简介：摘要目的掌握临床本科护生的心理健康状况，分析存在的主要心理问题，并进行健康指导。方法2010年9月-11月采用症状自评量表（SCL-90）对武汉三甲医院120名本科护理实习生的心理健康状况进行调查分析。结果临床本科护生心理健康状况低于全国正常青年人群水平，主要心理问题表现为强迫和抑郁。结论护理本科生在进入临床实习阶段，心理健康状况较差。这与学生从社会关系较为简单的学校环境向关系复杂的社会环境过渡有关，同时也与实习生面对的择业压力等有关。根据临床本科护生心理健康状况的特点，针对性地开展心理健康教育非常必要。

简介：摘 要：健康素养指的是个人获取健康信息，对基本健康服务有所了解，并且能够运用这些健康信息与服务了解自身的健康水平。而公共健康素养包含了基本知识与理念、基本技能以及健康生活方式和行为。近些年，随着经济建设的发展，人们生活水平提升，随之而来的确是很多与生活方式息息相关的慢性疾病逐年增多，严重威胁了人们的健康问题。基于此，加强公民健康教育并提倡健康的生活方式成为了现阶段的主要目标。本文以学校健康教育为研究对象，简述目前学校健康教育的现状以及存在的问题，分析学校健康教育对提升公民健康素养的重要性，并对如何将公民健康素养与学校健康教育资源进行有机结合进行了探讨。

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简介：摘要目的通过健康教育促进儿童青少年健康素养及对健康知识的了解。方法选取本院2016年3月-2017年3月收治的80例儿童青少年患者进行健康知识教育，教育四周，随访半年，通过问卷调查形式，对比接受教育前后儿童青少年健康素养评分与及格率、儿童生活行为、儿科常见疾病知晓率的变化。结果接受教育后，患者的健康素养评分与及格率均高于接受教育前（P＜0.05）；患者健康生活行为发生率及对相关疾病知晓率均明显提高（P＜0.05）。结论对儿童青少年进行健康教育能够提升健康素养，更全面的了解相关健康知识及增加儿科常见疾病知晓率，提高儿童自我保健意识，养成良好的生活习惯，减少疾病的发生率，能有效维护儿童健康成长。

简介：摘要农村健康教育是建设健康农村的重要内容，其关键是如何加强农村健康教育工作的管理。目前农村健康教育方面存在的领导体制和管理体制不顺所带来的种种问题，严重地影响了农村健康教育与健康促进工作的开展，笔者围绕上述问题和改进对策进行了研究。

简介：摘要目的分析健康教育在老年人健康管理中发挥的效果。方法选择我院在2015年3月~2017年6月进行门诊体检老年人108例进行研究分析，根据研究方法的差异分为观察组和对照组各54例，观察组给予健康管理，对照组进行常规的健康教育，对比两组患者的健康管理率和规范管理率。结果研究组的健康管理评分高于对照组（P<0.05），数据对比有统计学意义。结论健康教育在老年人健康管理发挥了非常好的应用效果，能够规范老年人的生活方式，降低疾病复发因素，有着积极的管理价值。

简介：【摘要】目的 探析职业健康检查者接受健康教育的临床应用价值。方法 本文将2019年3月至2020年3月收治的56例受检者纳入本文观察对象，并对其进行随机分组，其中接受常规护理的28例受检者入选对照组，另外接受健康教育的28例受检者入选观察组，调查受检者健康内容掌握情况，统计受检者漏检率。结果 观察组经健康教育，受检者对相关内容的掌握率高达26（92.86%），显著强于对照组，P

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简介：【摘要】目的：了解中青年人群健康体检结果情况。方法：本研究对2012-2019年某科研院所在某三甲医院进行健康体检的中青年300名（男150名，女150名，年龄分布35-55岁）的体检结果进行回顾性分析。通过统计和分析高血压、高血脂、高血糖、肝功能异常、胆结石、脂肪肝、心电图异常、前列腺增生、乳腺增生、体重指数异常等指标的检出率，了解中青年人群的健康状况。结果：中青年人群中存在一定比例的健康问题，其中以高血压、高血脂和高血糖的检出率较高，同时，不同性别和年龄段的中青年人群的健康状况存在差异。结论：中青年人群的健康状况不容乐观，应加强健康教育，提高中青年的健康意识，改变饮食习惯等，以最终达到提高生活质量和寿命长度的目标。

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简介：摘要目的通过加强急性心肌梗塞患者的健康教育，促进患者配合治疗，降低急性心肌梗死并发症的发生率。方法让护士掌握急性心肌梗死患者健康教育的内容和有效途径。结果健康教育本身就是一种治疗方法，通过有效的健康教育，降低急性心肌梗死并发症。结论健康教育能降低急性心肌梗死并发症的发生率。

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简介：摘要健康教育是现代医院为满足病人健康需求而赋于护士的重要职能，医院开展健康教育是促进医院持续发展不可缺少的内容,是现代护理中重要组成部分。护理人员要不断提高开展健康教育重要性的认识,努力提高专业水平和自身文化素质修养,积极开展健康教育才能不断提高护理质量。护士要学会分析病人的需求,熟练掌握健康教育的方法,在临床中针对不同层次的病人,在住院的不同阶段,灵活运用健康教育的技巧开展健康教育才能收到良好的效果。医院健康教育的实施,可使病人较系统地了解疾病的治疗、护理和预防保健知识,从而消除或降低影响健康的危险因素,提高病人的自我护理、自我保健技能,在疾病的预防、治疗和康复过程中均有重要意义。

简介：摘要骨科患者病种多、病情急，多伴有开放性损伤，因此急诊多、各种手术多，护理人员相对紧张。在这种情况下，健康教育对骨科病人尤为重要,通过加强护士职业道德教育,使全体护士进一步提高对骨科老年病人、危重病人基础护理工作重要性的认识,对骨科住院病人进行了全程监控,进行及时有效的基础护理.

简介：摘要书法是中国一门独特的艺术，具有实用性与抒情性，将它运用到健康教育中，发现它有几方面的作用一是卫生宣传的功能；二是审美与陶治性情，利于身心健康；三是可以养生益寿。因此，利用书法开展健康教育活动是很有意义的。

简介：摘要随着医学模式的转变，心理、行为及社会因素对高血压发生、发展和转归的影响越来越受到重视。研究表明，大部分患者因缺乏对疾病的认识，不能正确执行治疗方案，不注重辅助治疗方法，导致治疗效果不佳，并发症的发生，影响康复及预后。做好健康教育有着非常重要的意义，只有采用多种形式、多样化、生动化及强化式的引导或教育，才能提高高血压患者对疾病的认知程度，从而规范他们的服药及生活习惯，提高生存质量，促进人类健康，达到高血压的一级、二级预防。

简介：摘要高血压病是人类最常见的疾病之一，近年来发病率有上升趋势。高血压病发病率在我国呈逐年增加趋势，我国目前大约有1.1亿高压病患者，随着科学技术的发展，医学模式的转变，人们逐渐认识到高血压与年龄、环境、不良行为以及心理因素有密切的联系。这些不良的生活方式仅靠药物和科学的治疗技术是不能解决的，还要通过健康教育，转变人们的观念，参与健康维护，提高社会人群的自我保健能力，建立良好的生活方式才能得以控制和解决。通过进行健康教育对于高血压病人的治疗具有理想的效果，病人的血压保持在一个相对平稳的状态，降低了并发症发生率。可见健康教育对于高血压病人的临床症状的控制，血压水平的保持，预防并发症的发生具有相当重要的意义。

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简介：摘要目的总结高血压病人的健康教育的经验，使病人的行为向有利于康复方向的发展。方法分析2007年至2009年10月份的210例高血压病人，对其进行健康教育的情况，总结正反两方面的经验。结果本组210例高血压病人复发率较对照组210例病人的复发率降低15.24%。结论通过对病人系统的健康教育，从而提高了临床的治愈率，复发率降低。

简介：摘要健康教育是指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识，检查设施，对疾病做到早发现，早治疗，采取措施早预防。健康教育符合护理工作的现代观念。