简介:目的进一步开展学校卫生保健工作,提高大学生对乙肝传染病的自我保健意识.方法对大学生进行乙肝5项指标抽样检测及其相关知识问卷调查,并对检测的结果进行统计分析.结果在2418受检者中检出HBV总感染率(不包括HBsAb)单项阳性)为26.80%;HBsAg阳性率为4.47%.共检出HBV血清标志物模式11种.问卷调查结果:学生对乙肝发病原因、传染源、传播途径了解情况不够理想.就餐没自带碗筷和洗刷与家人或同学共用牙杯、牙刷仍存在一定比例.从医学保健课和医务人员中获得乙肝知识比例只有13.06%和4.56%,有50.64%的人未涉及过乙肝知识教育.已接种疫苗的学生有66.70%,未接种有33.30%.结论加强大学生健康行为的养成,在大学生中普及卫生保健课;对入学的新生进行乙肝5项检测,各项指标全阴性者,实施乙肝疫苗全程免疫.
简介:[目的]应用品管圈活动与满意度问卷调查提高肝胆外科重症监护病房(ICU)病人满意度。[方法]成立品管圈活动小组,梳理病人术后返回ICU到返回普通病房的护理流程,并对从ICU转回普通病房的病人进行满意度问卷调查,分析总结影响病人满意度的因素,寻找真因,制定相应的改善措施,比较活动前后效果。[结果]活动后圈员的品管手法、沟通协调能力、团队意识等均得到了明显提高,病人满意度从改善前的87%提高到改善后的98%,制定了肝胆外科ICU护理工作制度、病人与家属通话制度,改善了病人转接流程。[结论]品管圈活动中结合满意度问卷调查提高了管理效率,增强了护士的综合能力,提高了病人满意度。
简介:摘要:通过对疫情期间高中生运用各种信息技术平台居家学习效果的调查数据分析,了解、发现存在的问题和问题产生的原因,寻求提高直播网课教学效果的有效途径,为网络教学提供有效的教学建议。笔者对山东省冠县武训高级中学高二年级B部学生进行问卷调查,共收到有效问卷450 份,其中化学生物地理组合144份、生物政治历史组合94份、物理化学生物组合50份、物理生物地理83份和政治历史地理79份。问卷调查内容主要有学习效果、学习时间、学习计划、家长对学生居家学习的监督管理等方面。研究结果表明:学生直播网课学习效率相比传统课堂教学有所降低,主要是因为学生对突如其来的学习生活方式变化的种种不适应,互联网技术缺乏支持,远程教育平台不够成熟,学生居家的学习管理和监督困难等原因。可采取提高家校合育的力度,加强对孩子居家学习的管理和监督,开展丰富多彩的线上活动,加强作业组内教研、整合平台优质资源,压缩课堂知识容量,丰富网课互动形式等解决措施。