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  • 简介:开展"阳光体育运动"是高校体育改革与发展的必然趋势。本文运用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法和数理统计法等方法对浙江省宁波市15所高校进行调查,显示在高校中实施"阳光体育运动"的效果不太理想,发现"阳光体育运动"在实施过程中存在着一些问题。准对这些问题和现象进行研究分析,并提出一些建议,为高校"阳光体育运动"长效机制的建立提供可靠的理论与实践依据。

  • 标签: 高校 阳光体育运动 实施效果 长效机制
  • 简介:数学实验是近年来数学教学改革推出的一门重要课程,对于成人高等教育院校,这还是一个新的课题。我校进行了《数学实验》的实践环节的探索,教学目标是学会MATLAB7数学软件的简单使用,通过引入数学软件并绘图,计算微积分题和数学建模几个实验步骤,培养学生利用数学软件提高数学计算的能力,提高学习数学的兴趣,逐步渗透数学建模的思想,培养解决实际问题时使用数学软件的意识。从课后学生反映来看,实验课取得了很好的效果,达到了预期的目标。

  • 标签: 数学实验 数学软件 数学建模
  • 简介:本文以《新视野英语教程》为,研究和界定教材中的文化内容,通过对单元中各部分内容进行量化分析,得出文化内容所占比例,以期促进大学英语教材的建设与文化教学。

  • 标签: 高职公共英语 《新视野英语教程》 文化内容
  • 简介:当前高校的教师评价体系存在诸多弊端,且未有青年教师专项评价体系,这些都制约着青年教师的发展,影响高校教育教学质量的提高。科学、合理的高校青年教师评价体系应以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以实现青年教师人尽其才为目的,坚持以定性和定量相结合为原则,设定工作态度、教学、科研、社会服务等为具体评价指标。

  • 标签: 青年教师 工作态度 教学 科研 社会服务
  • 简介:城市化发展的过程中,城市生态环境和城市居民的身体健康越来越受到广泛关注。健康绿道可以很好地将城市的生态保护和人口的健康追求完美结合,因而在当前的城市建设中得到诸多重视。以长沙市为,通过对健康绿道价值功用的探讨,认为健康绿道的兴建对于维护人口健康、保持生态平衡、发展地域经济、提高生活质量有明显作用。随着健康绿道的兴建,城市居民的休闲健身方式将会向更加环保、更加合理、更加实用的方向转变。

  • 标签: 绿道 健康绿道 休闲体育
  • 简介:资源供给数量不足和质量不高的问题制约着社区老年教育的发展,本文结合广州市番禺区老年教育的开展,探索行政部门、办学机构以及学习者群体等多种主体在推动社区老年教育发展过程中的定位与作用,提出"行政部门统筹"、"办学机构参与"和"学习者自发组织"的发展策略,力图为提高社区老年人口的生活质量、促进社区以及社会的持续发展提供对策和建议。

  • 标签: 老年教育 番禺区 多主体 策略
  • 简介:建设低碳城市已成为解决城市化与高碳排放之间矛盾的有效途径。福建省应清醒地认识到低碳城市必然成为未来城市建设的方向,并依托自身良好的生态环境质量,先行先试,探索一条符合规律的低碳城市建设道路。对此,本文提出福建省低碳城市建设的发展战略,并以福州、宁德、莆田三市为,探索差异化低碳发展思路,提出若干政策建议。

  • 标签: 福建省 低碳城市建设 发展战略
  • 简介:通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价.在经过一个学期使用句酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的指导.

  • 标签: 大学英语写作 在线英语写作自动批改系统 句酷批改网
  • 简介:微课、翻转课堂已经成为教育界的研究热点,带来教学模式重大变革,在传统课堂现状的基础上将翻转课堂应用于案例型课程,以审计案例分析课程为,设计了基于微课的翻转课堂教学模式。微课是翻转课堂实施的载体,在实施过程中应注意建立微课建设团队、网络教学团队和学生学习行为观测点监控三个方面的问题。

  • 标签: 微课 翻转课堂 教学模式 案例型课程
  • 简介:公众参与制度对于防止环境损害、改善严峻的环境意义重大。环境影响评价中的公共参与对于各种工程规划建设项目实施中的环境保护具有明显的监督效果。目前我国相关环境立法对于环境影响评价中的公共参与虽然有所规定,但还存在不少缺陷,需要参照西方发达国家实践,通过将原则性条文具体化等措施完善我国目前的公众参与制度,最终实现建设开发领域内环境影响的民主决策。

  • 标签: 环境法 环境影响评价 公众参与 信息公开
  • 简介:开放大学的一项重要职能是社区教育管理。经抽样调查发现,老年人是农村社区教育的主要对象,农村社区教育存在着管理制度不统一、资源分配不均衡、课程设置欠合理、教育形式较单一、教育机会欠把握等问题。农村社区老年教育是新时代全面构建终身教育体系的重要组成部分。常州开放大学作为当地社区教育的龙头,在农村社区老年教育的顶层设计中要做到统筹规划,尤其在构建"四级社区教育网络体系"、组建社区教育资源库、搭建"终身教育在线"平台、培育"终身教育共同体"、创建社区教育支持联盟联动机制的工作中要做到众建共享。

  • 标签: 新时代 开放大学 农村社区老年教育 对策
  • 简介:从职业教育专业设置随产业发展动态调整角度分析临沂市现代职业教育专业设置现状、产业结构与产业发展现状,指出临沂市现代职业教育专业设置随产业发展动态调整存在的问题,提出构建党委领导、政府统筹、产业主导、市场调节、学校自主的职业教育专业设置随产业发展动态调整机制和职业教育专业设置随产业发展动态调整机制建构策略。

  • 标签: 临沂 职业教育 专业设置 产业发展 动态调整
  • 简介:对于高职类学生而言,《计算机应用基础》与一级B考试密切相关,甚至关系到其是否能顺利毕业.而在教学实践中,教师却常因学生的主动性和积极性不足导致教学效果不佳,针对这一现实问题,本文提出以兴趣为导向的教学模式,以学生的兴趣为出发点和导向,充分发展学生的个性,实践证明该教学方式大大调动学生学习主动性,提高学生实践动手能力.

  • 标签: 专业兴趣导向 《计算机应用基础》 任务驱动 案例 实践教学
  • 简介:从建国以后到“文革”之前的“十七年”时期,被称之为“颂歌时代”。在此期间,诗歌、散文、小说、戏剧等诸多文学作品以崇高风格为主色调,浓墨重彩地描绘了新中国翻天覆地的变化,具有宏大抒情的审美特征,同时也暗含了粉饰太平和遮蔽现实的创作倾向。1949年文代会召开前夕,老舍应邀回国,积极响应时代号召,从赖以成名的小说领域转到戏剧,创作了一系列弘扬主旋律的戏剧作品,成为了名副其实的“歌德派”。尽管老舍在此期间的多数作品是为“政治任务”而赶制,艺术水准和思想深度难与建国前的作品相提并论,但我们仍能从其歌功颂德的宏大图景中窥见其对艺术表现和思想多元性的隐性坚持,从而形成了其独有的“复调”戏剧景观。

  • 标签: 颂歌时代 复调 戏剧 老舍
  • 简介:远程开放教育普遍存在着学生流失率高的现象,这不仅影响办学单位的经济效益,更影响到远程开放教育的社会信任度.在一定程度上阻碍了远程教育的长远发展。本文以宁渡电大2000级金融本科和专科为研究对象,通过问卷、访谈、查阅学生档案等方法,分析学生流失的态势,旨在找出学生辍学的原因,从而采取针对性的措施。

  • 标签: 开放教育 学生流失 流失率 辍学
  • 简介:大学语文是学前教育专业课程体系中的一门公共基础课程,以培养人文素质及各种语文应用能力为目的。目前普遍存在认识不足、定位不准、目标模糊、特色不鲜明、教法单一、实践性不强、师资薄弱、队伍不稳等问题。需要提高认识、突出特色、革新教材和教学模式、加强应用能力训练、加强教师队伍建设,从而充分发挥这门课程在提升学生文化素养、提高与职业相关的语文应用能力方面的作用,让学生既"成人"又"成才"。

  • 标签: 学前教育专业 大学语文 人文性 工具性
  • 简介:作为提升学校学术水平和竞争力的重要标志,科学研究已经成为高等学校的重要职能之一。广播电视大学作为我国高等教育的重要组成部分,是构建终身教育体系的中坚力量,其科学研究开展的情况不仅影响到自身的建设和提升,更势必会影响到整个终身教育发展的大局。通过分析广播电视大学地市分校科研工作的现状,找出问题的症结及改进对策,希望能促进地市分校科研工作又好又快地发展,从而推进省域现代远程教育的良性发展和全民终身教育体系的积极构建。

  • 标签: 广播电视大学 地市分校 科研工作 现状 对策
  • 简介:针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题,结合自考教育“以考促学”的特点,提出了考学并行互动的实践考核改革方案,并进行了汽车应用技术专业自学考试实践考核改革的实践,以满足紧缺人才培养目标的要求。

  • 标签: 自学考试 实践环节考核 改革与探索
  • 简介:在颁布实施《教育规划纲要》背景下,建设开放大学,服务全民终身学习,已经成为省级广播电视大学未来发展的重要走向。文章以陕西省为,认为:建设开放大学,是建设全民终身学习和学习型社会与建设人力资源强省的必然要求;陕西电大30多年形成的办学能力和服务社会的功能,为建设陕西开放大学奠定了坚实的物质基础;要积极稳妥推进开放大学建设,更好地服务全民终身学习。

  • 标签: 教育规划纲要 开放大学 终身学习
  • 简介:虚拟社区交往已成为高职学生生活中的重要组成部分,深刻影响着高职学生的成长和发展、,通过调查分析高职学生虚拟社区交往状况及其问题,提出高校在引导学生进行虚拟社区交往方面的策略,即:营造自主的校园文化,强化高职学生自我教育和自主发展意识;引导高职学生筛选资源,参与优质虚拟社区;建立高校主导的优秀虚拟社区,搭建优质适合的网络平台;组织开展相关活动,巩固高职学生在虚拟社区交往中的收获,

  • 标签: 高职学生 虚拟社区交往 调查 引导