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  • 简介:摘要:社区护士作为公共卫生体系的重要组成部分,不仅承担着疫苗接种的直接执行任务,还扮演着健康教育者、咨询者、协调者及信息管理者的多重角色。本文旨在探讨社区护士在计划免疫护理中的核心角色与关键职责,详细阐述了其具体的职责内容,最后强调了社区护士在公共卫生服务中的不可替代作用。

  • 标签: 社区护士 计划免疫护理 角色与职责
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  • 简介:【摘要】目的:分析一体化护理对剖宫产产妇产后心理状态和角色转换的改善效果。方法:本次将对我中心 2016年 9月 ~2019年 6月行剖宫产手术的 82例产妇展开研究,根据护理方法将其分为对照组与观察组,分别采取常规护理与一体化护理,对两组产妇的护理效果进行比较。结果:护理后,观察组 SAS评分及 SDS评分均低于对照组( P< 0.05),观察组的护理有效率、产妇角色转换评分及新生儿照护能力评分均高于对照组,两组间数据差异存在统计学意义( P< 0.05)。结论:将一体化护理应用到剖宫产产妇中可缓解产妇的不良心理,实现角色转换,值得临床应用与推广。

  • 标签: 剖宫产产妇 角色转换 一体化护理 效果分析
  • 简介:【摘要】目的:对 剖宫产产妇产后心理状态和角色转换实施一体化护理的改善效果分析进行探讨。 方法:我院进行剖宫产手术的产妇共 98例,依照数字随机抽选分为实验组和对照组各 49 例,对照组给予常规护理,实验组:给予一体化护理。 结果:护理前两组抑郁情绪无统计学意义,P> 0.05,护理后实验组抑郁情绪好转情况明显优于对照组, P< 0.05; 实验组产妇角色转换率为87.75%,对照组为 46.93%, P< 0.05。结论:对剖宫产术后的产妇给予一体化护理有利于其负面情绪的缓解,确保其尽快的适应新的角色

  • 标签: 剖宫产 产后心理状态 角色转换 一体化护理 改善效果
  • 简介:摘要:目的:探讨角色扮演模拟培训对PIVAS护理服务质量管理的影响。方法:选取2022年1月至2023年1月于我院静脉配置中心工作的30名工作人员作为研究对象,随机均分两组(各15名)。对照组进行常规培训,研究组进行角色扮演培训,比较两组护理管理质量、护理核心能力及培训满意度。结果:培训后,两组护理管理质量、护理核心能力及培训满意度均较干预前提高,且研究组高于对照组,差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论:角色扮演模拟培训可有效提高PIVAS护理服务管理质量,护理人员核心能力显著提升,培训满意度较高。

  • 标签: 护理培训 角色扮演模拟 PIVAS 护理质量 核心能力 培训满意度
  • 简介:摘要:随着全球健康需求的多样化,中医作为一种历史悠久的医学体系,在现代公共卫生领域重新获得关注。本文深入探讨了中医在新型疾病防治中的应用及其效果,评估其在现代公共卫生体系中的融合现状、面临的挑战和政策环境。中医与西医的结合在临床实践、教育和科研方面取得了进展,但理论和方法上的差异、科学验证的缺乏及国际标准化的需求仍是主要挑战。政策制定者需要评估中医的效果,并根据科学研究和公众接受度调整公共卫生策略。此外,社会文化因素如文化认同、教育水平和经济条件显著影响中医的接受度。文章建议通过加强教育、推动科研和优化政策支持,以提高公众对中医的认知和信任,从而更好地整合中医进入全球公共卫生体系,应对全球健康挑战,特别是在处理慢性病和生活方式疾病以及新型疾病防治方面。

  • 标签: 中医 公共卫生 中西医结合 政策分析 社会文化影响 新型疾病防治。
  • 简介:地方政府在区域经济发展中具有能动作用,并且这种作用要根据区域发展不同阶段而呈现不同的形式。根据区域发展阶段,地方政府作用阶段可以分为政府主导发展阶段、政府环境导向阶段和政府创新导向阶段。

  • 标签: 区域经济 地方政府 作用
  • 简介:人员考核是政府机关人事管理工作的基础性环节,在整个人事管理工作中发挥着重要作用。目标价值的背离、组织沟通障碍、考核设计的技术性困难及相关机制缺失等因素的存在影响了人员考核工作评价性功能和发展性功能的发挥。为确保考核结果的客观公正和考核工作的顺利进行,必须在行政沟通、考核指标优化和考核机制完善等方面有所作为。

  • 标签: 绩效评估 阻碍因素 对策 政府机关 人事管理工作
  • 简介:摘要实习护士是护生向临床护士过渡的关健时期,临床带教老师应引导好护生掌握好儿科特点、勤动眼、勤动脑、勤动手、勤动腿,注重护生儿科临床护理实践技能、临床思维能力、良好的沟通能力和技巧的培养,是护生成功向实习护士角色转变的关键。

  • 标签: 护生 临床 带教老师 儿科学
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  • 简介:摘要本文对国内外心脏康复护士的相关研究进行回顾,从心脏康复护士在心脏康复分期中的临床角色、工作内容、能力培养和职业发展等方面进行综述,旨在为国内心脏康复护士培训体系的理论和实践研究提供参考。

  • 标签: 护士 心脏康复 临床角色 工作内容 能力培养 职业发展