简介：摘要目的探究家属参与式康复训练对脑梗死恢复期患者ADL评分的影响。方法选取我院2017年1月至2018年9月收治的60例脑梗死恢复期患者，依据方便抽样法将其分为常规组和实验组，每组各30例。常规组采用常规护理，实验组在常规护理的基础上采用家属参与式康复训练的方式，对比两组脑梗死恢复期患者护理前后的ADL评分和护理满意度。结果实验组患者护理的ADL评分和护理满意度明显高于常规组，差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在脑梗死恢复期患者的护理中实施家属参与式康复训练的方式能够提升患者的ADL评分和护理满意度，临床护理效果更佳，值得推广。

简介：摘要：目的：分析在血液透析患者高钾血症防控教育中家属参与式个案管理的应用效果。方法：选取2022年5月至2023年5月在本院接受维持性血液透析治疗的高钾血症患者50例，采用平均分组的方法分入常规管理的参照组和家属参与式个案管理的研究组，比较效果。结果：研究组干预后无论是患者的食物钾摄入量、透析前血钾水平，还是生活质量均得到改善且优于参照组（P＜0.05）。结论：在血液透析患者高钾血症防控教育中应用家属参与式个案管理能够提高患者的饮食依从性，促进血钾水平降低，提高生活质量。

简介：【摘要】目的：研究家属参与式健康教育在⒉型糖尿病患者的效果。方法：选取2021年10月-2023年10月我院收治的100例2型糖尿病患者，随机分成常规组和研究组，50/组，分别予以常规护理和家属参与式健康教育，分析护理效果。结果：研究组知识掌握度更高，P＜0.05。结论：家属参与的健康教育模式在⒉型糖尿病患者中的效果显著，能够提升患者的认知程度，值得推广。

简介：摘要目的探讨家属参与式心理护理配合6S管理模式对脑梗死患者社会适应及心境状态的影响。方法选取2019年6月至2020年5月聊城市第四人民医院收治的脑梗死患者162例，依据简单随机数字表法分为研究组与对照组，各81例。对照组采取常规护理，研究组在对照组基础上采取6S管理模式及家属参与式心理护理。统计两组干预前后心境状态(抑郁、焦虑)评分、自我护理能力、社会适应情况、不良事件发生情况、护理满意度。结果干预后研究组焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)分值低于对照组，健康知识、自我概念、自我责任感、自我护理技能评分高于对照组，积极应对分值高于对照组，消积应对分值低于对照组，不良事件发生率低于对照组，护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论采取6S管理模式及家属参与式心理护理对脑梗死患者实施干预，可有效缓解其抑郁及焦虑情绪，调节社会适应能力，提升自我护理能力，减少不良事件发生，且患者对护理工作满意度较高。

简介：【摘要】目的：分析家属参与基础上的流程化护理在脑卒中吞咽功能障碍患者中对改善患者吞咽功能以及生存质量。方法：从2019年1月-2020年12月期间60例脑卒中后继发吞咽障碍的患者进行研究，依据统计学分析研究，将患者分为不同的实验组别，即实验与对照，每组分别30例。对照组接受常规护理，实验组接受家属参与基础上流程化护理措施，进而分析该护理模式对患者吞咽功能以及生存质量产生的影响。结果：结果显示，实验组患者痊愈的人数为10例、显效的人数为10例、有效的人数为9例、无效的人数为1例，总护理有效率为96.66%。对照组患者痊愈的人数为7例、显效的人数为8例、有效的人数为7例、无效的人数为7例，总护理有效率为73.33%。对比发现，x2值为6.4052，且P＜0.05。实验组患者护理后的生活质量为（89.65±2.35）分，对照组患者护理后的生活质量为（75.21±2.36）分，对比发现，t为23.7477，P＜0.05。结论：脑卒中患者是由于局部脑循环发生障碍，而诱发的神经功能受损疾病，且脑卒中疾病具有较高的致残几率以及死亡几率。根据相关数据显示，患有脑卒中存活下来的患者大约有75%都存在不同的功能障碍，而吞咽障碍作为脑卒中最常见的并发症之一。本次实验显示，吞咽障碍的患者主要表现为，患者进食的过程中出现吞咽困难、喝水呛咳等状况。对家属参与基础上使用流程化护理措施，可以显著改善患者的护理效果，改善患者的吞咽功能障碍，帮助患者恢复健康，进而改善患者的生存质量，帮助患者恢复，提高预后效果，其具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的 探究在慢性肾衰竭腹膜透析患者中应用家属参与式护理管理模式对患者遵医行为和自护能力影响。方法 选择在2020年2月~2022年2月在我院进行治疗的66例慢性肾衰竭腹膜透析患者作为实验研究对象，用抽签的方式将患者分成两组，均有33例，参照组患者应用常规护理方式，观察组在常规护理方法基础上应用家属参与式护理干预，对比两组患者护理干预前后遵医行为和自护能力变化。结果 两组患者在护理干预前后遵医行为和自护能力评分对比P>0.05，无统计学意义，护理干预后，观察组患者遵医行为和自护能力评分均高于参照组，对比P<0.05，有统计学意义。结论 在慢性肾衰竭腹膜透析患者中应用家属参与式护理管理模式，不仅会提高患者治疗依从性，还能提高患者的自护能力，该护理方法应用效果显著，可在临床推广。

简介：摘 要：目的  本研究旨在深入探讨家属参与式情境游戏化护理在上肢闭合性骨折手术患儿中的应用，主要考察其对治疗遵从性和术前恐惧心理改善的影响。方法  在2023年1月至同年6月期间，运用方便抽样策略，在福建省一家三级甲等医院的骨科中选择了120例上肢遭受闭合性骨折并需接受手术治疗的儿童作为本研究的核心样本。这些儿童被随机分为对照组和试验组，每组分别包含60名参与者，以确保实验的公正性和有效性。

简介：【摘要】 目的：观察分析对2型糖尿病肾病患者实施认知行为干预结合家属参与式延续护理的临床效果和应用价值。方法：采用回顾性研究方法，选择院内就诊的60例2型糖尿病肾病患者（样本纳入例数：60例；样本纳入时间：2022年1月到2023年12月），以随机摸球为基础分组方式，分为对照、实验两个小组，观察例数高度一致。分别实施常规护理，认知行为干预结合家属参与式延续护理。收集分析护理效果。结果：与对照组（常规护理）相比，实验组（认知行为干预结合家属参与式延续护理）护理后的负性情绪评分更低（P＜0.05），血糖水平差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论：认知行为干预结合家属参与式延续护理可以有效减少2型糖尿病肾病患者负性情绪，提升护理质量，促进恢复，有较高应用价值。 

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简介：摘要目的探讨癔症患者家属探视的护理干预效果。方法选取我院在2015年1月-2016年1月收治的30例癔症患者为研究对象，按照随机分组方法将30例患者分为对照组（n=15）和观察组（n=15）。结果处于急性期的患者不宜进行家属探视，处于缓解期的患者进行适当的家属探视有利于患者而对康复治疗。结论家属探视对于癔症患者的情绪影响具有两面性，对于探视时机的合理掌握更利于促进癔症患者的康复。

简介：摘要目的通过对重症手足口病患儿家长的心理护理，减轻家长的心理压力，能更好地配合医护的治疗，使危重患儿得到及时救治。方法对患儿家长进行沟通、宣教，通俗易懂地讲解疾病的发生、发展、现状及转归。告知家长孩子的病情，孩子的治疗情况及如何进行消毒等。结果通过护士的眼神、态度，可以向家长传递孩子的信息，护士亲切的目光、和蔼的态度、平稳的声调都能在潜意识中稳定患儿家长的情绪。娴熟的技术、规范的行为会使患儿家长对医护人员产生信赖，帮助他们建立良好的心理状态。结论在抢救危重患儿的同时，积极采取有效方法，对危重患儿家长做好心理护理，重视家长的反应，尽量满足家长的合理要求，换位思考，帮助家长建立良好的心理状态，使抢救工作顺利进行。

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简介：Miles认为护理支持的质量影响着父母在患儿病情出现危机时的应对能力，影响着父母角色发展和孩子出院后提供主要护理的能力。感知是患者在住院期间实际护理服务中经历的主观评价。护理支持的程度是靠患者和家属的感知体验而受到评价的。因为儿科住院患儿年龄大多为13岁以下儿童，表达能力较差，故对护理支持程度的感知主要为患儿家长的感受。目前有报道指出，患儿家属感知护理支持的程度低，导致这种情况出现的因素有许多，现将影响因素综述如下。

简介：摘要目的分析人文关怀护理对ICU患者家属的影响。方法选取我院ICU收治的患者为本次研究对象，患者数量为188例，根据双盲的原则将患者及其家属分为两组进行护理，其中采用常规护理方式进行护理的患者及其家属为对照组，采用人文关怀护理方式进行护理的患者及其家属为观察组，对两组的护理效果进行对比分析。结果较之观察组患者家属而言，对照组心理状态改善的不甚明显，此外，对照组患者家属对健康知识的掌握程度比观察组患者家属低，经对比，差异显著，统计学具有意义（P<0.05）。结论针对ICU患者家属进行护理的时候，采用人文关怀护理可以帮助患者家属改善心理状态，加深其对患者所患疾病相关知识的了解和掌握程度，进而使得治疗的依从性得到有效提升。

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简介：摘要目的了解艾滋病患者家属在患者患病过程中的真实心理感受。方法采用现象学研究法对56例艾滋病患者的家属进行深入访谈，将获得的资料分析整理，提炼出主题。结果艾滋病患者家属的心理体验主要有1.否认、愤怒、恐惧；2.不知所措和获得信息的强烈愿望；3.剧烈心理冲击后的适应。结论需对艾滋病患者家属提供医疗性、信息性、情感性支持和经济援助。

简介：摘要目的探索急诊病人及家属的心理特点及心理护理措施。方法根据不同的病人及家属进行心理护理。结果实施心理护理后病人及家属情绪稳定,积极配合治疗。结论对急诊病人及家属实施心理护理,可以提高护理质量。

简介：（摘要）实际工作经验告诉我们单纯的心理护理对病人的影响效果不理想，但是如果有家属的配合，利用病人与家属之间的关系及日常情感表达方式，会增加病人心理护理的效果，促进护理计划的实施，更能减少医患矛盾，帮助病人早日康复。

简介：【摘要】ICU患儿家属时刻面临失去孩子的现实风险与极端精神压力，可能会对医护人员滋生不良情绪甚至实施极端行为。因此，秉持人文关怀的医护理念，实时有效地保持与患儿家属沟通交流，对患儿家属实施心理疏导，及时有效化解矛盾，构建医患良性互动，由重视疾病本身的护理传统向疾病与患儿家属人文关怀并重的护理转变已成为ICU患儿护理研究的发展趋势。

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