简介:摘要:游戏成为幼儿教育教学的重要手段,在不断将游戏融入幼儿园教育教学活动中,需要能够依据幼儿的实际需要,不断创编游戏内容,从而体现出游戏教育意义,幼儿园自主游戏尊重幼儿自主发展和自主表现,在启发幼儿智慧,自主创新的过程中,更能够拓展幼儿的思维空间,达到最大化的教育效果。自主游戏在幼儿园实践活动开展中,应当找到有效的教育途径,引发幼儿参与兴趣的同时,更能够积极的形成自主能力,从而让幼儿的发展具有多元性和合理性,不断将以生为本教育理念进行融合的过程中,也能够符合幼儿的心理发展特点,在游戏中积极交往、表达、合作、探索。自主游戏在幼儿园实践开展的过程中,应当进行不断的创新以及自主思考,以幼儿为中心进行动态化的游戏创编,提高自主游戏的教育实效性。
简介:摘要良好的师德师风是教师的灵魂,是赢得社会尊重、学生敬重,实现个人升华的标尺。教师被誉为人类灵魂的工程师,如果教师没有好的灵魂,影响是巨大的,因此,加强师德师风建设具有十分重要的现实意义。本文首先分析了当前师德师风方面存在问题,并深入分析造成问题的原因,同时给出一些加强师德师风建设的途径和方法。
简介:净化社会文化环境,促进未成年人健康成长是当前宣传文化领域的一个重要课题,社会文化环境的优劣对青少年产生深远的影响,它不仅是社会主义精神文明建设的一项基础工程,更是实现亿万家庭幸福、和谐的一项民心工程,是确保中国特色社会主义事业后继有人的一项希望工程。目前,浙江省嘉善县有常住人口38万人,其中未成年人57905人。
简介:摘要:随着素质教育改革的不断深入,在教学过程当中,我们对于小学语文阅读与写作提出了更高的要求,如何将小学语文阅读与写作进行有效的结合是当前我们所探讨的重点问题。小学语文作文是语文中的重点组成部分,它对于学生未来发展以及其他学科的学习都有着重要的影响,因此我们在教学过程当中需要对其进行深入探究,寻找有效的解决对策,从而不断的提高学生的阅读与写作能力。但从当前教学现状中我们可以了解到,小学语文阅读与写作教学中存在着较多的问题,我们需要根据实际情况进行具体分析,从而不断的提高小学生语文阅读与写作能力。
简介: 摘 要:随着质教育的开展,小学语文阅读模式也出现了创新式研究。通过大量的阅读与写作可以增强小学生们对世界的认知能力,在读取文字信息的同时,还能使思想得到提炼和升华,提高审美等等多方面的能力,因此,作为小学高年级的语文老师,一定要在语文阅读与写作有效契合问题上进行深入的研究和探索,找到一条适合现代小学生的成长之路,为提高他们的文学素养水平而努力。