简介:摘要目的探讨静脉留置针在儿科护理工作中的应用效果。方法选取2016年7月至2017年6月我院儿科收治的200例输液患者为研究对象,随机选取100例作为对照组,另100例为观察组,对照组患者采用常规方法护理,观察组患者采用静脉留置针护理,比较两组患者的治疗效果及对护理的满意度。结果对照组由于每日都要进行穿刺,导致患儿产生较强烈的疼痛感,观察组经静脉留置针护理后无明显的疼痛感,观察组满意度为97%,对照组患者满意度为86%,数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科临床护理工作中应用静脉留置针,有利于治疗和护理,提高患儿及家属对护理服务的满意度,值得临床推广使用。
简介:摘要目的探究舒适护理在手术室工作中的应用效果。方法选取2011年9月~2013年9月我院82例接受手术治疗的老年股骨粗隆间骨折患者,随机分为41对照组和41观察组。对照组患者采用常规手术护理模式,观察组患者采用舒适护理模式,比较两组患者术后满意度及焦虑情绪改善情况。结果观察组满意25例,基本满意15例,不满意1例,满意率97.5%,对照组满意18例,基本满意13例,不满意10例,满意率75.6%,组间差异明显,具有统计学意义P<0.05。观察组无焦虑36例,轻度焦虑4例,中度焦虑1例,重度焦虑0例;对照组无焦虑15例,轻度焦虑13例,中度焦虑9例,重度焦虑4例,可以明显看出,观察组无焦虑人数明显低于对照组,组间差异明显,具有统计学意义P<0.05。结论对手术室患者给予围手术期舒适护理,提高了手术质量及患者生存率,优化了护患关系,患者满意度高,值得在临床中推广使用。
简介:摘要目的分析社区妇幼保健工作中健康教育的应用效果。方法选取我社区2014年5月-2015年5月400例更年期与青春期功血患者作为研究对象,将其随机分为对照组(常规治疗)及观察组(健康教育结合常规治疗)各200例,比较两组临床效果。结果观察组生活质量总分(88.64±2.32)分,同期对照组生活质量总分(75.39±2.41)分,组间差异有统计学意义(P<0.05);两组患者治疗前SAS评分、SDS评分无明显差异,治疗后各指标比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区妇幼保健工作中开展健康教育可显著提高患者生活质量,降低负性情绪带来的不良影响,值得推广使用。
简介:(安徽省亳州市涡阳县卫生进修学校安徽亳州233600)摘要分析了当前社会形势对卫校政工工作的要求及基于要求卫校政工工作开展的思路,并从若干个方面探讨了卫校政工工作的具体实施策略。