简介：本文根据“研究型”教学的要求，分析了程序设计相关课程之间的连续性与层次性，探讨了面向对象程序设计教学过程与算法及数据结构的关联，提出了算法驱动的、面向设计的教学模式并给出了应用实例。

简介：对于边界扫描技术的电路系统，可利用现代优化算法对其进行复杂性和测试性改善度的综合优化。主要以较小的复杂性设计来实现测试性的最大化改善，以提高系统测试性优化和缩短系统的测试时间。应用模拟退火算法和模拟退火遗传算法实现系统的设计复杂性优化，相比于贪婪算法，模拟退火算法和模拟退火遗传算法能得到更好的优化率。

简介：数据采集器是以单片机为基础,利用单片机读取各种传感器的数据,通过一些通信手段,比如短距离传输可利用RS232串口通信或者依靠载有IEEE802.11协议的无限模块,把数据传输到终端设备上,实现数据的远程采集和控制功能,以上所说的两种技术均是全双工的。这样可以节省很多劳动力,不必要在为一个数据来回奔波,何时何地均可控制。

简介：如何评判一块主板产品的优劣，一直是个非常困扰人的问题，主板芯片组和市场定位不同，就无法拿来进行直接的对比。

简介：高动态环境下的卫星信号的快速同步一直是卫星接收机算法研究中被关注的热点和难点。本文针对高动态信号的特点,提出一种适应于高动态的多维度并行搜索新型同步算法,并进行MATLAB仿真,在基础上给出了算法的FPGA电路实现,最后在XilinxZYNQ7000芯片平台上进行了验证。验证结果表明,所设计的捕获算法具有检测频偏范围大、捕获时间短、硬件实现复杂度低等显著特点,可实现相对速度5Ma、加速度9g高动态环境下的卫星信号稳定接收,捕获时间小于100ms。

简介：语文作为小学教学体系中的基础学科，一直在小学教学中占据着相当大的分值比重，其自身的知识体系十分复杂庞大，包含了大量丰富的人文情感精神以及其他学科的理论，可以说语文知识的学习不仅仅是对学生语言表达能力和文学创作能力的培养，更是对我国传统文化的继承和弘扬，对于学生的成长有着无可替代的作用。作业则是小学语文教学中不可或缺的一部分，通过作业的完成发现学习中的不足之处并加以改正，加深学生对语文知识的熟练掌握程度，这需要教师根据学生个性特点制定合理的作业设计方案，从而有效的提高小学语文教学的有效性。

简介：针对MOOC教学模式存在的不足,提出将MOOC与传统教学相结合的混合教学模式应用于程序设计课程,给出教学设计要点,并就混合模式下程序设计课程MOOC建设的几个问题进行讨论。

简介：翻转课堂正成为国内计算机教育界的改革创新热点。针对在教改初期程序设计翻转课堂的优势没有得到体现的教学实际,文章对仅仅模仿形式的翻转课堂进行反思,指出在医科院校开展程序设计翻转课堂教改应兼顾学生的素质差异、专业要求和课程特点等因素,进而借鉴翻转课堂理念,提出增加医科学生编程训练时间和空间的程序设计课堂教学模式,阐述相应的任务驱动教学策略。

简介：由于受到师生英语水平、学科特点和教学内容难易程度等因素的制约，目前全英语授课在双语课程中所占的比例并不大，这必然会影响双语教学目标的实现。根据程序设计类课程的特点和笔者多年来在国内外教学的经验，文章对如何开展程序设计类课程全英语教学进行研究，从课程设置、教材选择、理论教学、实践教学等方面阐述如何提高程序设计类课程的全英语教学的可行性，并提出具体的教学方法和措施。

简介：智能家居系统是一种在融合了个性需求的基础上,将计算机技术、网络通讯技术、医疗电子技术等先进现代化技术,依据人体的工程学原理,融入日常家居生活,并使用网络化的综合智能控制和管理的创新家居生活体验方式。本文主要分析了物联网智能家居的系统结构,并研究了基于物联网的智能家居控制系统的总体设计方案。

简介：问题驱动教学方法是实践建构主义认知理论的重要方法之一，对激发学生学习兴趣、培养主动学习能力具有重要意义。本文提出将问题驱动教学方法应用到C＋＋程序设计课程的教学中，改进传统的教学方法与手段，加强实验、实践环节，增加上机考核。初步实践表明新的教学方法能够有效提高C＋＋程序设计课程的教学效果，提升学生的实际动手编程能力。

简介：从已开展的教学实践看,我国一些高校的数字化艺术设计教学体系中存在着较严重的同构化和求全倾向。本文主要讨论了数字化艺术设计教学应当根据自身的实际特点,发挥学科优势,理性地构建学科体系与人才培养模式,创建具有特色的、高效的教学理论体系和教学方式架构。

简介：针对SMP架构的多线程并行程序和集群架构的MPI并行程序,提出从正确性、性能和可扩展性三个方面进行自动评判的方法,同时还提出对正确性、性能和可扩展性三个指标进行量化的方法,并基于量化值对并行程序自动判分。

简介：人才资源规划是实现高等院校人才资源优化配置的重要手段。建立了高等院校人才资源预测和规划的数学模型,以此为基础,对高等院校人才资源规划决策支持系统进行结构和功能设计。

简介：程序设计课程是高等院校计算机专业学生的主要专业课程,很多学生在学习时感到困难,学习积极性不高。文章针对目前高职高专院校程序设计课程教学中存在的问题,从教学计划、教学案例、教学模式、教学方法、实训检查方法、考核方法6个方面阐述对程序设计课程教学改革的观点。

简介：该文针对利用动态库技术进行通信协议模块化设计进行研究,首先简要地介绍了动态库基本理论,然后给通信协议动态库设计方法和设计要点,最后给出了基于UDP的通信协议动态库开发实例。

简介：针对程序设计类课程教学中忽视学生个体特点的问题,提出将OBE教学模式引入程序设计类课程的教学课堂,以目标等级和目标完成度两项指标引导学生自主学习。

简介：该文介绍了WDM的特点与结构;阐述了I/O设备驱动程序的基本构成;探讨了DLL在实际应用中的意义。

简介：该研究选取我市小学三年级学生为实验对象,设计了相关的教育游戏在英语教学中应用的教学案例,由经验丰富的小学英语教师进行游戏化课堂教学。结果证明运用教育游戏辅助小学英语教学,使英语教学质量有了显著的提高,提高了学生信息素养,培养了学生自主学习的能力,真正实现了学生自由灵活的学习。

简介：本文章以创新、安全的原则和理念,结合行业发展现状,设计校车智能化管理的新模式,通过电子化平台的搭建,加强校车安全管理。为学校、家长、学生提供切实可行的互动平台,从人、车、路三维角度确保学生安全,为'平安学校'保驾护航。