简介:一座居住着各种居民的小岛要沉没了,大家纷纷逃离.当“爱”发出求助时,大家都只顾自己的利益,拒绝伸出援手,唯有“时间”默默地帮她脱离困境.当“爱”对“时间”的帮助表示不解时,“知识”老人给了她一个充满智慧的答案.
简介:【摘要】在幼儿园一日活动的各个环节,特别是两个活动的过渡环节,发现孩子的时间不够用或不知道可以干什么,以孩子原有的经验,这个碎片时间多以消极等待渡过。根据班级主题活动《走进小学》,预设在“短时段”内,让幼儿,感受时间概念,并能合理规划时间有效利用。有助于孩子入小学后有条理、独立自主的安排生活和学习活动。