简介：【摘要】目的：研究慢性胃炎护理中健康教育干预的效果。方法：将 86例慢性胃炎患者随机分组，对照组行常规护理，观察组是在对照组基础上实施健康教育护理干预，并比较两组的睡眠质量、对健康教育知识认知程度。结果：与对照组相比，观察组患者对健康教育知识认知程度、睡眠质量提升明显（ P＜ 0.05）。结论：在慢性胃炎护理中实施健康教育干预，加深患者对于健康知识的认识，值得大力推广。

简介：【摘要】目的 寻求社区口腔健康更加深入的教育方式，并对其效果进行评价。方法 以笔者所在社区为实验社区，在社区内选取 50名志愿者，对志愿者进行口腔健康知识培训，并让其参加相关讲座，阅读相关材料，让 50名志愿者掌握口腔健康专业知识。随后，让志愿者深入社区人群，对社区居民进行健康宣教。并在宣教前与宣教后分别对社区居民进行问卷调查，从而了解居民对口腔健康知识的掌握程度以及相关口腔疾病发生改善情况。结果 干预前与干预后，居民的口腔健康知识问卷及格率分别为 79.00%和 95.00%，干预后及格率明显高于干预前，数据差异存在统计学意义（ P<0.05）；同时，干预前后居民的口腔疾病患病率为 23.00%和 5.00%，干预后患病率明显低于干预前，数据差异存在统计学意义（ P<0.05）。结论 通过对社区志愿者进行系统的培训后，他们能够较好地掌握口腔健康相关知识，并能够对居民进行较好的口腔健康宣教工作，提高了本社区居民对于口腔健康的了解程度，并改善了居民的护牙行为，降低口腔疾病患病率。因此该教育模式可进行推广使用。

简介：[摘要 ]目的：探究健康教育对高血压病人护理干预的影响效果。方法：在门诊部随机抽取高血压患者 100例作为观察对象，将其随机分为两组，其中观察组 50例（ 50例，常规护理 +健康教育），对照组 50例（ 50例，常规护理），比较两组血压及自我效能。结果：观察组患者的运动量高于对照组，观察组的规范用药率高于对照组，观察组患者的收缩压、舒张压下降幅度均大于对照组，观察组达标率高于对照组，差异显著（ P<0.05）。结论：健康教育对高血压病人的护理具有正面效果，有助于其自我效能提升，继而良好控制血压。

简介：摘要：目的：研究分析在内科护理的环节中运用健康教育措施的具体效果。方法：将2017年3月～2018年2月作为本次调查的主要时间段，并将在此过程当中接受治疗的80例内科患者作为基本的调查对象，根据教育组和常规组进行组别上的区分，每组各有40例患者，常规组护理的护理环节应用了传统的护理项目和方式，教育组基于常规组的基础上运用了健康教育模式，对两组患者护理后的效果及患者依从性进行针对性的对比分析。结果：调查数据显示，教育组的患者依从性评分以及护理效果评分均优于常规组，并且数据差异较大，具备统计学意义（P>0.05）。结论：在内科护理的过程当中，有效地运用健康教育手段，能够有效的提升患者治疗依从性，不仅如此，对于整体护理功效的提升也有着显著的作用，可进行临床推广应用。

简介：摘要：目的 ：研究探讨部队训练伤就诊病患进行健康教育的效果。 方法： 研究时间段为 2018.4 月 ~2019.4 月，研究对象为该时间段在部队进行训练受伤的病患，选取的例数为 80 例。根据不同的护理方案将病患进行平均分组，其中对照组进行常规的护理方案，而观察组则采用健康教育的方案，对比两组护理的效果。 结果： 在不同护理方案的干预下，观察组的护理质量相对较高；在不良事件发生概率对比上，观察组的发生概率较低；在对健康知识的掌握程度上，观察组的掌握程度较高（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 采用健康教育的护理方案对部队训练伤就诊病患进行护理干预，能够有效提高护理质量以及对健康知识的掌握程度。

简介：【摘要】目的：探讨强化健康教育在小儿哮喘中的护理效果。方法：选取2019年1月-2021年1月我院收治的86例小儿哮喘患者，随机分为研究组和对照组各43例，对照组给予常规护理，研究组在对照组基础上强化健康教育。结果：研究组护理满意度及治疗依从性均明显高于对照组（P＜0.05）；研究组哮喘发作次数、急诊次数及再次住院次数均短于对照组（P＜0.05）。结论：小儿哮喘护理中应用强化健康教育方式具有理想的效果，能使哮喘发作及急诊次数有效缩减，使患者治疗依从性有效增强，从而提高患者对护理的满意度，可推广使用。

简介：摘要目的：在肝病内科应用健康教育表有哪些效果方法：选取 2019年 1月至 2020年 1月在我院住院治疗肝病的患者 200人平均分成两组。一组实验 组对患者进行健康教育并应用健康教育表。一组对照组仅对患者进行健康教育。对比两组患者的自我评分、知识掌握评分；对比两组患者的健康教育合格率与住院患者的满意度。结果：实验组患者的自我评分、知识掌握评分明显高于对照组（p<0.05）。实验组患者健康教育的合格率为 98%。对照组健康教育的合格率为 74%。实验组住院患者的满意度为 99%。对照组住院患者的满意度为 88%。实验组住院患者的满意度与健康教育合格率明显高于对照组（ p<0.05）。结论：健康教育应用于内科肝病患者治疗效果显著，使患者掌握疾病相关知识，增强了日常自我护理能力，提高了患者的安全意识，使患者能够积极配合治疗，促进了患者的恢复，并提高了护理质量，具有积极作用。

简介：【摘要】目的：通过对脊柱骨折患者进行研究，采用健康教育路径的方法对其效果进行探究。方法：本文通过选取66例脊柱骨折患者，作为本次研究人员随后采用1:1分组法进行分组，将其分为观察1组和观察2组。对于观察1组患者来说，采用单纯护理方式。对于观察2组患者来说，采用健康教育路径方式。结果：观察1组的健康知识总掌握率为81.81％，观察2组的知识总掌握率为93.93％。结论：通过在脊柱骨折患者中进行健康教育路径效果好、价值优。

简介：摘要：目的：研究探析提高支气管扩张症体位引流采用雾化吸入的临床护理效果。方法：选择2019年9月到2020年9月医院收治的100例支气管扩张，按照随机方式分为两组。对照组采用雾化吸引治疗，观察组采用雾化吸入及体位引流护理，对比两组护理后的护理疗效及护理满意度。结果观察组采用的雾化吸入及体位引流护理的护理疗效及护理满意度均优于对照组，两组存在明显差异（P

简介：【摘要】目的 分析延伸护理服务提高脑卒中恢复期功能锻炼依从性的应用效果。方法 选取本院2019年12月-2020年12月诊治的68例脑卒中恢复期患者开展本次研究，随机将其均分为对照组34例和观察组34例，分别给予常规护理和延伸护理服务，比较两组护理效果。结果 与对照组健康责任评分、人际关系评分、健康营养评分和压力应对评分相比，观察组均明显偏高（P＜0.05）；与对照组锻炼检测依从性评分、身体锻炼依从性评分和主动寻求建议依从性评分相比，观察组均明显偏高（P＜0.05）。 结论 给予脑卒中恢复期患者延伸护理服务能够改善患者的健康行为，能够显著提升患者的功能锻炼依从性，具有推广价值。

简介：【摘要】目的 应用品管圈的方法，提高老年患者对静脉穿刺的满意率。方法 成立品管圈小组，通过对本病区现状进行调查，分析老年患者对静脉穿刺满意率低的原因，制定相应的整改措施并组织实施。结果 老年患者对静脉穿刺满意率由 76.71%上升到 87.5%。结论 品管圈活动提高了老年患者对静脉穿刺的满意率。

简介：【摘要】目的 分析在小儿腹泻病治疗中采取中医护理的效果。方法 此次研究共选取我院收治的腹泻病患儿 64例，入院时间为 2018年 9月至 2019年 8月间，根据随机数字表法将其进行平均分组，一组为实施常规护理的对照组，另一组为实施中医护理的实验组，两组各有患者 32例，分析两组的护理效果。结果 从止泻时间、退热时间以及住院时间上对比，两组对比的统计学结果为（ p<0.05）；从临床有效率上对比，两组的统计学对比结果显示差异显著（ p<0.05）。结论 在提高小儿腹泻病治疗效果中实施中医护理具有较高的临床应用价值。

简介：摘要 目的：探究进行PCI手术时应用手术室细节护理在提高PCI安全性的应用效果。方法：选择本院2018年2月至2020年3月治疗的100例进行PCI手术患者，将其分为两组，每组各50例。对照组采用常规护理，实验组采用手术室细节护理，比较两组患者术中不良现象的发生情况。结果：实验组的不良现象发生率低于对照组（P

简介：【摘要】目的 分析加强药学管理对提高全程化药学服务质量的作用及意义。方法 本院于 2019年 1月加强药学管理，选取本院 2018年 7月— 12月开具的处方单 200张作为对照组，另选取本院 2019年 1月— 6月开具的处方单 200张作为研究组，对比两组全程化药学服务质量。结果 研究组处方不合理发生率明显低于对照组，全程化药学服务质量评分明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论 加强药学管理对提高全程化药学服务质量具有积极的作用，能有效提高处方用药合理性，可缩短患者取药等待时间和盘点时间。

简介：摘要：目的：研究加强药学管理在提高全程化药学服务质量中的作用。方法：在我院2019年1月-2020年12月门诊收诊患者中随机选出400例为研究对象，其中2019年1月~12月收诊的200例患者为实施前，采用常规全程化药学服务管理；2020年1月~12月收诊的200例患者为实施后，采用加强药学管理，对比两组患者的盘点时间、取药等候时间、药学服务质量评分等。结果：实施后患者的取药等候时间较实施前明显缩短，P＜0.05，且药学服务质量评分明显较实施前提高，P＜0.05；实施后的每个月一次的药房盘点时间较实施前明显缩短，P＜0.05。结论：加强药学管理有助于推动医院全程化药学服务管理质量的提高，提高门诊药房的工作效率，值得推广。

简介：【 摘要 】 目的： 观察 品管圈对提高消毒供应中心护理人员手卫生的影响。 方法：我院于 2018 年 9 月 ~2019 年 3 月开展品管圈活动，抽选消毒供应中心 16 名护理人员手卫生进行综合管理，观察品管圈活动前后护理人员对手卫生理论知识及实践操作掌握情况程度及手卫生清洁执行情况。结果：经品管圈活动后，护理人员理论知识、实践操作能力及洗手依从性评分相比活动前均明显升高（ P ＜ 0.05 ）；且活动后护理人员手卫生执行率显著提高（ P ＜ 0.05 ）。结论：品管圈活动可显著提升 消毒供应中心护理人员对手卫生专业知识掌握程度，提高洗手依从性及手卫生执行率，值得推广。

简介：摘要：目的：运用多维度、多层面全方位重点管理，将所有护士纳入专业组，同时纳入手术室各管理组的管理模式以提升手术医生，手术患者以及护理人员自身的满意度，提升护理人员的护理质量。方法：选取2018年1月至2018年12月2018年1月1日～6月30日在手术室手术患者200例，按住院先后顺序分为对照组与观察组各100例，对比两组管理方法。对照组采取手术室护士长依据管理质量评价标准，每周确定一项质控重点。每天进行检查， 每月按护理质控标准对手术室进行一次全面质量检查并记录。观察组在对照组的基础上，运用多维度、多层面全方位重点管理，将所有护士纳入专业组，同时纳入手术室各管理组，全员参与管理及质控检查。结果：两组护理人员护理质量评分比较，观察组各护理质量评分均显著性高于对照组，差异有统计学意义

简介：摘要 目的 分析在小儿腹泻病治疗中实施中医护理的效果。方法 抽取我院2019年10月至2020年10月间收治的腹泻患儿70例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有35例的参照组以及研究组，分别接受常规护理以及中医护理，并对不同的护理效果进行对比分析。结果 临床症状改善时间，研究组均短于参照组，差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 分析舒适护理对提高胆管结石患者行ERCP+EST治疗效果的作用。方法 随机将2019年05月-2021年02月本院纳入的92例行ERCP+EST治疗的胆管结石患者分为参照组（常规护理）和观察组（舒适护理），对比应用效果。结果 和参照组相比较，观察组的疼痛评分明显降低；两组的并发症发生率分别为23.91%、6.52%，差异显著（P

简介：【摘要】目的：研究分析零缺陷理论管理方法对提高住院病案首页质量的作用。方法：采用目的抽样法选取2020年1月至2020年9月在齐齐哈尔市第一医院全院出院终末病历29077份为研究对象，将实施零缺陷理论管理方法前的14538份病历设为参照组，将实施零缺陷理论管理方法后的14539份病历设为观察组，统计比较两组病案首页填报完整性、病案首页代码标准性。结果：观察组整体数据时间完整性、必填项目完整性、非必填项目填写率、组合完整性明显高于参照组（P＜0.05）。观察组首页字典代码标准性、出院科室代码标准性明显高于参照组，疾病编码标准性、手术编码标准性明显低于参照组（P＜0.05）。结论：在住院病案首页质量管理中应用零缺陷理论，能够显著提高病案首页填报完整性，确保病案首页代码标准性，具有非常高的应用与推广价值。