简介：摘要小学科学课教学的目的在于让学生认识人类对自然界的探索、利用、保护、改造，从而扩大知识境界；培养学科学、爱科学、讲科学、用科学的志趣和能力；结合科学小制作、小创造、小发明、小实验活动，开发学生智力，培养动手动脑的能力，为进一步学习和将来工作打下基础，为提高民族素质和公民科学文化素养打好基础。

简介：摘要本文首先对于我国剧场建设的现状进行了综述性质的概括，然后主要是从五个角度对于我国剧场建设的科学定位与后续发展提出了自己的观点。

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简介：摘要社会在不断发展，高等教育也日趋深化，但就大学生党建工作而言，其中所暴露出的问题仍然很多，对于这些问题，高校仍然应从世情、国情、党情为着眼点，结合具体实践使大学生党建工作能够有效推进，不断强化教育、培养与管理，有效增强大学生党建工作的建设与评估，使大学生的思想政治教育能够紧跟时代步伐，对工作模式予以创新和发展，从根本上将大学生党建工作的科学化水平提升上来。

简介：摘要随着建筑市场形势的发展，企业竞争日趋激烈，作为施工企业要想在激烈的市场中站稳脚跟，发展壮大，就必须重视企业的经营管理。本篇主要论述的是施工企业怎样对自有资金加强管理，以提升企业的财务管理水平。

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简介：摘要经济的发展和科技的进步，促进我国交通运输业的迅猛发展。铁路是我国经济的重要组成部分，同时也承担着运输工作，所以为了提升运输的安全性，必须加强铁路线路维修与养护工作。本文就铁路线路科学维修与养护技术展开探讨。

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简介：摘要：对建筑设计方案的评价主要受审查者主观判断的影响。过高的评价了个人艺术，对建筑设计指标缺乏全面的认识。尤其在指标评价方面缺乏统一的科学方法。该文借鉴模糊综合评价方法，将建筑设计方案的定性评价方法转化为定量指标，对设计方案进行科学、直观的评价。

简介：摘要科学发展观要求提升青少年的能力，青少年的能力主要包括认知能力、实践能力和创造能力。科学素质是青少年辨识、认识、实践、创新等能力的基础支撑。落实科学发展观、提升青少年能力首先要关注青少年科学素质的提升。

简介：摘要小学科学课程是一门活动性、实践性很强的课程，在鲜活有趣的探究活动中，学生体验到了动手动脑的乐趣，但是如何避免课上“热热闹闹，课下收获甚少”的尴尬现象呢？本文只要探讨在教学实践中如何保持并发展学生的探究兴趣、提高学生科学素养并有效引导学生课外自主探究，真正像小科学家一样地动手动脑做科学。

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简介：摘要：当前，在我国经济建设的高速发展的背景下，各个行业的发展得到了突飞猛进的提高，尤其是在建设工程造价中，造价管理是建筑工程项目管理的重要内容之一，工程造价工作质量与效率直接体现在工程质量的各个方面，并且决定了工程的最终收益。在造价管理过程中，是否及时准确地做出各项决策、设计是否合理、是否严把质量关都会对造价造成一定的影响，工程造价决定了建筑工程的经济收益与社会收益，要从各个方面入手，采取有针对性的措施，保证造价工作质量，将工程造价控制在合理的范围内，发挥出工程管理的作用与价值。因此，有必要分析工程造价存在的问题，并采取有效的措施控制工程造价。

简介：科学探究成为新一轮基础教育课程改革所倡导的重要理念。在中学化学教学中，充分利用化学学科“以实验为基础”的基本特征，挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能，对于培养学生的科学探究能力具有重要的意义。

简介：摘要桉树是我国重要的林木种类之一，该林木不仅具有较高的绿化作用，同时也是我国重要的药用材料之一，在针对我国林业进行人工繁育和林木保护时，桉树则是保护和繁殖的重点对象。想要保证桉树生长质量，则需要做好病虫害防治和种植工作。本文对桉树的病虫害类型以及这几种类型的防治方式进行了简要分析，并对如何针对桉树进行科学种植展开了思考。

简介：摘要习近平总书记在党的十九大报告中指出，不忘初心，方得始终。中国共产党要致力于完成为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，就必须始终不忘对马克思主义的坚定不移信仰之心、不忘一心为民的赤子之心、不忘坚持和发展马克思主义的义不容辞的责任之心，这些才是中国共产党永葆青春活力之源泉。

简介：摘要小学科学不仅是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程，还是综合与活动性质的课程。学生对自然现象的好奇心和求知欲使得教学有动力和兴趣，使得学生能够获得运用基本的科学知识和技能认识自己及周围世界的能力，还能够有效地综合自然科学各个领域。在小学科学教学中，对学生进行动手实践能力的培养是非常重要的。