简介:摘要幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。科学现象五彩缤纷,神奇有趣,最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们应以科学素质早期培养为宗旨,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。
简介:请问,服用心得安应注意什么?心得安即普萘洛尔,是一种β-受体阻滞药,可治疗心律失常、心绞痛、高血压,亦可用于甲状腺功能亢进症,能迅速控制心动过速、震颤、体温升高等症状。心得安因为价格便宜、疗效确切,深受广大老年朋友的青睐,但不要以为老年人吃了心得安就一定会“心安”。
简介:5月22~25日在捷克召开,由捷克科学院主办。来自中国、美国、德国、法国、意大利、西班牙、挪威、瑞典、丹麦、南非等国家的100余名学者参加大会,共同探讨当代社会批判理论的最新进展和发展困境。与会学者就当前各国社会运动的发展、全球化发展中的不公正、民主的衰落、“批判”意义的变化等问题展开了热烈讨论,内容涉及革命和转型、批判和批判理论的多样性、替代性经济、法律的界限以及审美、文化和规范性等主题。
简介:衡水市属严重水资源匮乏地区,全市人均水资源拥有量仅为148m3,是全省人均水平的47.6%,全国人均水平的6.7%,每年超采深层地下水8亿~10亿m3。由于长期严重超采,形成了以衡水为锅底、中心埋深120m、面积约4.4万km2的复合型漏斗,引发了一系列环境问题和地质灾害。党的十八届三中全会后,根据中央和河北省关于加快生态文明建设、推动绿色崛起的总要求,
简介:《广东土地科学》由广东省土地学会主办、广东省土地勘测规划院承办。《广东土地科学》主要发表土地科学研究的新成果,综述、报道具有方向性的学术思想,及时反映土地科学技术领域的新思想、新观点、新方法和新技术。欢迎广大专家学者及读者围绕土地科学发展及国土资源管理的难点和热点问题进行探讨投稿。
简介:1.在反复体验中理解故事内容。幼儿的思维具有明显的具体形象性,他们的思维动机往往由生动形象的故事情节引发。因此,教师在"讲述"科学故事时,要以直观形象、生动活泼的形式呈现故事内容,为幼儿创设可以反复体验的机会。2.在问题情境中领悟科学知识。问题是幼儿思维活动的诱因,故事中所蕴涵的问题情境是促进幼儿思维发展,掌握科学知识的主要因素。教师在科学教育活动中有必要结合故事情节,设置恰当
简介:课程标准指出,评价和考试改革的根本目的是为了更好地促进学生的发展,改变评价过分强调甄别与选拔功能、忽视改进和激励功能的状况,突出评价的发展性功能是学生评价改革的核心。评价贯穿于教育教学过程的始终,评价的方式多种多样,但是实施评价的目的只有一个,那就是促进学生的发展。
简介:《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中强调,"要关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异"。解读《指南》精神,让我明白了,要尊重理解孩子的发展,并对孩子做出科学评价,必须关注孩子,做到观察与记录先行。因为观察与记录最能真实反映幼儿的发展状况。一、引领教师奏响观察记录"三步曲"观察与记录是教师运用多种感官全面观察,通过文字、图标、音像等载体,科学记录孩子在自然情景中的言行举止和所发生事件的一种方法和手段。它可分
简介:广东省在继续深化“雷霆扫毒”的同时,将加快推进禁毒综合治理和禁毒社会化工程建设,推动全省禁毒工作走上可持续发展轨道。全力推动解决重点地区突出毒品问题。针对部分地区制贩毒突出问题,集全省之力,对制毒犯罪产业链条的主要环节有计划有步骤地采取打击行动,最大限度消除因制毒犯罪导致毒情恶化的隐患。
简介:云南省怒江自治州福贡县亚左洛完小的同学们像往常一样收到了《军事文摘·科学少年》,让我们来看看他们有哪些感受吧!小编的话:亲爱的叔叔阿姨们:你们好!我是福贡县亚左洛完小五(1)班的福中强。谢谢您给我们带来《军事文摘·科学少年》杂志,听老师说这些杂志是由中国航天基金会捐赠给我们的,真的很感谢他们!杂志里的许多内容我都非常喜欢,例如打造"反恐特警金刚"、"雏鹰建言行动,表达科学主张—‘未来小侦探’雏鹰建言表彰"中的多功能侦查探测仪
简介:现在社会上有一些人不了解中医,还有一些人甚至怀疑,诋毁中医,说中医不科学,要取消中医。笔者实在不能苟同。
简介:
简介:马扎诺在《教学的艺术与科学:有效教学的综合框架》一书的引言里探讨了"教学是艺术还是科?"这个问题。如马扎诺所言:"有效的教学是将大量的教学策略与对每个学生个体及其特定时间的需求的理解进行动态的专业性整合。"这就点了这本书的题"教学既是艺术也是科学"。马扎诺提出的有效教学综合框架是以10个教学设计问题的形式来呈现的,这其中前9个问题分属三块,即"用于实施课堂活动的教学模块""用于内容传递的教学模块"和"用于常规活动和行为的教学模块"。
简介:提出以工业遗产教育推进大学生课程实践能力提高的教学模式,探讨了教学实践中存在的问题,指出高校应加大相关教育的普及力度,开设蕴含工业遗产内容的课程,理工科专业要与企业进行对接。
简介:想知道胡萝卜喜欢喝什么水吗?我们来做个有趣的实验吧。1准备:两个杯子,一根胡萝卜2在两个杯子里装满水。在其中一个杯子里放两勺盐,分别贴上"淡水""盐水"的标签。3把胡萝卜切成小块(注意安全),放进两个杯子里。开始观察,看看会发生什么奇怪的事情。4第二天,盐水里的胡萝卜慢慢浮了起来,而淡水里的胡萝卜则沉到了杯底。
简介:呜呜,今天我自制了酸奶,没想到刚喝下去就开始肚子疼啦!可怜的小胖,你是怎么自制酸奶的?我把一杯牛奶放酸了,不就是酸奶吗?小胖,别流口水了,赶快去医院吧!我感觉我的脸烫得像刚出炉的烤面包……我一定是发烧了……快给我量量体温,看我有没有烧到43℃!小胖,你放心,无论你怎么测量,体温计上都不会显示43℃的,因为体温表上的刻度只标到42℃。
简介:几千年前的人们,根本搞不懂发烧是什么,因为发烧的人摸起来很烫,自己却觉得很冷,便总以为是有神鬼作祟。古罗马人还建立了好几座庙宇供奉“发烧神”,把护身符留在神殿里安抚神祗。甚至到中世纪,人们还在靠符咒、炼金药一类来治疗发烧。
简介:1966年的一天,周恩来总理主持召开了一次重要的会议。钱学森等我国著名的核科学家都参加了此次会议。
浅谈幼儿科学探索活动
怎样科学服用心得安?
哲学社会科学大会
以科学规划牵动节水压采
《广东土地科学》征稿启事
在科学活动中恰当“讲述”故事
科学评价 促进学生发展
科学评价孩子,从观察记录开始
科学谋划新时期广东禁毒工作
我最爱的《军事文摘·科学少年》
中医科学与现代化
科学管理,打造“梦想”班集体
理发抄能力
科学教学法则的艺术运用——读《教学的艺术与科学:有效教学的综合框架》
以工业遗产教育推进大学生实践能力提高——地方性大学理工科学生实践教学模式发展的探索
小学科学探究性学习初探
科学小实验——会喝水的胡萝卜
同步素材库:身边处处有科学
如何科学地发一场烧
周总理巧为科学家“减压”