来说可以梳理为正面影响和负面影响大块。接下来,本文将对这个部分进行详细阐述。

  • 标签: 流行音乐中学生心理影响
  • 简介:本文采用特殊的组合式证明了样条函数δnX+n-1当n≥3时都具有的个重要性质:(1)■时,■时,δnX+n-1为恒大于零的偶函数,且δnX+n-1在(-nw,0)单调增加,在(0,nw)单调减少。

  • 标签: 样条函数 截断多项式 中心差分
  • 简介:台湾客家民间信仰中的神灵大多源自大陆,如公王、伯公、妈祖、关帝等。以岸客家虔信的定光古佛和惭愧祖师的渊源及其传播台湾为例说明岸客家,神缘一脉。

  • 标签: 客家 神缘 定光古佛 惭愧祖师
  • 简介:一条6380公里长的大江,一路汇集了数十条支流,自西到东,横跨中国,这就是被誉为中华民族母亲河的长江。1300年前,大诗人杜甫发出了“不尽长江滚滚来”的千古慨叹,长江,不仅是一条河流的名字,更被赋予了深层次的含义,这个名字已经成为中华民族生生不息的象征。

  • 标签: 长江学者奖励计划 纪念 中华民族 民族生
  • 简介:澳大利亚高职教育投入来源结构包含四个方面,即政府、学校、学生和其他收入,其现行体制和特征主要表现为:教育投入以政府财政拨款为主,学校自身承担部分教育成本,学生分担教育成本的比例不高,捐款和遗赠等其他教育收入极少.他山之石,可以攻玉,这可作为完善我国高等职业教育投入体制之镜鉴.

  • 标签: 澳大利亚 高职教育 教育投入
  • 简介:一、问题的提出现有关于高校内部治理结构的研究,多是基于学校实践的经验性探讨,或者基于某种理论(视角)对高校内部治理结构的理论性探索,缺乏广泛调研基础上的实证研究。因此,本研究通过设计问卷来调查我国公立高校内部治理现状,以期发现存在的问题,为完善中国现代大学制度提供参考。

  • 标签: 治理现状 结构现状 高校 管理者 经验性 理论性
  • 简介:2008年11月的扬州依旧葱茏。11月20日,由教育部主办、扬州大学承办的“中阿(10+1)高教合作研讨会”在此拉开帷幕。来自中国和埃及、约旦、黎巴嫩、摩洛哥、沙特、苏丹、叙利亚、突尼斯、阿联酋、也门等10个阿拉伯国家的大学校长、教育官员、阿盟代表、有关企业代表等出席开幕式。

  • 标签: 合作 高教 新平台 扬州大学 阿拉伯国家 大学校长
  • 简介:“一国制”是邓小平同志从我国的具体实际出发,在尊重历史、尊重现实的基础上提出来的解决香港、澳门、台湾问题的科学构想。这一伟大构想,不仅为建设有中国特色的社会主义丰富了崭新的内容,而且也为和平统一祖国大业奠定了理论基础。

  • 标签: “一国两制”构想 邓小平 社会主义 战略构想 基本思想 和平统一祖国
  • 简介:网络舆论主要以话语形式呈现,同语用关系密切,实际上是一种以网络为平台的言语行为。危机性质的网络舆论则是一种具有破坏力的冲突类言语行为,对这类舆论的管理自然也会涉及到诸多语用现象,如合作原则的顺应与违反,礼貌原则的遵守与违背,面子的维护与威胁,等等。对这些语用现象的分析颇有价值:其一,增强人们对语用在网络舆论危机管理中作用的认识;其二,为探索网络舆论危机管理的新思路与新方法作铺垫;其三,推动网络舆论语用管理研究的深入。

  • 标签: 网络舆论 危机管理 语用现象 价值
  • 简介:年制高职教育课程体系改革是高职教育学制改革的核心问题,也是难点问题。重庆市实施年制高职教育后,在课程体系的构建上面临许多问题和困难,必须采取相应的措施,才能促进课程体系改革的顺利实施。本文对这一问题进行了探索。

  • 标签: 高职教育 课程体系 改革
  • 简介:密尔的《论自由》的个中译本——马君武译《自由原理》和严复译《群己权界论》都出版于1903年,并且产生了不同的历史影响。但学界长期以来只关注严译本,而对马译本不够重视。本文考辨了密尔自由主义进入中国的"译前史",并讨论了这个译本与密尔的原著的差别,进而结合清末的历史语境对"误译"进行了阐释;此外,本文以五四新文化运动的几种刊物为例,讨论了密尔自由主义在译介之后的传播问题。这些讨论不仅梳理了《论自由》在中国的旅行轨迹,同时也在方法论上廓清了仅把"西学东渐"局限于理论演绎层面的误区,认为西方理论的译介与传播和中国的现实问题紧密相连,"误读"正是历史对话的"症候"所在。

  • 标签: 《群己权界论》 《自由原理》 严复 马君武 自由
  • 简介:实现思想政治理论课课程体系转化为教学体系、教学体系转化为学生思想道德素质结构"个转化"是思想政治理论课取得实效性的关键环节。在改革实践中,要不断总结经验,防止出现淡化思想政治理论课的政治性、理论性、思想性、整体性和教育性等各种不良倾向,进一步推进思想政治理论课教育教学创新发展。

  • 标签: 思想政治理论课 政治性 理论性 思想性 整体性 教育性