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  • 简介:摘要随着移动设备和互联网的迅猛发展,移动电子商务已经广泛应用于人们生活的方方面面,也被大家所接受和普遍使用。《移动电子商务》这门课程是电子商务相关专业的专业主干课程之一,本文将通过《移动电子商务》课程、学生的分析,来对《移动电子商务》这门课程的教学做一些探讨。

  • 标签: 《移动电子商务》课程 教学
  • 简介:摘要本文从学生分层、目标分层、任务分层以及任务分层实施等四个方面阐述了如何在国际贸易实务课程中应用任务分层教学法,从而加强学生的学习目的性,增强学生的学习主动性,提高学生的学习效率。

  • 标签: 国际贸易实务课程 任务分层 实施
  • 简介:对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式。并分别讨论各种了网上教学模式的信息流程,教与学的关系,以及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点。

  • 标签: 网上教学 教学模式 局域网 INTERNET
  • 简介:针对《导游业务》具有较强的理论性与实践性的特点,探讨了课程教学改革一些问题。首先要注重课前教学设计,进行教学内容的整合及实践教学环节的把握;其次教学方法灵活多样,利用好情境教学法;最后对专业教师提出了建议。

  • 标签: 导游业务 课程教学 改革
  • 简介:针对我国现在所处的发展局势并立足于我国的基本国情,对技校电工教学的现状进行透析,对教学方面的不足提出了一些教学改革。希望能对教育事业和技校生的就业起到一定有益的作用。

  • 标签: 技工 教学 改革 就业 素质
  • 简介:<正>各区县国土房管局、市局有关处室和事业单位、各房地产开发企业、各有关单位:为贯彻市政府“两手抓”的精神,促进全市房地产市场的活跃和实现健康发展,现对2003年5月30日至8月31日房地产促销活动期间(以下简称“百日活动”)加快办理各项房地产销售手续的有关政策措施通知如下:

  • 标签: 北京 房地产促销活动期间 房地产销售手续 国土房管法
  • 简介:摘要本文分析了小学班主任管理中的以人为本的教育,为小学班主任以人为本的管理机制提供了更好的方法和途径。旨在提高小学班主任管理的以人为本教育水平,学生毕业后可以高质量升学,更好地服务于社会和人民。

  • 标签: 小学班主任管理 以人为本 教育方法和路径
  • 简介:商学院在我国得到了快速发展,商学院对整体教育的提升也发挥了非常大的作用。商学院快速发展的大前提下必须要保证商学院的教学质量以及教学效果,这是时下商学院面临的重要任务。为了提升商学院的教学质量,建立完善的教学质量监管体系以及督导体系,从而能够严格把控商学院的教学质量,进而打造属于商学院的独特品牌和风格,并且能够在扩大教学规模的同时保障学校的教学效果。

  • 标签: 商学院建立 建立教学 教学质量
  • 简介:一节课能否有个好的开头,直接关系到这节课的教学效果。如果教师一上课就照本宣读,平铺直叙,就会使学生产生厌倦情绪。因此.必须讲究引导艺术,尽可能一开始就引人入胜,把学生吸引到课文中心上来。利用插图,精心设计导言,是众多导入法中的一种,而且实践证明这种做法效果显著。

  • 标签: 历史与社会 导入 插图
  • 简介:摘要以学生职业能力培养为主线,以实现课程和就业岗位零距离对接为目的,对《轨道交通概论》课程的教学内容进行设计,为市政工程技术专业的教学改革提供一个可以借鉴和参考的方案。

  • 标签: 项目导向 《建设工程经济》 教学设计
  • 简介:针对管理案例教学中学生准备不够充分、参与不足的现象,本文提出了分时段管理案例教学法的构想。这种方法把整个教学过程分为课前准备时段,课堂理论与方法学习时段,课下消化吸收与团队学习讨论时段,课堂汇报、辩论及教师点评时段四个相互联系的时段。本文给出了管理案例教学时段划分的方法,探讨了每一时段的教学组织方式和内容。实践表明:分时段管理案例教学法可以实现学生充分参与教学,发挥主动性与积极性的教学效果。

  • 标签: 案例教学 分时段 团队 案例分析
  • 简介:为了提高教师的教学效率,人们将传统的教学模式移植到移动终端,在Android系统上开发一款满足企业培训或学校教学需求的教学平台。

  • 标签: 移动终端 教学平台 ANDROID系统
  • 简介:摘要随着新课改的实施,基于教育心理学视角下的案例教学法的适用与实施问题逐渐受到了教育界广泛的关注。本文从实施案例教学的必要案例教学法的本质特征、案例教学法的适用性分析以及基于教育心理学的案例教学的实施四个方面进行详细阐述,希望能够为相关的教育工作者提供有效的意见与建议。

  • 标签: 案例教学法 教育心理学 必要性 自主能力
  • 简介:为了实现物理课程更好地为中职教育服务,提出职业技术教育中物理教学实践应贴近学生、钻研教材、提炼语言、结合多种讲解方法深入浅出、贴合实际、以学生为中心、师生之间互动建构,以促进学生全面发展

  • 标签: 中职教育 互动建构
  • 简介:摘要在高校日常工作体系之中,教学档案收集归档占据着十分重要的地位,直接影响不同阶段的教学计划安排。而本文将在强调高校档案归档创新的现实意义基础上,探讨新时期下有效的教学档案归档创新策略。

  • 标签: 高校 教学档案 归档创新
  • 简介:摘要各种创新教学途径不是孤立的,是互相联系的,可同时或交叉进行。具体的选择和使用,要根据教材内容、课程标准以及学生的实际情况设计最佳方案。丰富多彩的创新教学促进学生潜能、个性、创造性等方面的全面发展,创造性地达到素质教育的目标。

  • 标签: 教学方法 创新教学
  • 简介:摘要近年来,高职课堂教学改革已经步入深水区,挑战课堂,向课堂教学要质量,课堂教学改革的深度和宽度已经发生改变,这些改变必将对未来的课堂教学产生巨大的影响。高职的教学改革必须在教学内容、教学方法等方面具有创新意识。本文就如何深化高职教学改革的问题,提出新的思路,以供探讨。

  • 标签: 高职学校 课堂教学 教师
  • 简介:摘要色彩构成是装饰设计专业教学的重要课程。如何提高课堂效率,把握色彩的基本规律,掌握基本的配色方法是教学的主要课题。教学实践中,重视研究教学方法,把握教学重点,丰富教学内容是色彩构成教学的灵魂。

  • 标签: 色彩 教学 思考
  • 简介:初中物理课程主要是加强对学生物理概念和物理规律的培养,从而加强对物理的应用,促进社会自然科学的发展。随着新课改的实行,初中物理教学改革也提上了日程。为了适应科学技术迅速发展的社会对人才的要求,必须打破以往传统的初中物理教学模式,解决初中物理教学中存在的问题,培养出优秀的物理人才。现着重分析了初中物理教学过程中存在的问题,并且提出了相应的解决对策,以期提高初中物理教学的质量。

  • 标签: 物理教学 课时 实验教学 边缘化 等级学科