简介：摘要在当代社会，信息素养已成为学生适应社会的基本生存能力。学生信息素养的水平成为学生素质高低的一个重要标杆。本文根据“课程整合”的理念，从信息技术与其他学科，或者与实际的社会生活问题进行整合，拓宽学生解决问题的思路，同时也就多方面的培养了学生的综合的信息素质进行探讨。

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简介：院本文通过对两所高职院校与普通高校大学生艺术团实际情况的对比，认为二者在管理机制、人才培养等方面均存在差距。

简介：摘要： 对于艺术设计而言需要具有创新的意识，这是保证设计发展的基础。探究高校艺术设计专业包装设计课程教学改革与创新方向，为艺术设计专业人才培养提供借鉴。对比传统教学模式，从理论分析到实践探究对包装设计课程教学改革与创新进行分析。相较于传统的课程教学模式，包装设计课程在课程结构、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革与创新对于人才的培养具有重要意义。在教学实践中，高校教师应根据市场导向对包装设计课程进行改革与创新，以实现对艺术设计专业人才的培养。

简介：有人说，这个世界上总有一半人的快乐，是另一半人无法理解的。在工业化快速发展的时代，尤其是汽车工业的高速发展，大量报废车辆的出现成了社会的负担。不过，在有些人看来，这些废弃金属材料通过想象力和技巧，进行切割、焊接和打磨之后，使其原有失效的功能得以重生。而这些废弃物，也成就了他们的“艺术人生”。

简介：摘要歌曲作品是词曲作家情感的寄托，是歌曲演唱者酝酿感情的依据。词曲作家谱写的歌曲可称之为首度创作，它为歌曲的演唱者提供了演唱的前提与基础，要想歌曲达到感染人、影响人的艺术效果，它还需演唱者对歌曲进行艺术表现形式创作，即对歌曲作品的二度创作，才能把作品传达给欣赏者，实现其艺术的审美价值。如果没有经过二度创作，歌曲作品永远只能以歌谱的形式存在，只是一个没有生命的符号系列。演唱者如何进行二度艺术创作呢？其方法可从咬字归韵，训练良好的语言表现能力；感情酝酿，做到以情带声、以声传情、声情并茂；体验生活，使歌曲表达的情感更深刻、更丰富；善用表情，为歌曲演唱画龙点睛等四个方面进行探讨。

简介：【 摘要 】时代发展下我国广播电视事业整体水平不断提高，在其中播音主持工作占据重要位置。论文对当前语境下播音主持语言艺术的特征进行分析，并探讨提高播音主持语言艺术能力的发展策略。

简介：摘要院在现代风景园林的设计中，构成的艺术形式、理念，以其特有的形式魅力，将设计思维从抽象转化为具象的表现形式，呈现在我们眼前，表达并展现着现代风景园林的魅力。

简介：集成电路作为新兴战略产业中新一代信息技术的基础，在信息安全、移动智能终端、云计算、物联网、卫星导航、汽车电子等领域有着广泛的运用。集成电路测试则是贯穿于集成电路设计、制造、封装以及应用的全过程，成为产业链不可或缺的重要环节。

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简介：中国能在未来几十年里维持经济增长率吗？除了政治因素外．其经济战略方面也有若干课题。中国要做出许多重大抉择．为了自己．也为了世界其它地区。

简介：中国消费者对奢侈品的狂热让这一欧美成熟零售模式有了众多本土模仿者，但鲜有赢利。

简介：摘要习近平总书记在参观《复兴之路》展览时，提出了中国梦，引起了巨大反响。中国梦是对中华民族奋斗历史的深刻总结，是中华民族的伟大复兴梦。

简介：海尔的发展，是新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国家电业从小到大、从中国走向世界的一个缩影。

简介：来自JenniferYip的创意。现代人的情绪和精神经常出现问题，凳子宣称能让你“一秒静心”。斜向性的角度使人能瞬间坐直，有助支撑脊椎，更容易集中。采用轻巧折合式的设计，想静就静，想坐就坐。

简介：在上世纪80、90年代的国际市场的皮鞋产业梯度转移中，韩国、台湾地区曾经辉煌，然而辉煌过后，并没有在市场上留下什么有影响的国际品牌。而世界皮鞋之都意大利所创造的国际大品牌，历经数百年的历史磨砺，仍然引领着国际消费潮流。

简介：21世纪第一个十年是“中国制造”的十年，第二个十年将是大宗商品的十年。前十年，中国成为“世界工厂”，为全世界制造产品；第二个十年，中国对各种大宗原材料庞大的需求使中国成为影响全球大宗商品领域的重要一方。因此，大宗商品将是继“中国制造”之后，中国影响世界的一个重要的领域。

简介：近年在越南鞋类市场上，中国生产的运动鞋、人造革时装鞋和家庭室内用软底鞋等各类产品，因种类繁多、价格低廉而十分畅销。

简介：日前，被誉为全球展览业“航空母舰”之一的德国法兰克福展览会有限公司与广州著名的展览民企——广州光亚展览公司共同主办的全球第二大、亚洲第一大灯展“第九届广州国际照明展览会”在广州国际会展中心举行。这是CEPA签署之后，国外展览公司资本进入广东会展市场的首个案例。今天，全世

简介：今天我就中国社科院社会研究中心刚刚发布的《汽车企业社会责任蓝皮书》作个介绍。这本书是在2016年10月30日发布的，可以说足对汽车行业的社会责任做出的首个全面系统的评价。