简介：摘 要： 圆和椭圆是有关联的，椭圆具有圆的某些特性，比如特殊角 利用圆的这种特性，把椭圆周长公式推导出来，这个特性就是，不论圆的半径 R 是多少，当把四分之一的圆弧拉直后，它所对应的夹角 不变，因为这个特性适用于椭圆，所以椭圆的周长公式 L=4BC=4 就可以推导出来 。

简介：乙酸（1-二茂铁基乙基）酯1与二甲胺反应制备出N,N-二甲基-1-二茂铁乙胺2,收率74%.在正丁基锂/乙醚的反应体系中,化合物2进一步与二苯基氯化磷反应,制备出N,N-二甲基-1-（2-二苯膦基）二茂铁乙胺3,收率18%.化合物3的结构经1HNMR和31PNMR进行了表征,并进一步研究了其合成机理.

简介：本文首先对中介语、中介语语料及维吾尔语中介语的采集情况进行了说明。其次，根据所采集的语料归纳了维吾尔语专业学生在学习维吾尔语名词、动词、后置词、连词过程中产生的偏误类型，分析了产生偏误的原因。最后，提出了解决问题的相关对策。

简介：摘要：如今，人们往往不仅限于拥有一项语言技能，掌握越多国家的语言，就意味着拥有更多的发展机会，怎样学好第二语言，成为很多领域专业意欲研究的方向。学习一门外语，也是有一定的规律和方法的，本文将探讨二语习得理论下的大学英语教学策略，希望能够为相关研究人员提供参考和借鉴。

简介：在二语习得视角下，纠错是使学习“发生”的契机，写作纠错的有效性不在于语法准确性的暂时提高，而在于具有促进语言发展的学习效应。写作纠错应遵循以语言发展为导向、以长期效应为目标的原则。计算机网络批改在大学英语写作教学中的运用实践证明，计算机提示性纠错、语料库型学习资源平台以及一稿多改多修的循环模式与教师指导相结合，能够提高学习者对纠错的注意力和可接受性，促进纠错意识，转化显性知识，从而提高纠错的学习效应。

简介：母语在二语习得中的积极作用是不可忽视的。在二语习得中,存在着母语对目的语正迁移现象。合理科学地运用母语的正迁移现象可以加快目的语的习得进程,在教学中灵活地运用母语资源,可以提高外语的学习效率,促进外语教学水平的提升。

简介：摘要： 本文通过生态语言学的角度，试图分析我国高校教学环境对学生外语学习的影响。 教师在课堂教学中除了要注重对学生理论知识的正确引导，还需要建立与学生之间的互动教学模式，以此来实现外语语言学的教学目的。就目前而言，我国的高校外语语言学教学中仍存有一些弊端，外 语教学质量提升乏力。 本文就针对生态语言背景下高校外语语言学教学工作展开了深入的探究， 并就现存问题试图提出应对措施 。

简介：从大学英语口语教学的现状及存在的问题出发，分析了大学生学习英语口语的特点和制约大学生与英语口语提高的因素，并以二语习得理论为基础提出大学英语口语教学的三种策略，即增加可理解性语料的输入量，强化输出训练及建立互动学习环境，以期能有效地促进大学生英语口语表达能力的提高。

简介：母语在外语课堂教学中的作用是外语教学研究中长期存有争议的问题.本文尝试将Krashen的输入假设、情感过滤假设与外语课堂母语的使用情况相结合,论证大学外语课堂适度使用母语有助于提供可理解性输入,降低学生的情感过滤,从而增加学生对所输入知识的吸入.

简介：本文在概述听力与阅读两种不同输入条件下二语/外语附带词汇习得研究的基础上,进行了听觉和视觉输入模态下的附带词汇习得对比实验研究,以前测—后测的方法从应用、词形和词义等不同侧面检验了受试的目标词词汇知识,对比了受试在完成听力和阅读任务的同时附带习得二语词汇的效果。实验结果表明虽然视觉输入下的词汇附带习得总体效果高于听觉输入,但在重复收听和丰富上下文线索的条件下,听觉组可以习得几乎与视觉组相同的二语词义知识。文章最后阐述了研究发现给二语/外语教学带来的启示。

简介：教师提问是学科教学课堂的高频教学行为现象。语言（外语，／二语）教师的课堂提问对于语言学习者的目标语习得产生影响。国外语言教师提问的相关研究涉及提问的界定、问题的分类、提问的技术／策略等方面。从语言学科教学的角度，语言教师课堂提问的研究框架应该考虑语言课堂的特殊性，提问研究要超越提问行为本身并要侧重考察提问作为一种工具或支架是否起到了促进学习者目标语的获得。

简介：歧义容忍度是学习者的个体风格,对其二语学习具有重大影响:提高习得效果,抑或阻碍学习,甚至产生僵化。受歧义容忍度影响的僵化成因既有外因也有内因:外因包括语言的复杂性和教学指导不足,内因主要涉及知识加工和心理因素。研究发现:歧义容忍度不同,这些内外因素对学习者的影响亦不同。歧义容忍度不高的学习者无法像歧义容忍度高的学习者那样应对自如,积极解决问题,致使语言学习陷入僵化。另外,在歧义容忍度的作用下,学习者语言水平的僵化呈现出更加明显的个性化、内因化特征。

简介：2017年12月,国家语言资源监测与研究中心发布了＂2017年度中国媒体十大流行语＂。1.十九大。即中国共产党第十九次全国代表大会。2.新时代。中国特色社会主义进入了新时代。3.共享。共享单车、共享汽车、共享雨伞……2017年,共享经济更加发展壮大,涉及行业不断增加,规模不断扩大。4.雄安新区。即在河北保定市设立的国家级新区。5.金砖国家。即＂金砖五国＂：中国、俄罗斯、印度、巴西和南非。

简介：摘要：随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布，家庭教育受到社会的重视, 如何有效地实施儿童家庭教育的第二语言启蒙已成为一个亟待解决的问题。本文通过采用实验法和定量分析法，将多模态学习应用于幼儿英语启蒙教育中，旨在探讨多模态学习对儿童语言发展的影响，并分析多模态学习对儿童第二语言习得的有效性。

简介：摘要

简介：摘要：本研究通过深入探讨多模态教学对二语学习的影响和应用，希望能够促进二语学习教育的改进和创新，并提供更好地教学方法和工具，以便帮助学习者更有效地掌握第二语言。也为二语学习领域的研究者和教育工作者提供一定的参考和启示。

简介：本文对N2O4—NO2平衡体系的压强对化学平衡的影响进行了研究讨论,给出了一种能够较好地证实压强对化学平衡影响的实验方法。

简介：系统功能语言学和评价理论对人际元功能进行了逐步深入的全面研究。通过对选自于《新视野大学英语：读写教程》第二册（第二版）的不同体裁的四个语篇在语气、情态、评价词汇层面人际元功能的实现手段的讨论分析，认为在语篇层面上，对比作为一种修辞手段，和明喻、暗喻一样也是实现语篇人际意义的重要资源。最后指出，语篇教学中应引导学习者对不同人际意义资源加以学习和重视，提升学习者对语言和文化知识学习的情感投入，从而加强学习者对语篇的整体意义的理解。

简介：

简介：摘要 ： 基于体验德育的红领巾记者团的建设，意在全面提升队员的思想道德水平，在活动中实践，在实践中成长。 文章主要针对红领巾记者团在体验德育过程中自我管理体系的构建进行了探索，提出了构建红领巾记者团自我管理体系的具体方略以及实践路径。