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  • 简介:每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无、不登大雅之堂的“小儿科”。它是一种生动、有益的教学方式,不仅补充了课堂教学的不足,更重要的是能真正鼓舞和激励好学生,鞭策和惩罚差学生,进而培养学生形成崇尚知识、刻意求新的良好学风。实践表明,作业评点除能帮助教学外,甚至对学生学会做人也产生重要的影响。一、作业评点是教与学的结合点每一位老师都希望自己的教学取得良好的效果。了解老师的教学效果,可从课堂提问、同行听课、学生测评,甚至通过考试来达到。但这些子段不

  • 标签: 作业评点 创造性思维 学生兴趣
  • 简介:情景语境包括发话人、受话人以及各自的主观状况和社会角色等。本文旨在从情景语境的角度分析得体原则在话语交际中的应用以及其带来的不同意义。

  • 标签: 情景语境 得体原则 发话人 受话人
  • 简介:本文对航空培训中心理训练的现状及不足,提出了心灵服务的方式及相应的心理训练方法。

  • 标签: 心灵服务 心理训练 培训
  • 简介:唐“古文运动”把散文的创作推进至一个新阶段,唐代散文的新闻传播也较为发达。官方传播体现在以驿传唱主角的网络上,众官员利用外出的驿使捎带书信成为合法。在中国散文史上,韩愈、柳宗元、白居易等大家的书信体散文无疑是一笔宝贵的文学遗产。

  • 标签: 唐代散文 新闻传播 驿传 士人书信
  • 简介:进化博弈理论产生于20世纪80年代,是生态学理论非合作博弈理论的完善结合,近十几年来倍受经济学、社会学生态学理论界的重视,目前国内还没有全面、系统地阐述该理论的相关文献。该文以突变选择两大机制为主线,系统地论述进化稳定策略模仿者动态,在此基础上概述学者们的最新研究成果。

  • 标签: 进化稳定策略 模仿者动态 进化博弈
  • 简介:从加入WTO后我国面临的新环境以及目前我国发展现状入手,分析了我党的建设在诸多方面将面临的新机遇和新挑战,并就我党如何应对这些机遇和挑战提出对策

  • 标签: TO 党的建设 机遇
  • 简介:茶虽位于"开门七件事"之末,但是它对中国的烹饪文化却起到了不小的推动作用,在推动烹饪文化前进的同时,茶文化也得到了较高的发展。

  • 标签: 中国烹饪文化
  • 简介:以顺应理论为指导框架、以交际语境为视角,研究礼貌生成状况。指出话语礼貌、而不是语言礼貌,才是语用学的研究对象。认为礼貌的生成过程其实就是语言使用者在不同的意识程度下使语言交际语境动态地、完美顺应的结果。顺应理论在对礼貌的阐释中显示出强大的解释力和高度的概括性,不仅很好地解释了日常生活中的礼貌现象,而且为人们的交际,无论是语内语交际还是语际语交际提供了很好的理论指导。

  • 标签: 话语礼貌 顺应理论 交际语境 礼貌生成
  • 简介:作为西晋的开国元勋和太子司马衷、齐王司马攸的岳父,贾充对司马衷和司马攸的态度晋武帝立嗣过程密切相关。贾充在其出镇一事、夏侯和事件和卫瓘进言事件中都没有明确表示过自己的态度,正因如此,晋武帝在司马攸的问题上才比较谨慎,直到贾充死后才开始着手处理,可以说,司马攸之死贾充之死直接相关。

  • 标签: 贾充 司马攸 晋武帝 卫觀
  • 简介:受哲学中主客体关系思维模式的影响,教育理论对'我''身体'、'灵''肉'的认识基本上处于二元对立状态,'我'、'灵'优位于'身体'、'肉',多种思维方式体现在教育理念、管理方式、教育实践活动中,致使教育中的'个体精神'、'无根'、'漂浮'.

  • 标签: “我” “身体” “我有身体” 教育
  • 简介:南宋遗民词人群体的悲剧性生命体验,使借酒消愁、诗酒玩世,成了他们隐居生活实践的重要内容之一,他们的词作,也因此而在唐宋词史上显示出了一种朝气和春意,一种常驻的醉意,从而给唐宋词的审美特征注入了新质。

  • 标签: 南宋遗民词 审美特征
  • 简介:语言幽默是一种特定的语言效果,它来自于预设言语意义范畴实际言语意义范畴之间的超常过渡,这种语义过渡方式多样,通过对构造语境假设的特定信息进行弱化、忽略或强化,从而使话语导向非预设的意义范畴。

  • 标签: 会话幽默 意义 语境
  • 简介:电源是电路中的一个重要元件。从物理过程上来看,电源设备中局外力(也称为电源力)的作用改变了电荷的分布,建立了电场。根据电源提供电量性质的不同,可以将实际电源划分为两类。为了便于对电路进行分析,我们用一个抽象的,并能足以表征其主要特性的“数学模型”来表示——理想电压源及电压源模型和理想电流源及电流源模型。

  • 标签: 电流源 理想电压源 负载电阻 伏安特性 理想电流源 吸收功率
  • 简介:网络教学是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种辅助教学手段。随着市场经济的迅猛发展,社会对财经类人员的要求也是越来越高。而网络教学可以打破原来的传统教学,实现学生自主学习,成为信息加工的主体,面对网络提供的最新动态,学生的学习兴趣得到提高,情感得到健康发展,专业技能得以加强,为就业打下基础。

  • 标签: 网络教学 课程建设 自主学习 教学手段 教学方法 多媒体技术
  • 简介:以建筑行业为例,结合我国目前专业注册制度,探讨了在教学过程中,专业注册制度教学的关系及教学实践在满足专业注册制度方面应注意的几个问题。

  • 标签: 专业注册制度 教学实践 注册师
  • 简介:叙事学理论发源于西方,以形式主义批判而闻名于世.近年来,随着全球化浪潮的推进,它已逐渐成为充满活力且风行各地的学术思潮之一.将叙事理论引入电视研究有助于使电视研究走出社会学批评的单一模式,不啻是开辟了一条品鉴电视文化的新途径.本文通过对叙事学理论发展历程的回顾,探讨了叙事学在电视研究中的可为之处,且进一步以电视新闻节目、电视娱乐节目、电视剧作为研究个案来展示电视叙事研究的基本路径.

  • 标签: 叙事学 电视叙事 电视新闻 电视娱乐节目 电视剧
  • 简介:随着网络在人们相互交往、信息传递中作用的加强,网络社会中各种伦理困境也与日俱增,本文主要从加强个人道德修养,培养慎独精神的独处道德角度谈网络伦理建设.

  • 标签: 网络 伦理困境 独处道德 慎独
  • 简介:本栏目刊登经济管理的理论类、应用类的分析文章,用以推动经济管理的理论推广和实践应用,促进区域经济可持续发展。近期栏目重点关注:区域经济竞争力的提升、区域经济可持续发展动力的增强、区域营商环境的改善、企业品牌的建设.

  • 标签: 区域经济竞争力 营商环境 应用类 理论类 审稿周期 研究成果
  • 简介:学术积累是对前人和同时代人的相关研究成果和结论进行系统而深入的清理与总结,找出其得失以及进一步研究的起点.包括学术研究状况和存在的问题、开展该项研究的意义以及可能遇到的困难、预期的学术创新等.只有重视学术积累,进行广泛而深厚的学术积累,才能超越前人,取得创新性成果.学术的有序积累、交流、发展创新是学术进步的前提条件,合理的学术规范不仅不会阻碍学术创新,而且能更好地促进创新.

  • 标签: 学术规范 意识 学术积累机制 创新