简介:摘要互联网+时代,科学技术不断发展,新鲜事物层出不穷,传统的教学方式已经满足不了学生的需求,我们需要通过多媒体技术、网络信息技术等多种多样的方式去改变原有枯燥乏味的课堂,提高学生的学习兴趣,让学生爱上课堂、爱上学校,从而提高学生的整体素养。
简介:摘要互联网+时代,科学技术不断发展,新鲜事物层出不穷,传统的教学方式已经满足不了学生的需求,我们需要通过多媒体技术、网络信息技术等多种多样的方式去改变原有枯燥乏味的课堂,提高学生的学习兴趣,让学生爱上课堂、爱上学校,从而提高学生的整体素养。
简介:网络营销是一门以实践应用为导向的电子商务专业核心课程,网络营销实践教学内容应紧扣企业需求,着重培养学生的网络营销工具运用能力、平台掌控能力及综合营销技能。企业网络营销实践不断发展变化,网络营销实践教学也应与时俱进。构建网络教学平台(ELS),及时整合与网络营销企业实践相关的各种教学资源,借助虚拟学习社区将课堂实践与课后自学相结合,课上讨论与课下网络互动相结合,构建立体化互动实践教学体系有助于切实提高学生实践能力与学习兴趣。
简介:摘要随着我国信息科技发展的不断加快,电子信息科技逐渐渗透于各个领域,其中的市场营销模式也由传统的推销模式转变为网络营销模式。电力产业作为我国的重要支撑产业,在信息化的背景下也建立了电力网络营销系统,使传统的电网转型成智能化网络,满足了社会发展的需求,实现了电网的高效与安全。在智能电网下电力网络营销相比于传统的电力营销更加便捷安全,促进了经济消费,但是在发展过程中一些问题也逐渐显露。本文对网络营销的优势和劣势进行了简单的分析,对智能电网下电力网络营销的现状进行了探究,并且在这基础之上对智能电网下电力网络营销模式实施提出了策略,希望对我国智能电网下电力网络营销贡献出一份力量。
简介:摘要图书馆是社会文化的象征,图书馆内的馆藏图书对于阅读推广是一个巨大的资源。图书馆要运用好自己的馆藏图书进行阅读推广,并且结合互联网时代的网络营销思想制定出具有自身特色的阅读推广策略。笔者结合实际,针对网络时代图书馆阅读推广的情况,提出一些图书馆阅读推广与网络营销结合的策略。
简介:摘 要:伴随着汽车工业的发展,以Internet为核心的现代网络技术和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛应用,世界经济向全球化和信息化的发展成为新世纪鲜明的特征和趋势。今天,我们已经走入了网络经济时代,计算机网络的出现极大地改变了人们的生活方式,也对汽车的营销企业会产生巨大的影响。为了适应网络时代人们消费的新特点,世界各国企业都在研究如何开展网络营销。随着社会的发展,汽车市场已经由卖方市场变为买方市场,产品极大地丰富,消费者更趋向于个性化的回归。传统营销已经不能适应消费者的需求,特别是随着市场竞争的日益激烈化,为了在竞争中占优势,各企业都使出浑身解数来想方设法地吸引顾客。一些营销手段即使能在一段时间内吸引顾客,也不一定能使企业盈利增加。市场竞争已不再依靠表层的营销手段的竞争,更深层次上的经营组织形式上的竞争已经开始。经营者迫切地去寻找变革,以尽可能地降低商品在从生产到销售的整个供应链上所占用的成本和费用比例。